大家說孔子 | 誠品線上

大家說孔子

內容簡介

內容簡介 從前都聽「孔子說」，現在我們來聽「大家」怎麼說孔子？人人都學過孔子，人人都背過《論語》。不過，這位充滿智慧的老人家，我們真的了解他嗎？他的脾氣、他的頑固、他的古板、他的堅持、他的懷才不遇，還有他的內心世界，究竟在想什麼呢？這一次，澎維老師採訪許多認識孔子的人，拜訪孔子的家人、學生和輔佐過的君王等，讓周邊的人來說說他們眼中的孔子。從大家的口中，我們認識過去所不知道的孔子。愈了解孔子，愈會受到他的激勵與感動。讀孔子，學歷史，更學會亙古不變的智慧與價值！

各界推薦

各界推薦 「從前都聽『孔子說』，現在我們來聽『大家』怎麼說孔子？現代兒童文學作家岑澎維，飛越兩千五百年，採訪孔子身邊的家人、學生、君王等，由周邊的人來談談他們眼中的孔子。21篇生動有味的故事，兼具文學性與趣味性，篇末附上孔子與學生的對答原文與白話譯文，欣賞原典，認識歷史，更深入了解這位頑固可愛的老先生！我很快就把這本書翻完，哇！好看！我身為孔子的學生，他教會我『因材施教』與『有教無類』，至今我還秉持這個態度教導我的學生。孔子代表著傳統儒家精神，他所教會我的不只是做人處事的道理，也影響我許多美學態度。」－－臺東大學榮譽教授／林文寶

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介岑澎維當我離開校園，再踏進校園的時候，我的身分改變了。我從學生變成老師，但是我知道，我那追逐趣味的心、探索幻想的心，一直沒有改變過。我常常不想站到台上去，如果可以永遠坐在台下，偶爾分心去幻想、偶爾專心去聆聽，那是多麼幸福的事。曾獲大武山文學獎、陳國政兒童文學獎、牧笛獎、南灜文學獎、文建會台灣文學獎等。出版有《小書蟲生活週記》、《找不到國小》、《找不到山上》、《投資大師巴菲特》、《八卦森林》、《奇幻聊齋》、《第一名總統林肯》等書。

產品目錄

產品目錄 01叔梁紇說：我的兒子是仲尼02叔梁紇說：仲尼終於誕生了03顏徵在說：喜歡祭拜的孩子04顏季路說：學問是問出來的05差頭丙說：官小卻做得好06鄰家大嬸說：聰明孝順的孩子07孔伯魚說：我的父親是孔子08師襄子說：天生的音樂家09曾點說：我們這一班10子路說：老師讓頑石點頭11宰予說：頑固可愛的老師12冉求說：政治的路不好走13魯定公說：滿面風光夾古會14丌官氏說：銀杏樹下歲月長15顏回說：聽聲辨人的專家16子路說：知人知面又知心17端木賜說：終於可以回國了18公西華說：因材施教的老師19曾參說：孝順原來是這樣20子夏說：力氣用盡的巨人21老師說：准考證記得拿去拜

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試閱文字

內文 : 宰予說：頑固可愛的老師
　　我是白天睡覺而被老師痛罵的宰予。
　　當老師發現我白天睡覺時，氣得眉毛像展翅的小鳥一樣飛了起來。老師掉頭就走，還邊走邊說：「真是一塊腐壞的木頭哇，能拿來雕刻嗎？」
　　「說要努力用功，結果大白天睡覺不讀書！骯髒的泥土築成的牆，再怎麼粉刷、掩飾都沒有用！」
　　「以後宰予說的話，我要觀察過才會相信！」
　　老師生氣罵起人來，就跟烏雲密集的天空一樣，不落個過癮，雨珠是不會停的。
　　「朽木不可雕」這句話，從那天開始就緊緊跟著我；大家聽到這句話，就會想起宰予，讓我好沒面子。不過被老師一罵出名，我也不敢抱怨，因為確實是我錯了。
　　說起老師，真是讓我對他又敬又怕。
　　老師長得非常高大，一般人大約七尺高，老師足足有九尺六寸。他看起來很嚴肅，罵起人來更嚴肅，但是和學生在一起時，卻溫和又有智慧，像春風吹過來一樣，一舉一動都充滿自信和文雅的風度。
　　老師是一個努力上進的人，他經常說自己從小就是一個貧窮又低賤的人，所以卑賤的工作也會做。
　　在老師的心目中，也有屬於他的偶像呢──周公。沒有錯，周朝的典章制度是周公制訂的，只要是周朝留傳下來的禮樂制度，老師一定會仔細研究、好好遵守。
　　老師對於「吃」是很講究的，食物的顏色不對、味道不新鮮，老師絕對不會吃；時間不對、蘸醬不合適，甚至肉切得不端正，老師也不吃。
　　老師吃東西的時候不說話，說話的時候不吃東西；每餐很少吃到飽，夠了就好；為了工作和學習，還常常忘了吃飯。
　　食物的名稱，如果取得不端正，老師也不願意吃。像魯國有個地方，清涼可口的泉水卻被取名叫「盜泉」，就是因為這個名字，老師再怎麼渴，也不肯喝一口這泉水。
　　老師雖然固執，生活卻簡單樸實，不追求名利，他曾經說：「富貴如果能夠追求得到，就算做低賤的工作，我也願意。如果求也求不到，那麼就讓我做我喜歡的工作吧！」
　　就是因為這樣，所以老師雖然想出來做官，為國家盡力，但是一直不去追求，所以才會到了五十多歲，機會才從天上掉下來。
　　「子我，你又在胡說什麼了？」瞧，老師聽見了，他又要來教訓我了。
　　我忘了告訴大家，「子我」是我的「字」。
　　還有一件事，老師也罵過我。
　　那是我和老師討論，為父母守喪，三年會不會太久了？因為三年不學禮法，不學音樂，這麼長的時間不是白白荒廢了嗎？
　　「你這麼做，安心嗎？」老師反問我。
　　「安心。」我的回答又讓老師生氣了。
　　這次老師不是只有搖搖頭，他是甩甩頭，生氣的說：「父母去世了，吃美味的食物不覺得可口；聽悅耳的音樂也不覺得快樂。如果不到三年，你就開心得起來，那麼就照你的意思去做吧！」
　　「子我，你真是一個沒有仁義的人哪！小嬰兒至少要三年才能離開父母的懷抱，你為父母守喪三年都做不到嗎？」
　　不知道為什麼，我只要一開口，就能讓老師生氣。就像大家認為我思路清晰、能言善道，老師卻認為我犀利好辯、口不擇言。大概就是我常常脫口說出心裡的話，才讓老師不高興吧！
　　不過老師雖然有點頑固，卻不會要求我們都要聽他的；只要我們自己好好想一想，看看自己做得對不對，這樣就行了。這也是他可愛的地方吧！

