我的第一本論語故事: 風靡世界的中國經典，讓說話力、寫作力同步提升! | 誠品線上

我的第一本論語故事: 風靡世界的中國經典，讓說話力、寫作力同步提升!

內容簡介

內容簡介 台大中文系教授何澤恆、清大榮譽教授李家同、師大國文系教授潘麗珠真誠推薦 中小學生進入論語世界的最佳入門讀物 上班族一定要懂的國學常識與中國人智慧 全世界最想學的中國偉大書籍、千年文化產物之一 從國語考試、社交口才、現場演說、到寫作應用 【我的第一本論語故事】結合經典文學，更有大量豐富的國學常識 讓你一次就用對！各個場合輕鬆引用熟悉但沒把握的『論語金句』！ 【我的第一本論語故事】史上第一次讓國學經典變好玩又好記 只要選對工具，就能輕鬆牢記！ ★本書特色 1. 當作故事書看的經典文學 不想再依賴死板的翻譯和注釋嗎？ 精彩的孔門故事，讓讀論語像看故事書一樣easy！  你知道孔子的得意門生－宰予因為大白天睡覺， 被孔子大罵「朽木不可雕也」嗎？  你知道為何孔子收學費－10條束脩，卻被讚譽為「有教無類」嗎？  你知道「殺身成仁」的由來，是因為孔子評價子路的從容赴死嗎？  你知道我們從小背誦的三字經「性相近，習相遠」，語出孔子嗎？  你知道論語的開篇「學而時習之」，是孔子弟子們開會討論而來的嗎？ 2. 兼具趣味＆國學的情境式閱讀 精彩的歷史故事，搭配60幅引人發笑的kuso插圖，看時空錯置下的孔門弟子如何賣力搞笑演出！ 詳細的全彩圖解，穿插逗趣的論語人物，擺脫經典文學讓人昏昏欲睡的印象－－這本論語讓你邊笑邊學、邊欣賞就邊記住！ 3. 結合生活知識的國學書 精選大家都想知道的國學常識，用最生活化的方式解說 輕鬆了解中文詞彙的來龍去脈，讓你長知識、更長學識  國學中的「小學」是指幼兒所學習的內容嗎??  古人除了取「名」，為什麼還會取「字」??  我們常說的「八卦」，典故為何??  中國古代不使用，但今日廣泛活用的標點符號，是怎麼來的??  白話文是何時取代了文言文，成為主流的呢??  許慎的《說文解字》是和現代的「字典」使用方式相同嗎??  「中庸之道」這個成語是從《中庸》這部書而來的嗎?? 4. 口說寫作不再詞窮 彙集大量成語及佳句，學生寫作文的最佳利器 活用文字讓表達更順利，上班族自我充電的好讀物 你知道以下經典名句，都出自《論語》嗎？ 今天起，拋開沉重難啃的國學書，一本《論語》就夠用！  見賢思齊焉，見不賢而內自省也。  朝聞道，夕死可矣！  學如不及，猶恐失之。  有朋自遠方來，不亦樂乎？  譬如為山，未成一簣，止，吾止也！  性相近也，習相遠也。  三人行，必有我師焉。 ★本書簡介 重溫經典文學的不二選 還記得學生時代的「中國文化教材」和《古文觀止》嗎？相信對你我來說都是不美麗的回憶，因為那些文謅謅的「天書」，不僅生澀、八股，還背負著考試的沉重壓力。令學生時代的我們，無法認同《論語》、《孟子》等經典文學是中國的瑰寶，也無法由衷欣賞這些老祖宗的智慧結晶。而今，《我的第一本論語故事》這本書可令我們全然對經典文學改觀。 時代在變，學習的方式也得變！鑑於多數讀者的慘痛學習經驗，及發揚中國經典文學的願景，本書特別針對年輕讀者的需求，將《論語》重新編選，並將「認識孔子思想」及「生活應用」雙管齊下，使之兼具文學性與實用性。因此這本《我的第一本論語故事》，不僅延續其第一冊《論語故事輕鬆讀》的優勢，並注入了更多的豐富內容：  將國學常識以日常的提問帶入，讓學生以最無壓力的方式提升國文程度，絕對比死背更有效率也更有趣。  選篇上更去蕪存菁，每則都是膾炙人口的經典名句，有效成為口說、下筆的利器。  生難字及重要名詞皆附註說明，讓讀者徹頭徹尾瞭解《論語》，不再陷入一知半解的困境。 如果您愛好經典文學但苦無入門方法，或您正憂心孩子的國文程度無法提升，這本《我的第一本論語故事》是您重拾信心的不二選擇。集合孔子的不朽智慧，輔以嚴謹並有創意的編製，相乘相加下，讓《論語》變得信手可學、可親可愛。現在，就讓這本《我的第一本論語故事》燃起你的文學魂吧！

