我再也不敢搞破壞了
| 作者 | 李在媛 |
|---|---|
| 出版社 | 采實文化事業股份有限公司 |
| 商品描述 | 我再也不敢搞破壞了：面對孩子的叛逆，常讓家長束手無策，孩子在無理的破壞發洩之後，其實心情並沒有比較好……故事中以物品擬人的方式，讓孩子學會對事物有同理心，停止破 |
內容簡介
內容簡介 面對孩子的叛逆，常讓家長束手無策，孩子在無理的破壞發洩之後，其實心情並沒有比較好……故事中以物品擬人的方式，讓孩子學會對事物有同理心，停止破壞，就是學會珍惜的開始。桌上的作業堆積如山，但智冠卻一直在玩，不想寫功課，被媽媽念了幾句後，就更不想寫了！開始瘋狂搗蛋加惡作劇，書本被撕得滿天飛，紙屑灑得地板到處都是，還在床上跳來跳去，連牆上的壁紙也撕了下來，整個房間又髒又亂，就像被轟炸過一樣！所有調皮搗蛋的壞事，他全都做了。終於他累了，只想倒在軟軟的沙發椅上休息，當他想坐下來的時候，一段奇幻的旅程才正要開始！所有被他破壞的東西，全都活了起來，大家都想要給智冠一個教訓！智冠能從中反省，深刻的檢討嗎？讓孩子跟著書中的角色，學習對事物產生同理心，當孩子慢慢的理解之後，就是行為轉變的開始。金永鎮成長學習系列：1.《被欺負時，可以打回去嗎？ 》2.《小寶貝，當我遇見你》3.《我會收玩具》4.《我不是故意要說謊 》5.《壞習慣，走開！ 》6.《考不好怎麼辦？》7.《我想要零用錢》8.《給自己一個讚》9.《給媽媽一個讚》10.《我再也不敢搞破壞了》11.《我會騎腳踏車了》12.《搭捷運去外婆家》本書關鍵字：#破壞 #調皮 #搗蛋閱讀年齡層：有注音，3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。"
作者介紹
作者介紹 李在媛李在媛一九七八年出生於首爾，韓國延世大學教育學系畢業，曾擔任出版社童書編輯。譯有《簡單科學》、《我們班同學》。金永鎭金永鎭出生於韓國忠清南道扶餘。生長在奧林匹克公園一帶還是小山村的年代，蠶室國民小學畢業，目前在首爾工作。擅長以圖畫述說有趣的故事。作品有：《小寶貝當我遇見你》、《媽媽上班的時候會想我嗎？》、《小豬球球愛唱歌》、《給自己一個讚》、《給媽媽一個讚》、《我再也不敢搞破壞了》等書。鄭筱穎鄭筱穎國立政治大學韓國語文學系畢業，曾譯有多部韓國影視作品。育有一雙兒女，目前為媽咪拜和媽媽經論壇駐站部落客。對文字創作充滿熱情，因而踏上譯者這條路。
商品規格
| 書名 / | 我再也不敢搞破壞了 |
|---|---|
| 作者 / | 李在媛 |
| 簡介 / | 我再也不敢搞破壞了：面對孩子的叛逆，常讓家長束手無策，孩子在無理的破壞發洩之後，其實心情並沒有比較好……故事中以物品擬人的方式，讓孩子學會對事物有同理心，停止破 |
| 出版社 / | 采實文化事業股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9789865071578 |
| ISBN10 / | 9865071576 |
| EAN / | 9789865071578 |
| 誠品26碼 / | 2681901044003 |
| 頁數 / | 44 |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | H:精裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 22.5X28CM |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 面對孩子的叛逆，常讓家長束手無策，
孩子在無理的破壞發洩之後，其實心情並沒有比較好……
故事中以物品擬人的方式，讓孩子學會對事物有同理心，
停止破壞，就是學會珍惜的開始。