老師說：准考證記得拿去拜
　　孔子誕生兩千五百六十二年後，「教師」像雨後春筍一般紛紛冒出來，甚至有學校太多、學生太少的情況發生。平民教育非常普及，在兩面都是窗戶的教室裡，微風徐徐的吹拂著學生的臉，就像當年在杏壇一樣。
　　講臺上，嬌小的老師剛剛從學校畢業，一臉熱忱的想把《論語》大把大把的灌進學生的腦子裡。因為剛剛畢業沒有多久，所以記得的「孔曰、孟云」還清晰得像猛力打下的鋼印，深深的烙在腦海裡。
　　「子曰：吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而怎樣呢？張小馨，請你說說看。」
　　臺下剛剛打瞌睡打得有點用力過猛的張小馨，被老師叫了起來。
　　雖然這句話她早就背熟了，但是因為打瞌睡，所以弄不清楚老師問的是哪一句。
　　她不知道孔老夫子為什麼有這麼多話要說，整本《論語》裡，大部分都是他老人家講的話。他的弟子也真是的，記在心裡、裝在腦子裡就好了，還要把它記錄下來。
　　孔老夫子的幾句話就夠讓人昏昏欲睡了，整本讀下來沒睡著的，一定是聖人。
　　「唉，真是朽木不可雕也……」
　「糞土之牆不可圬也。」這次，張小馨終於對上了。
　「你呀，怎麼對得起至聖先師啊？幸好有他首開平民教育先河，如果沒有了他，萬古如長夜呀！你們恐怕還得是貴族才能接受教育呢。」
　　年輕的老師搖了搖頭，要她坐下。
　　「經典會考的准考證，明天就會分給你們，記得要影印一份，送到廟裡孔子神像前去拜呀！」
　　孔老夫子的功能真是越來越廣大了，幾千年以後還要替人看管准考證。
　　張小馨坐了下來，看著書本裡的孔子畫像發呆，這個脾氣古怪的老人家，其實還是很可愛的。
　　孔子一生一直想出來做官，能有一番作為。但是心直口快、嫉惡如仇的個性讓他處處不順利。每次做官，一定先炒幾個人的魷魚，再抓幾個人治罪，弄得不是得罪人，就是遭人忌妒。小馨心想：「難怪他官運一直不佳。」
　　但是他說起道理來，卻又頭頭是道。
　　在讀「子張學習做官」這一小節的時候，小馨就覺得特別好笑；孔老夫子自己官都做不久了，還可以教導人做官。
　　這一小節是這麼說的：「子張想要學做官，孔子告訴子張，聽到有疑問的事不要多嘴，放到一邊去；沒有疑問的事，小心的說，這樣就能避免過失。不正當的事不要做，放到一邊去；正當的事小心的做，這樣就能減少懊悔。避免過失、減少懊悔，官位自然就求得到了。」
　　「夫子啊，這些你都懂，為什麼自己不實行呢？如果照著自己的話去做，歷史也許就不一樣了。」張小馨在心裡這麼對孔夫子說。
　　「記得把准考證放到孔老夫子神位前拜。」小馨在記事本上記下這件事。
　　「孟懿子問孝，子曰什麼？──張小馨！」
　　什麼？又來了！張小馨立刻站了起來說：「無違。」
　　「很好，但是你要專心一點。」
　　兩千五百六十二年後，平民教育非常普級，孔子成為眾多考生的守護神，而且他說過的話、做過的事、罵過的人，都極有可能成為考題，要小心留意喲！

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