時間小達人 初階 生活好習慣養成術
| 商品描述 | 時間小達人 初階 生活好習慣養成術：，●內容簡介第一套有系統教孩子「時間運用」的寶盒透過個人化實際操作，為孩子的時間管理能力做準備【時間小達人初階生活好習慣養成術 |
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內容簡介
內容簡介 ●內容簡介第一套有系統教孩子「時間運用」的寶盒透過個人化實際操作，為孩子的時間管理能力做準備【時間小達人 初階 生活好習慣養成術】內容物介紹：雙面掛板1片（正面：一日生活計畫、背面：我的習慣養成紀錄）、矽膠貼88片、白板筆1枝、養成祕笈（說明書）1本。【時間小達人 初階 生活好習慣養成術】對孩子時間概念學習的重要性：1.可符合不同年齡孩子的方式進行操作。2.透過實際規畫、操作，養成生活規律。3.反覆練習好習慣，自我肯定有自信。4.由生活規律進階學習時間規畫，有助孩子的有效學習。【時間小達人 初階 生活好習慣養成術】產品介紹：透過個人化的操作方式，協助孩子安排一天的生活，以及養成良好生活習慣。【時間小達人 初階 生活好習慣養成術】養成指引：生活規律、時間安排、習慣養成、自我肯定【時間小達人 初階 生活好習慣養成術】操作方式：1.雙面掛板ˍ正面「一日生活計畫」：‧目的：提供孩子一天三個時段的生活計畫使用，以及完成後的自我肯定。‧操作方式：步驟1「預備」：寫上自己的名字和日期。步驟2「安排」：先寫上數字順序（或是貼上時鐘矽膠貼）；再依序貼上活動矽膠貼。步驟3「執行」：先依順序進行活動；完成後，再貼上鼓勵矽膠貼。步驟4「回顧」：若活動沒完成，放入「要練習的事」區域；再調整下一次計畫內容。2.雙面掛板ˍ背面「我的習慣養成紀錄」：‧目的：可將需再加強的日常活動，做進一步的習慣養成練習。過程中，孩子可以檢視每一種習慣的養成狀況。‧操作方式：步驟1「選擇」：先在「好習慣」中貼上活動矽膠貼；再選擇各活動代表選手。步驟2「執行」：每天執行，若成功可前進1格；若不成功則停在原地。步驟3「結果」：執行21天後，抵達終點則習慣養成；若沒抵達則重新執行。【時間小達人 初階 生活好習慣養成術】提供專業養成祕笈：因了解時間管理能力對孩子學習發展的影響和重要性，以及家長對時間相關產品的強烈需求，再加上市面上並沒有一套有系統教孩子「時間感」的產品。為了降低孩子和家長的焦慮，而企劃這一套可以讓孩子依自行能力與需求使用的《時間小達人寶盒系列》產品，並邀請恬兒兒童職能治療師，以豐厚的專業背景和家長分享時間管理的相關概念與重要性，協助家長引導孩子在成長的過程中，能更穩定前行。"
作者介紹
作者介紹 小康軒編輯團隊小康軒Home Education團隊長期關注教育、和孩子相處，最了解孩子的發展，知道要用什麼方式寓教於樂。小康軒深耕幼兒教育多年，初期以研發0～6歲幼兒教材、教具與各種產品為主，為幼兒園孩子、教師提供優質的學習產品，是臺灣幼兒教育的第一品牌。我們不但重視在幼兒園的教育、也關注家庭教育，希望為更多家庭提供適合幼兒的產品，做為親子交流的媒介，提高家庭教育的品質。
商品規格
| 商品名 / | 時間小達人 初階 生活好習慣養成術 |
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| 簡介 / | 時間小達人 初階 生活好習慣養成術：，●內容簡介第一套有系統教孩子「時間運用」的寶盒透過個人化實際操作，為孩子的時間管理能力做準備【時間小達人初階生活好習慣養成術 |
| 誠品26碼 / | 2682361650001 |
| 尺寸 / | 29X22X5CM |
| 級別 / | N:無 |
| 材質 / | 紙 矽膠 繩子 塑膠 |
| 提供維修 / | 無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 【時間小達人 初階 生活好習慣養成術】對孩子時間概念學習的重要性：
1.可符合不同年齡孩子的方式進行操作。
2.透過實際規畫、操作，養成生活規律。
3.反覆練習好習慣，自我肯定有自信。
4.由生活規律進階學習時間規畫，有助孩子的有效學習。