神奇酷數學 2: 加減乘除的算術魔法 | 誠品線上

Murderous Maths Series: Awesome Arithmetricks

作者 Kjartan Poskitt
出版社 遠見天下文化出版股份有限公司
商品描述 神奇酷數學 2: 加減乘除的算術魔法:★「神奇酷數學」系列五大酷點:幽默生動的故事引導:以生動的故事作為糖衣,在幽默刺激的情節中進行數學推理,讓原本害怕數學的孩子也

內容簡介

內容簡介 ★「神奇酷數學」系列五大酷點:幽默生動的故事引導:以生動的故事作為糖衣,在幽默刺激的情節中進行數學推理,讓原本害怕數學的孩子也願意親近數學、愛上數學!畫龍點睛的圖解插畫:聘請知名漫畫家繪製優質插畫,藉由幽默活潑的圖像,使許多艱深的數學原理或推理變得好讀、易吸收。激發思考的創意遊戲:創意有趣的數學謎語、魔術把戲與速算絕招,讓孩子在生活化的數學遊戲中,培養主動解決問題的能力與興趣。深具啟發的數學軼聞:收錄知名數學家和數學史的有趣小故事,藉由數學家的思考歷程,激發孩子的無限創意。國小數學的最佳輔助教材對於數學名詞與觀念的解釋,力求簡單扼要、難度適中,因此中高年級的孩子可以自行閱讀學習,也是老師和家長教學上實用的資料庫與靈感來源。◎ 怎麼用加法設計安全的密碼?◎ 「零」真的只代表什麼都沒有嗎?◎ 如何輕鬆背誦乘法表呢?學校沒有教你的超酷答案,統統都在這本書裡! 對於不擅長算術的人來說,這本書可說是他們的救星!本書將帶你從最基礎的計數開始,學習加法、減法、乘法和長除法的運算原理,破解數學符號的玄機,了解零的發明有多重要,如何對付複雜嚇人的大數目,還有許多快速運算的竅門……讓你成為算術魔法大師!"