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介胡真浙江上虞人，1970年出生，1992年畢業於山東大學中文系，曾從事國文教育教學工作，現為自由撰稿人，主要致力於中國傳統文化普及傳播及古籍整理，著有《論語故事輕鬆讀》、《列子現代版》、《占測趣談》、《中國歷史上的大謀殺》等。

產品目錄

產品目錄 目錄 第一章 享受求知的樂趣吧！ 1. 子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。（子罕第九．四） 2. 子曰：「學如不及，猶恐失之。」（泰伯第八．十七） 3. 子曰：「由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」（為政第二．十七） 4. 子曰：「不怨天，不尤人;下學而上達。知我者，其天乎！」（憲問第十四．三十七） 5. 子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」（雍也第六．十八） 6. 子曰：「朝聞道，夕死可矣！」（里仁第四．八） 第二章 成功取決於自己～ 1. 孔子曰：「生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也。困而不學，民斯為下矣！」（季氏第十六．九） 2. 宰予晝寢。子曰：「朽木不可雕也，糞土之牆不可杇也，於予與何誅！」子曰：「始吾於人也，聽其言而信其行；今吾於人也，聽其言而觀其行。於予與改是。」（公冶長第五．十） 3. 子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」（為政第二．十五） 4. 子曰：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也！譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也！」（子罕第九．十八） 5. 冉求曰：「非不說子之道，力不足也。」子曰：「力不足者，中道而廢。 今女畫。」（雍也第六．十） 6. 子曰：「過而不改，是謂過矣！」（衛靈公第十五．二十九） 第三章 態度決定高度～ 1. 子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」（學而第一．一） 2. 子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」（為政第二．十一） 3. 子夏曰：「日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣！」（子張第十九．五） 4. 子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」（里仁第四．十七） 5. 子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」（述而第七．二十一） 第四章 看孔子這麼教學！ 1. 子曰：「有教無類。」（衛靈公第十五．三十八） 2. 子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」（述而第七．二） 3. 顏淵喟然歎曰：「仰之彌高，鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後！夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。既竭吾才，如有所立卓爾，雖欲從之，末由也已！」（子罕第九．十） 4. 子曰：「不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。」（述而第七．八） 5. 子貢問曰：「孔文子何以謂之文也？」子曰：「敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。」（公冶長第五．十五） 第五章 立志別忘了實踐！ 1.子曰：「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。」（為政第二．四） 2.子曰：「性相近也，習相遠也。」（陽貨第十七．二） 3.子曰：「後生可畏，焉知來者之不如今也？四十五十而無聞焉，斯亦不足畏也已！」（子罕第九．二十二） 4.子曰：「三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。」（子罕第九．二十五） 5.子路宿於石門。晨門曰：「奚自？」子路曰：「自孔氏。」曰：「是知其不可而為之者與？」（憲問第十四．四十） 6.曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」（泰伯第八．七） 7.子曰：「志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。」（衛靈公第十五．八）

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