聽英文養出好品格繪本套書: 我的禮物呢?+我們都很特別 (附CD 2冊合售) | 誠品線上

聽英文養出好品格繪本套書: 我的禮物呢?+我們都很特別 (附CD 2冊合售)

內容簡介

內容簡介 兩隻小動物的溫暖故事，陪伴孩子在成長過程中，懂得「珍惜」，看見日常事物中的不平凡；建立「自信」，學習欣賞自己與他人的獨特性！★好書大家讀入選★文化部中小學生優良課外讀物推介▍本書特色1. 中英對照雙語繪本＋中英雙語說故事CD：隨書附贈中英雙語說故事CD，小小孩可以聆聽輕柔的床邊故事，大一點的孩子也能藉此輕鬆學習英文。2.「繪出英文力」翻譯＋導讀＋錄音：知名英文繪本推廣粉絲團「繪出英文力」，擅長利用繪本輔助孩子的英文學習。系列二書均為「繪出英文力」Wendy翻譯、導讀；Wendy、Debbie共同錄製CD。3. 品格與生活教育最佳繪本：有別於說教式繪本，二書將動物主角擬人化，藉由清新畫風與溫暖故事，傳達「懂得珍惜，看見日常中的不平凡」以及「欣賞自己與尊重他人」的重要性。4. 授權八國語言、AMAZON讀者五顆星推薦：用生活化且溫馨的故事引導孩子思考，深獲家長好評。《我的禮物呢？》公雞奇可很開心，因為小兔子羅比送了他一個生日禮物──哇～是一個好大的箱子呢！但是，當奇可迫不及待打開……箱子裡面竟然什麼都沒有？！這是一個溫暖又充滿寓意的故事，藉由兔子與公雞的對話，引導小朋友去思考「平凡事物中的不平凡」，以及珍惜生活中的可貴事物。《我們都很特別》保羅是隻小蒼蠅。他會很多的把戲，覺得自己很特別。有一天，自信滿滿的小蒼蠅保羅，遇見了缺乏自信的烏龜瑪莎，他們一起經歷了好多事，這時保羅才突然明白，世界上還有其他更重要的事情……這是一個溫暖又充滿寓意的故事，陪伴孩子們認識自己與他人的獨特性，進而建立自信、懂得同理和寬容。"

各界推薦

各界推薦 ▍繪本名師、閱讀推廣者 暖心推薦（依姓名筆畫排序） 王怡鳳 蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 林忠正 花栗鼠繪本館館長 黃筱茵 兒童文學工作者 楊俐容 臺灣芯福里情緒教育推廣協會理事長 葉嘉青 臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會理事 蔡幸珍 新樹幼兒圖書館館長 蔡明灑 朗朗小書房創辦人 賴嘉綾 作家、繪本評論 ▍繪本名師、閱讀推廣者 暖心推薦 ◆談「自信」、「珍惜」的繪本很多，卻少有人能以這麼輕鬆幽默的文字、生動逗趣的畫面，將孩子一知半解卻又非常重要的課題，自然融入創意十足的情節裡。再加上中英對照的設計，讓孩子學英文又長品格，真是物超所值、一定要大力推薦的好書！──楊俐容 臺灣芯福里情緒教育推廣協會理事長 ◆又大又笨重的烏龜殼，讓烏龜飛不上天，卻能提供一個溫暖又舒適的家。兔子給了公雞一個空箱子當生日禮物，看起來什麼都沒有，卻能乘空箱子在海上旅行，並且做許多的事。莉娜．海瑟的故事能提供讀者「正向思考」的觀點，見到生活中的陽光面，我熱情推薦！──蔡幸珍 新樹幼兒圖書館館長 ◆禮物，總帶給人許多想像。送禮的人，需要挖空心思挑選適合的禮物。收禮的人，滿心期待收到喜歡的禮物。能讓人與人在施與受的過程中，傳遞內心美好的心意，就是世界上最棒的禮物。──王怡鳳 蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 ◆《我的禮物呢？》是個非常逗趣、有創意的繪本。兔子羅比給了公雞奇可一個意想不到的生日禮物── 一個空紙箱！奇可不知道能拿空紙箱做什麼，但這時候，羅比運用想像力想出好多好多可以利用紙箱子的好點子！一個看似平凡的紙箱子，其實只要運用一點想像力也可以拿來做許多事情。只要我們的心態轉變，有時候最簡單的東西也能變得有意義。──林忠正 花栗鼠繪本館館長 ◆《我的禮物呢？》和《我們都很特別》用貼近生活的故事，訴說主角間溫馨的情誼。清新的插畫裡充滿幻想的樂趣，孩子們反覆讀圖，一定能發現許多驚喜；搭配中英雙語的流暢文字，為孩子們創造美好的閱讀時光。──黃筱茵 兒童文學工作者 ◆擬人化的友誼故事貼近孩子的生活經驗，遣辭用句易朗朗上口。創意富想像的情節喚起孩子的內在省察力，並思考朋友間該如何欣賞、接納、包容及感謝。適合作為睡前故事或親子討論友誼及自我認同的溫馨小品。──葉嘉青 臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會理事 ◆人都有相同的身軀，但卻有不同的思維與靈魂！人都擁有七情六慾，但卻有各自的體認與感受！你與我都是獨立的存在，我們都很特別！──王怡鳳 蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 ◆《我們都很特別》這有意義的繪本裡，從一隻小蒼蠅保羅及一隻烏龜瑪莎之間的對話，描述了每個人都有自己獨有的特色，不管是外在還是內在。保羅知道自己很特別，但是瑪莎想了好久好久卻想不出自己哪裡特別。然而，在保羅需要幫忙時，意外發現了瑪莎的特別！在這個進展快速以及競爭激烈的時代裡，教育我們的下一代保有自己獨特的一面，有其重要性。唯有忠於自己獨特的一面才能在人群中脫穎而出。讓我們跟著保羅及瑪莎，一起來慶祝每個人的不同以及獨特的一面吧！──林忠正 花栗鼠繪本館館長