各界推薦

各界推薦 老少咸宜的英式數普經典 洪萬生/臺灣師範大學數學系退休教授 英國出版界一向具有多元化的數學普及讀物,在學院派的有伊安・史都華(Ian Stewart)與馬庫斯‧杜‧桑托伊(Marcu du Sautoy);專業的科普寫作者有羅伯・伊斯特威(Robert Eastaway),還有像查坦‧波斯基(Kjartaqn Poskitt)這種工程背景的兒童電視節目製作人。這些數普作者營造出不同的風格,滿足了不同讀者的需要,讓數學普及的意義能夠充份彰顯,這種英倫特色,值得臺灣效法。 而在眾多的英國數普作品中,波斯基的著作閱讀起來最沒有壓力。按照內容深度與編寫方式,他的作品主要是為八歲以上的學童所撰寫,不過因為目前英國一般的成年人其實也有不少的數學困擾,譬如有一位英國教育部長曾經在電視臺現場訪問節目中,背錯了7與8的乘積(他的答案是54,而且非常堅持)。所以,波斯基特的著作也有助於成年人釐清自身的數學概念,可以說是老少咸宜。 儘管這套書的閱讀沒有壓力,但內容可一點也不鬆散。事實上,這套書幾乎包括了所有國小中年級以上的數學單元,例如:加減乘除四則運算、分數與小數互換、位值、百分比、估算、時間、重量、角度、面積與體積的度量,乃至統計學的基本常識等等。其次,作者也十分強調數學推理或論證的重要性,因此書中設計了許多相關的謎語、魔術把戲與速算絕招,並引進一些高等數學問題,在在呼應數學教學與普及的價值與意義。再者,本套書編選了許多重要且有趣的數學與數學家的故事軼聞,希望藉由數學家的思考歷程,以激發學童的無限創意。最後,插畫者將數學元素的趣味性表露無遺,畫龍點睛的將內容做了更好的呈現,成為這套書最迷人的特色。 對於國內學童來說,這套叢書中的許多計算技巧,也許根本不構成任何計算的問題,但是卻可以從其中釐清許多概念上的不清晰之處;家長可以趁此機會瞭解目前國際數學教育的改革趨勢與教學理念,在居家陪讀時可以有所憑藉與參考;而小學(數學)教師,一定可以從中獲得一些教學的靈感或啟發;即使對於計算技巧嫻熟的成年人,也有溫故知新的效果。 本套書的編輯方式相當有創意,老少咸宜,又絲毫不減其「新奇酷」之特色,值得大力推薦。 一連串會心一笑的「啊哈!」 楊美伶/前臺北市國語實驗國民小學校長、臺北市國小數學輔導小組顧問 「神奇酷數學」是一套讓人看了不禁想一口氣讀完的數學故事書,它真的很神奇! 大多數的人看到書架上的「數學」書,多半採取敬而遠之的態度。而本系列作者運用深入淺出的文字,將各種數學知識以非常自然、巧妙且幽默的方式串連起來,呈現在讀者面前。讀起它來沒有負擔,也不用擔心自己的數學好不好,因為它真的太有趣了!時而充滿懸疑、時而穿越古今、時而讓你動動腦筋、時而讓你玩玩遊戲、時而讓你哈哈一笑,就這樣不知不覺瞭解:「啊哈!原來一天、一年是這麼命名的」、「嘿!原來0這麼有威力」、「哇!原來計算機也不是萬能的」……一連串會心一笑的「啊哈!」等著你去發現! 「神奇酷數學」系列不僅兼具數學性、故事性和趣味性,更難得的是它有別於數學教科書循序的邏輯安排,這套叢書帶領讀者對數學知識有更廣泛、宏觀、統整性的瞭解,讓孩子們對「數學」的看法改觀:數學不再只是加減乘除、計算與應用題,也不再是每天寫不完的參考書和測驗卷。本書拓展孩子們對於數學知識的源起、數學與生活的視野,整合性的數學視角,讓孩子對數學更有感覺。雖然書中也談及包括指數、球體體積的算法等國中數學的主題,但是因為作者以淺顯易懂的文字,巧妙的讓這些主題與小學數學產生連結,所以一般而言,小學中年級以上的孩子都有能力自行閱讀。如果是小學生閱讀這套叢書,建議可以從最感興趣的篇章讀起,如果文中提到沒有學過的數學內容,也可跟著文字放膽讀下去。 「神奇酷數學」系列同時也是值得數學教師閱讀的書籍。數學,總是讓孩子們望而卻步;如何讓孩子們對數學產生興趣、掌握數學知識的意義、感受數學的力與美,這套書提供了許多值得參考的資料與做法。身為家長人的又該如何陪伴孩子經歷這一趟數學探索之旅呢?其實很簡單,不要催促、不要指定,只要陪著孩子一起閱讀、一起分享、一起討論,共同享受這一趟數學閱讀的美好旅程! 驚喜連連的數學之旅 房昔梅/前國立臺北教育大學附設實驗國民小學數學教師 每當聊起自己的工作,最常得到的反應就是:「你是數學老師?