驚奇的動物數學課: 幼兒第一套數字與度量概念趣味認知繪本 (5冊合售) | 誠品線上

驚奇的動物數學課: 幼兒第一套數字與度量概念趣味認知繪本 (5冊合售)

作者 Alison Limentani
出版社 采實文化事業股份有限公司
商品描述 驚奇的動物數學課: 幼兒第一套數字與度量概念趣味認知繪本 (5冊合售):★入選紐約公共圖書館最佳圖書★\\符合幼教課綱數學認知學習指標//最有趣的數學預習課!藉由各種動物

內容簡介

內容簡介 ★入選紐約公共圖書館最佳圖書★ 符合幼教課綱數學認知學習指標 最有趣的數學預習課! 藉由各種動物的數學小知識, 啟蒙孩子的數字認知,建立度量單位概念。 你知道自己有多重、多高嗎? 那你知道一隻瓢蟲有多重嗎?鯨魚有多長?暴龍有多高? 翻開書本,告訴你不可思議的動物事實, 數學一點都不無聊,來數數看圖片上的動物有多少吧! ▍基礎數字✕自然科普 ▍ 獨特幼兒數學認知繪本,輕鬆建立數字印象 動物主題和書名的問句作為啟發, 勾起孩子繼續翻閱書本的興趣,進而找出解答! 利用比較的方式,讓孩子輕易理解「度量」觀念。 從「輕重、長短、遠近、大小、快慢」, 五個日常就能遇見進行學習點, 帶領孩子一邊探索科普知識,一邊開啟數學基礎。 【全套五冊】 《猜一猜,瓢蟲有多重?》:學習『重量』的度量概念 10隻螞蟻的重量竟然等於1隻瓢蟲! 9隻瓢蟲的重量等於1隻蚱蜢,而8隻蚱蜢等於…… 那一隻天鵝會等於幾隻瓢蟲呢? 《猜一猜,鯨魚有多長?》:學習『長度』的度量概念 10隻海獺的長度等於9隻鮪魚, 9隻鮪魚的長度又等於8隻加州海獅…… 那1隻藍鯨的長度會是如何呢? 《猜一猜,袋鼠可以跳多遠?》:學習『距離』的度量概念 袋鼠跳1步的距離等於狐猴跳2步, 也等於企鵝跳躍3下的距離,或者兔子跳4步…… 這樣的距離,卻比不上雪豹往前跳1步! 你的一步又能跳多遠呢? 《猜一猜,暴龍有多高?》:學習『大小』的度量概念 你認識暴龍嗎?聽說他們很高又很大! 有著像香蕉一樣大的牙齒、3隻河馬的體重, 那牠的眼睛大小會像棒球或是高爾夫球呢? 猜猜看,牠和長頸鹿誰比較高呢? 《猜一猜,迅猛龍有多快?》:學習『速度』的度量概念 聽說迅猛龍跑得非常快,但你知道有多快嗎? 牠的體型其實只和火雞一樣大,大腦卻像核桃一樣。 如果來場速度競賽,騎腳踏車的你也比不過牠! 猜猜看,有哪些動物跑得比迅猛龍快? ✔ 學習「數與量」認知對應,練習正確數數 每頁相互搭配的圖片與短句, 引導幼兒數出畫面上的動物數量,也能認識數字。 循序漸進的數字,同時幫助孩子學習數數, 從「一到十」或「十到一」倒數都沒問題! →1、2、3、4、5…… →10、9、8、7、6…… ✔ 以「比較法」學習度量概念 全套從「重量、長度、距離、大小、速度」一一介紹, 以大而明顯的「數字+圖片」建構出最簡單的說明方式, 幫助孩子理解書中動物的度量,並學習各單位常見的量詞使用。 ✔ 專業動物知識,連結科普領域 書中所提供動物的資訊,均為真實的科學知識, 提升孩子對自然科普的探索興趣。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡:2~6歲,學齡前、幼兒園。 ▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀!

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各界推薦 好評推薦 幼教老師的日常版主 何翩翩|牧村文教創辦人 資深蒙特梭利幼兒園園長

作者介紹

作者介紹 艾莉森‧利曼塔尼Alison Limentani艾莉森‧利曼塔尼 Alison Limentani 艾莉森一直對動物和野生動物著迷。她擁有動物行為學位,並在作為獸醫護士培訓之前在澤西島擔任動物園管理員。 她熱衷於繪製動物,並分享她對它們的了解,這促使她在劍橋藝術學院完成了兒童書籍插圖碩士學位。她目前擔任獸醫護士,偶爾在倫敦動物園教授兒童藝術課程。特別熱衷於使用傳統的版畫技術創作圖像。聞翊均聞翊均淡水人,熱愛文字、動物、電影、紙本書籍。現為自由譯者,擅長文學、運動健身、科普翻譯。聯絡信箱:andorawen@gmail.com。

商品規格

書名 / 驚奇的動物數學課: 幼兒第一套數字與度量概念趣味認知繪本 (5冊合售)
作者 / Alison Limentani
簡介 / 驚奇的動物數學課: 幼兒第一套數字與度量概念趣味認知繪本 (5冊合售):★入選紐約公共圖書館最佳圖書★ 符合幼教課綱數學認知學習指標 最有趣的數學預習課!藉由各種動物
出版社 / 采實文化事業股份有限公司
ISBN13 /
ISBN10 / 2977746676
EAN / 4712977746671
誠品26碼 / 2681911939009
頁數 / 180
注音版 /
裝訂 / H:精裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 24.5X24.5CM
級別 / N:無

最佳賣點

最佳賣點 : ★入選紐約公共圖書館最佳圖書★
\\符合幼教課綱數學認知學習指標//
最有趣的數學預習課!
藉由各種動物的數學小知識,
啟蒙孩子的數字認知,建立度量單位概念。

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