作者介紹

作者介紹 莉娜．海瑟德國繪本作家莉娜，年輕時就對創作懷抱高度的熱情，認真鑽研設計與攝影。之後，更長期為出版社與廣告公司繪製插畫、構思故事與人物角色，繪本作品甚多。目前從事插畫與設計工作，多數時間居住於柏林。繪出英文力 Wendy;繪出英文力 Wendy、Debbie姓名：繪出英文力 Wendy澳洲麥覺理大學兒童文學碩士，英國斯特靈大學英文為第二外語學士，英文教學經驗長達12年。一直以來，Wendy對於英文閱讀推廣不遺餘力，認為孩子的英文學習應該從興趣的培養開始，再做實力養成。自2011年起，Wendy與Debbie成立了粉絲團「繪出英文力」，最早是記錄兩位英文老師在工作室的教學內容與用書（目前已停止開課）。「繪出英文力」積極推廣英文閱讀，定期介紹好的繪本與家長分享，後來逐漸成為台灣家長選擇繪本時的重要參考平台，對家長深具影響力。 姓名：繪出英文力 Wendy、Debbie錄音者｜繪出英文力 Wendy、DebbieDebbie，亞洲大學外文系學士，曾赴英國倫敦藝術大學進修，英文教學經驗7年。

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 兩隻小動物的溫暖故事，陪伴孩子在成長過程中，
懂得「珍惜」，看見日常事物中的不平凡；
建立「自信」，學習欣賞自己與他人的獨特性！

試閱文字

導讀 : 《我的禮物呢？》導讀　空空的箱子裡有無窮想像力！
本書譯者│繪出英文力 Wendy

公雞奇可生日的這天，小兔子羅比送了他一個大箱子。當奇可看到大箱子，興奮的大叫，好想趕快知道裡面裝了什麼東西。沒想到，箱子打開後居然是空的！奇可覺得好奇怪，怎麼會這樣？
羅比說，空箱子可以用來做的事可多著呢！箱子可以讓你在海上旅行，陸地上也沒問題，也可以幫你遮風避雨又乘涼。你還可以撕下一角摺成帽子、再做一件褲子，想做一架飛機或降落傘也沒問題。如果箱子裡有裝東西，就什麼事都不能做了。奇可這才發現，原來他收到的禮物是多麼有趣！ 
在孩子充滿想像的世界裡，大人看似平常的事物在他們眼中，卻常常是另外一回事。我女兒曾經把我準備要回收的傳單蒐集起來、摺好，放進袋子裡，然後她背起袋子跟我說，她是郵差要去送信了；店家給我的發票和明細，女兒也會請我留下來給她，後來我發現，原來她是要在玩扮家家酒時，把這些發票和明細當作錢來買東西。女兒還會把自己畫的圖剪下來貼在另一張紙上，告訴我那是她要送我的貼紙……孩子無邊無際的想像力，總會讓大人在明白後會心一笑。而這個故事把很多孩子們曾經有的想像都圖像化了，相信孩子們讀了不只會覺得很有共鳴，也能從中得到了更多啟發。
和孩子共讀後可以找一個箱子，和孩子討論看看他們會想拿一個空箱子來做些什麼？接著再陪著孩子一起把他們的想法呈現出來。這個故事題材只是個起點，或許孩子之後每次看到了空箱子，都會有不同的發想，聽聽他們怎麼說，也會是件有趣的事情喔！

《我們都很特別》導讀　「同理」與「欣賞」，每個孩子都是獨一無二
本書譯者│繪出英文力 Wendy

小蒼蠅保羅和烏龜瑪莎是好朋友。保羅對自己非常有自信，覺得自己很特別，什麼事都難不倒他；而瑪莎對自己的感覺則是完全相反，她覺得自己什麼都不會，一點都不特別。
保羅在水管上表演倒立，還在空中帥氣的旋轉飛行，接著問瑪莎會不會。瑪莎一試再試，但是都做不到。這時保羅生氣了，他覺得是瑪莎不夠努力。瑪莎難過的回家了，而保羅說了氣話後也準備要離開，這時他才發現自己連「家」都沒有，能回去哪裡呢？保羅怯怯的問瑪莎可不可以跟她回家。回到瑪莎家，他們靜靜的坐在一起，保羅才發現原來瑪莎也很特別，那是跟自己不一樣的特別。
每個孩子都有顆善良又單純的心，但是要能做到體貼別人、善解人意，需要從生活經驗中慢慢去經驗、學習，才能養成的。從故事裡，孩子可以感受到保羅只想到自己卻沒有想到瑪莎時，瑪莎當下是什麼樣的感覺，也可以同時感受到當瑪莎在保羅覺得難過時，願意讓他一起回家，保羅又是什麼樣的感覺。
在這個故事裡，瑪莎說的話不多，往往是重複的說著：「我不行，我做不到。」但瑪莎每次的吶喊，其實心中是既無奈又有期盼的。這時我們除了可以問孩子是否能感受到瑪莎的心情之外，也要記得問問孩子：如果他們是保羅，會怎樣跟瑪莎說話？孩子會越來越明白，很多時候，相同的一件事，會因為我們說話和處理的方式不同，而帶給別人完全不一樣的感受。
希望每個孩子們長大後不只能成為一個有自信且充滿愛的大人，也能對身邊的人事物富有同理心，這會讓我們住的這片土地因為愛而更豐沃。

活動

• 城邦童書聯合書展任3本折30
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