數學真是太可怕了!那是我最差的科目,我從小就最害怕數學。」無論男女,不分職業,反應都很一致。很多學生也曾經問我:「數學是誰發明的啊?為什麼有這麼討厭的東西?什麼時候才可以不要學數學呢?」這樣的心聲發人深省!然而回顧邂逅數學的歷程,從幼兒時期父母親牽著小手上樓梯開始,「1、2、3……」自然的琅琅上口,猜拳、玩撲克牌……學前兒童幾乎沒有不喜歡數學的。但從孩子進入小學開始,繁複冗長的計算,帶來愈來愈多的挫折感,孩子們與數學的感情便日益淡薄。 學校裡的課本,基於沈重的教學份量及有限的上課時數,必須有結構、有效率的組織章節,內容嚴謹,卻顯得不夠活潑。如果數學課本像漫畫、數學課可以玩遊戲,那麼孩子們一定更樂意上數學課。這樣的心聲,我們聽到了!「神奇酷數學」系列將帶領孩子們進入一段令人驚喜的數學旅程。透過說故事的活潑筆法,呈現豐富的知識;孩子們不但可以溫習學校所學,還可以補充課堂沒有教的知識,體會數學與科學、藝術結合的奧妙,更輕鬆愉快的學習數學。 閱讀這一系列的書籍,孩子們可以學習畢達哥拉斯、歐幾里德的思維,認識各種數學符號與常用的記數系統,知道0的發明過程,也可以學習一天的由來與日期時間的計算,無縫隙拼排與阿基米德,分別結合了藝術與科學領域,拓展孩子們的視野。書本中猜謎與推理的情節,以及有趣的小魔術,滿足了孩子扮演小偵探和魔術師的想望,想不愛數學都難。 這套書適合三年級以上的孩子們閱讀,不需要受到教材的限制,因為故事的情境能夠充份配合孩子們的生活經驗。讀到已經學過的段落,可以當成教材的延伸學習;學校沒有教的知識,就當成最佳的補充教材;遇到小學還沒教的內容(例如:等差、等比數列)時,也不要緊張,跟隨著故事情境閱讀,孩子會發現其實並不難,他們也可以輕鬆學會國中數學。 透過生動的故事情節,融入豐富的數學知識及多樣化的數學素材,讓孩子們體會數學柔軟、親和的一面,無論親子共讀或個人閱讀都很適合,當然,跟同學一起探險會更刺激!現在,就讓我們準備好心情,一起出發吧! 數學喜劇開鑼了! 陳偉民/知名科普作家 這絕對不是一套「正常」的數學書。 初次接觸這套書時,覺得它的內容非常無厘頭,作者也很喜歡拿數學家、出版社和插畫家開玩笑,但一路讀來,卻令人愛不釋手。 這套書把國小中年級以上的數學主題改頭換面,以一個又一個「要命」的故事串連起來,可能是兩大黑道家族的火拼,或是一項拯救公主的任務,也可能是邪惡教授所設下的圈套……透過這些驚險刺激的故事,讓讀者瞭解到:不懂數學的後果可能會很「要命」!但儘管內容就像一連串嘻笑怒罵的短劇,轉眼間就可以看完一本,但是孩子卻能在其中學到扎實的數學概念與解題本領! 就主題來說,本套書包羅萬象,包括算術、錢幣制度、級數、平均值、分數、質數和幾何,囊括了國小數學最簡單的內容(如加、減、乘、除)和最複雜的概念(如拓撲)。因為設定的讀者是小學中年級到高年級的學生,內容必定是以基本的概念為主,並力求說明清晰簡單;但即使是像我這樣的大人,也可以由書中獲益。例如我在小時候學習算術時,只知道照著老師教的方法依樣畫葫蘆,知其然而不知其所以然,但是本書作者對每一個計算步驟都做了詳細的解釋,使人真的瞭解其中的用意,也讓我對以前學過的數學主題有了不同的體悟。比較複雜的概念,當然不可能對小讀者們介紹太困難的內容,但在作者的精心設計下,小讀者們仍可以在玩遊戲和變魔術的過程中「享受」這些數學概念。 作者在編寫本叢書時,一直把握幾個原則:不使用複雜的計算,不使用精巧的儀器,盡量動手做。像書中要證明三角形內角和為180∘,用撕紙的方式就完成了。小讀者們長大後,對於本書所提過的數學名詞應該再也不會心存畏懼了! 什麼樣的人才能寫得出這樣的奇書?作者波斯基先生的經歷非常豐富,他在大學讀的是工科,畢業後曾在電視目裡跑過龍套,在俱樂部演奏過鋼琴,甚至還當過脫口秀的諧星。因為「神奇酷數學」在世界各國造成了轟動,所以他現在致力於兒童數學的推廣工作,有時一天要到英國各地對學童進行多場演講,聽眾人數最多可達1200人。最特別的是,他的演講不單單是「用嘴巴講」,還會「動手示範」精彩的數學遊戲和魔術,難怪叫好又叫座;而這些又酷又神奇的動手作,大多數都收錄在你手上這套「神奇酷數學」;因此請繼續閱讀本書,你就能瞭解這些遊戲和魔法的祕訣以及背後的原理了。

