內容簡介
內容簡介 適讀年齡自己閱讀:8~12歲◎根據傳記事實,改編成適合兒童閱讀的版本,故事生動活潑。◎附教育部頒訂的標準注音。◎搭配精美繪圖,讓孩子陶醉於美感中,逐漸喜愛閱讀。◎故事之後的元氣加油站,為孩子補充各種與內文相關的常識。◎設計題型,增強兒童的語文表達能力。 如果沒有居禮夫人,那麼科學界的發展大概會晚個五十年。這一位為科學奉獻一生精力的居禮夫人,曾經得過兩次諾貝爾化學獎,也是第一個獲得諾貝爾化學獎的女性。她與她的丈夫居禮先生都對化學研究下了很大的功夫,即使在居禮先生過世之後,居禮夫人依然堅持著理想繼續研究。居禮夫人即使有這麼多的榮譽,但是她依然功成不居。即使她可以靠著申請鐳的專利來成為一個大富翁,不過她卻認為科學的財產是屬於全人類的,大方的將研究成果分享所有人。即使累壞了自己的身體、過著拮据的生活,她依然樂此不疲。相信這樣的精神可以成為孩子們學習的楷模,不屈服於環境的困難、不急功好利,為這個社會多一些付出,讓世界更加進步、友善。
試閱文字
內文 : 受著悲慘的國家命運。
因為,這個國家不但被鄰國列強瓜分得支離破碎,首都華沙還被俄國人占領。最可惡的是俄國沙皇尼古拉一世,不但迫害波蘭的愛國志士,也不允許波蘭人使用自己的文字和語言。
波蘭已經是名存實亡的國家了。
不過,俄國人越是凶暴,波蘭人就越愛國!瑪妮雅所就讀的學校,就是一個很好的例子。
雖然俄國人嚴厲的禁止波蘭人學習自己的語文,而且隨時會派督學到學校視察。但是,學校的老師總是偷偷的教學生波蘭文。
如果俄國督學出現了,學校的樓梯口就會傳出「鈴──鈴──鈴-鈴-」兩長兩短的電鈴聲。
意思就是要警告老師和學生:「俄國人來了咯!趕快把波蘭書籍藏起來吧!」
這些俄國督學最喜歡刁難波蘭學生,他們故意要學生用俄文說出皇帝的名字,或是使用俄文默背〈祈禱詞〉。
而瑪妮雅雖然是班上年紀最小的孩子,但卻也是最聰明、最用功、成績最優秀的學生,因此,老師每次都會讓她站起來回答俄國督學的各種問題。
當督學滿意的離開學校後,老師會溫柔的抱著瑪妮雅說:「我的小寶貝,難為妳了!」
這時,瑪妮雅會在老師的懷裡放聲痛哭,宣洩俄國人帶給她的侮辱。
瑪妮雅在風雨飄搖的國家中漸漸長大,而她所遭遇的不幸,不只是國家民族所受的屈辱,還包括家庭中接二連三的災難。
由於瑪妮雅的父親常常挺身保護波蘭學生,最後被俄國校長減薪、趕出宿舍;為了家計,父親只好將房子分租給學生,瑪妮雅因此失去了溫馨、寧靜的家庭生活,被迫睡在沙發上。常常天還沒亮就必須起床,讓出空間給學生吃早餐。
更令人難過的是,他們的大姊與母親在瑪妮雅十歲以前,便因為罹患疾病而相繼過世了。
失去兩位親愛的家人,讓瑪妮雅一家人很難過,但他們堅強的面對命運的挑戰。
即使經濟拮据,但家人的情感依然深厚。而且,孩子們在學校的成績都很優異,不需要讓辛苦養家的父親煩惱。
瑪妮雅十六歲時,再度以第一名的成績從中學畢業。父親為了獎勵她,便讓她到鄉下的親戚家享受田園風光。
這是瑪妮雅最放鬆、最沒有壓力的時光!
她不用費心思考:「未來該怎麼辦?」也暫時不需要煩惱:「要如何才能唸大學呢?」
其實,她一直希望能像大哥一樣到大學就讀。可是,當時波蘭的大學不招收女學生,唯一的機會便是到法國唸書。
「唉!我們的家境不好,出國唸書是不可能的事。就算有機會,也應該先讓二姊去啊!」瑪妮雅想著:「自從媽媽和大姊去世後,二姊就一肩擔起家務,為我們犧牲夢想,二姊真是偉大啊!」
瑪妮雅的二姊名叫布蘭妮雅,她最大的心願就是成為懸壺濟世的醫生,不甘心只是在家裡當一名平凡的家庭主婦。
「真希望我能幫二姊的忙呀!」瑪妮雅衷心的盼望著。
十七歲那年,瑪妮雅從鄉下回到華沙,為了分擔家計,她也應徵了幾份家庭教師的工作。