作者介紹

作者介紹 查坦‧波斯基 Kjartan Poskitt英國暢銷科普作家以及電視科普節目主持人。大學讀的是工科,畢業後曾在電視節目裡跑過龍套,在俱樂部演奏鋼琴,甚至還當過脫口秀的諧星。「神奇酷數學」是他最重要的作品,已翻譯成二十多種語言,風靡全球。波斯基目前致力於數學推廣教育,巡迴全英國舉辦兒童數學演講。陳偉民畢業於臺灣師範大學化學系,在教學數十年後,仍然不肯放手,不僅參與國中及高中教科書的編寫,更出版很多本課外讀物,像是《如何學好中學化學》、《3D理化遊樂場》、《大家來破案》;也翻譯許多科普書籍,如《打造化學力》和「神奇酷科學」系列等等。

產品目錄

產品目錄 算術魔法的竅門 重返沙坑 令人又愛又恨的加法 像鬼畫符的符號 超簡單的減法 謎樣的密碼 懲罰小孩的乘法表 更像鬼畫符的符號 處心積慮的除法 小褲子和黃金承諾 當「沒有」變得很重要 粗略的估算 最像鬼畫符的符號! 甄邪惡方程式! 噢,糟了!你看……

商品規格

書名 / 神奇酷數學 2: 加減乘除的算術魔法
作者 / Kjartan Poskitt
簡介 / 神奇酷數學 2: 加減乘除的算術魔法:★「神奇酷數學」系列五大酷點:幽默生動的故事引導:以生動的故事作為糖衣,在幽默刺激的情節中進行數學推理,讓原本害怕數學的孩子也
出版社 / 遠見天下文化出版股份有限公司
ISBN13 / 9789864798698
ISBN10 / 9864798693
EAN / 9789864798698
誠品26碼 / 2681853900006
頁數 / 176
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 22X17CM
級別 / N:無

試閱文字

內文 : 重返沙坑

還記不記得你剛進幼稚園時所上的課?沒有英文、歷史、數學、自然課,只有玩沙坑、說故事和堆積木,那些課真是精彩又有趣。真可惜!為什麼我們不能一直玩沙坑?為什麼月考不考「玩沙坑」這一項呢?

  但你可能不知道,神奇酷數學其實無所不在,就連玩沙坑也不例外。例如:

這個問題看起來很簡單,只要你知道「3」這個數字的意思。你一定認為大家都知道「3」的意思⋯⋯信不信由你,有些人就是弄不清楚。



理論數學家:天才還是瘋子? 

  你可能知道,科學家認為萬物都是由原子所構成的,而不論是發明功能最強大的電腦,或是打造最酷的汽車,萬事萬物都離不開原子。因此所有的科學家都對原子深感興趣,花了很多時間研究,想知道原子是由什麼東西所構成的,甚至最早的原子是如何產生形成的,以及原子為什麼會出現?是原子自己想要出現?還是有人命令它們出現的呢?

  真好玩,科學家老是在煩惱一些古怪的問題,對不對?數學家也沒好到哪裡去。他們會發明一些很棒的公式,或是計算行星與恆星的運行方式,但是無論他們做什麼,都離不開數字。就像科學家老是在思考原子是什麼,有一種人叫「理論」數學家,他們總是在思考數字是什麼。對這些人而言,每天的生活就是:早上起床,吃麥片當早餐,搭公車上班,然後整天坐在辦公室裡思考:「3 到底是什麼?」

  先不管這個,我們再回頭談沙坑。想當年,你穿著小燈籠褲搖搖晃晃的走向沙坑,希望能趕快輪到你玩,可是等你走到那裡時,沙坑裡已經有 3 個人。你要怎麼做才能玩到沙坑?雖然你的嘴角還流著口水,但是你可不像那些理論數學家那麼糊塗,你很清楚「3」是什麼意思。聽起來很不可思議,但是你已經邁向成為「神奇酷數學」小神通的第一步了。

  但不幸的事情發生了!另外 4 個小孩決定不守規矩,用力推開你,然後踏進沙坑,加入原先的 3 個小孩,你要如何點算現在沙坑裡一共有幾個小孩?以下有兩個方法:

● 你可以從 1 開始一個一個點數,數出沙坑內總共有 7 個人,像這樣:1、2、3、4、 5、6、7。

● 你也可以從 3 開始數,每多 1 個小孩就往下數一個數字,像這樣:4、5、6、7。

  你可能覺得這兩個方法的難易度差不多,但是如果數目比較大,它們的差別就會很明顯。

  假設沙坑裡原來有 35 個小孩,再加進 4 個小孩。你會怎麼點算現在沙坑裡共有幾個小孩?

● 你可以從 1 開始一個一個點數,數出沙坑內總共有 39 個人:1、2、3、4、5、6、7⋯⋯

● 你也可以從 35 開始數起,每多 1 個小孩就往下數一個數字:36、37、38、39。

  現在,你認為哪個方法比較容易呢?

 

  妙就妙在這裡!你第一次學會怎麼計數時,只是學會依照順序把數字唸出來,接下來你會一再練習,數字也會愈數愈大,而這就是你學會計數的過程。不是嗎?

讓我們再回到沙坑,這次你會很高興自己沒有踏進去,因為現在沙坑裡面有 29846758 個小孩,更不可思議的是,竟然還有 4 個小孩想進入沙坑。你會怎麼計算現在沙坑裡共有幾個小孩?

● 你可以從 1 開始一個一個數,數出他們總共有29846762個人。

● 你也可以從 29846758 開始數起,只要每多 1 個小孩就往下數一個數字。

  但是等一下!你從來沒有數過比 29846758 更大的數目,對不對?如果你曾經從 1 數到 29846758 這麼大的數目,請立即停止閱讀,到醫院掛急診。事實上,你可能從來就沒見過像29846758 這麼大的數目,那你怎麼知道它有多大?那是因為你對記數系統有所瞭解,所以看到任何數目立刻就能明白它的大小,這也是數學比國語好玩的原因之一。如果你遇見一些從來沒見過的字,例如「蘄」、「貰」和「罛」,你會完全不知道它們的意思⋯⋯它們看起來就像是外星人的文字。

  不但如此,即使你以前沒有數到像 29846758 這麼大的數目,你仍然可以繼續往下數,因為你知道每次數的時候都加 1就好了;而就算「只是加 1」這麼簡單的計數規則,也是加法,也是算術的範圍。現在,說實話,真的有人教你數數時,每次都要加 1 嗎?沒有?那你一定是自己想出這項算術魔法的!你真是個小天才!

  在繼續討論其他困難的算式之前,你一定會疑惑計數怎麼會這麼要命⋯⋯呃,這本書的主題的確是一些要命的數學!現在,想像一下:你剛剛把鬧鐘的鈴聲關掉,帶著微笑從床上一躍而起。「啦啦啦⋯⋯」你一邊穿衣服,一邊唱歌給自己聽,但是就在你彎腰撿襪子時,襪子突然在地板上扭動起來。

  「哈哈!」有個邪惡的笑聲從衣櫥上面傳來,原來是你的死對頭甄邪惡教授,他將帶給你一個超級困難的數學陷阱。 

  「哈哈哈!」甄邪惡教授又發出一聲陰沉的怪笑,然後說:「我在你的襪子裡放了 13 隻足以致命的毒蠍子!看你怎麼辦!」

  但是你神色自若的把襪子倒過來,迅速甩一甩,一群小蠍子突然散落在地板上,立刻朝四方逃竄。你數了數⋯⋯只有12 隻。

  「現在你可以穿上襪子啦!」教授嘲笑你。

  「我想,時候未到!」你露出慧黠的微笑。

  你又把襪子迅速甩了一下,把第 13 隻蠍子丟向衣櫥上的傢伙。

  「啊!」當蠍子長長的尾刺刺入教授的酒糟鼻時,他不禁發出一聲慘叫。

  「你的計畫很周詳,甄邪惡。」當你冷靜的穿上襪子時,你說:「你本來可以成功的⋯⋯可惜犯了一個小錯誤:你沒料到我會計數。」

你瞧,連計數也很要命。QED。

  等一下你就會知道 QED 的意思,以及各種奇奇怪怪的名詞和符號,甚至有一種數真的叫做奇數,奇怪吧!現在就一起來看看什麼是奇數。



奇數

不是偶數的整數就是奇數。天啊!那偶數又是什麼呢?



偶數

不是奇數的整數就是偶數。解釋得夠清楚了吧?一點也不?好啦!偶數就是 2 的倍數。

  如果你還是分不清楚奇數和偶數,可以到電影院門口,看著觀眾大排長龍等著進場觀賞催淚的愛情影片,然後你就在心中默念:1、2、3⋯⋯數數看有多少人在排隊。

  一旦電影開演,你就跟著進場。觀賞愛情影片的觀眾,大多數都是一對一對的情侶,在黑暗中緊緊的靠在一起;這時如果你一個一個點算人頭,實在有點困難,但是如果一對一對數,比較容易算清楚戲院裡到底有多少人。你可以手裡拿著一杯滿滿的柳橙汁,努力的穿越一排一排的座位,並小心別把柳橙汁灑在別人身上。而當你踩著一對一對情侶的鞋子前進時,別忘了要這樣點數:2、4、6⋯⋯

  如果看這場電影的都是情侶,你會發現戲院裡的人數一定是偶數。偶數的最後一位數一定是 2、4、6、8 或 0(所以44210 和 38937856 都是偶數)。

  但是假如你剛剛數完所有成雙成對的情侶之後,突然發現奇怪的彭哥自己一個人來看戲,你就必須把原來得到的總數再加 1。如此一來,你就得到一個奇數,因為你加入了一個奇怪的人,那就是彭哥。哈哈!奇數的最後一位數一定是 1、3、5、7 或 9。

  順便一提,假設可愛的甘妹走了進來,並坐在彭哥旁邊,形成另一對佳偶,那麼總人數又變回偶數;就算甘妹自己一個人坐,總人數仍然是偶數,因為奇數加上奇數的結果是偶數。實在很奇怪,對不對?但更奇怪的是,如果你把奇數加上偶數,結果還是奇數!



計數的小把戲! 

  下面這個超級簡單的小把戲,幾乎可以騙倒所有人。首先找個觀眾,問他(她)會不會計數?你得到的答案一定是「會」,然後繼續問下去:「⋯⋯九千零九十六、九千零九十七、九千零九十八、九千零九十九⋯⋯下一個數是什麼?馬上作答!」

  你自己先試試看,現在立刻回答,你認為下一個數目是什麼?

  如果你回答「一萬」⋯⋯請把剛才那一連串數目寫下來,再看看正確答案應該是多少!提醒你:第一個數目「不是」九千九百九十六喔!



計數也算數學嗎?

  是的⋯⋯但是要小心!下一段太「「簡單」」了,簡單到你可能無法理解。

如果你要向一位理論數學家解釋「3」的意義,最直接的方法就是數給他聽:「1、2、3!」但是請小心!這位理論數學家可能會遞給你一杯濃縮咖啡,然後請你坐下來,問你:「啊哈!那麼 1 和 2 又是什麼意思?」還有「這三個數字每次都是依照這個順序出現的嗎?」雖然理論數學家都是好人,不過說實話,大多數也都是怪人。數和數字有什麼不同? 數和數字有什麼不同?在你長大之前,一定要把這一點弄清楚!我們常用的數字(碼)一共有十個:1、2、3、4、5、6、7、8、9 和 0。把數字排在一起可以形成一個數,就像把英文字母排在一起可以變成一個英文單字。

●「trousers」是一個英文單字,但包含了 8 個字母。

●「4789」是一個數,但包含了 4 個數字。

  當然,有些單字只包含 1 個字母,例如當你談到自己時,你說:「I」。同樣的,有些數只了包含 1 個數字,例如:你有幾個鼻孔?答案是:2。在這個例子中,2 是鼻孔數,但是你只需要 1 個數字就可以表達。毫無疑問,那個數字就是 2。很妙,對不對?

  但和字母相比,數字有個優點:你不太可能拼錯!假設你正在計數,37 後面是哪個數目?答案是:38。不過如果你是用英文字母來表示數,就可能常常出糗。

最佳賣點

最佳賣點 : ★20多種語言風行全球 
★英國BBC改編為兒童教育節目
★國小中高年級適讀!讓孩子愛上數學,讓曾經畏懼的大人也能重新親近數學!

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