看見繪本的力量: 從繪本故事導讀知道孩子在想什麼 | 誠品線上

看見繪本的力量: 從繪本故事導讀知道孩子在想什麼

內容簡介

內容簡介 這是一本繪本故事導讀入門書。◎當你面對各式各樣的孩子，包括不專心、愛惡作劇、不懂交朋友、有罪惡感、內向不會玩遊戲……等，你該如何了解及幫助他呢？◎繪本從床邊說故事到學校閱讀課，已深入到心理學的藝術治療。◎經由繪本，可以同時提昇閱讀與人文素養。◎故事導讀者也是閱讀教育的推廣者。「繪本」是一種複合式的人文學，包括心理學、語文學、教育學、繪畫、美學等。透過繪本閱讀，可以解決親子教養及孩子的語文、內省、社交……等所需的隱性力量。而「繪本故事導讀」，不光是透過故事導讀媽媽或志工，覺得說故事是件簡單的事，只按照自己的經驗「複述」講故事，卻不知道作者想對孩子說什麼，無法真正走進孩子心裡，更遑論了解孩子的心理發展。所以，導讀者必須提升自我對故事的閱讀、教學等的導讀能力來說故事給孩子聽。本書概述如下：上篇、導讀繪本藝術美學一、從中西古今說故事 二、兒童文學繪本特色三、繪本發展審美知覺 四、理性認知想像價值五、走入圖畫看懂藝術 六、繪本審美讀者反應七、寫實故事心法導讀下篇、繪本導讀不說故事一、兒歌朗讀鑒賞趣味 二、繪本線索發現學習三、童話隱喻導讀素養 四、繪本讀書會的實例五、繪本教育治療個案 六、重說故事敘事療法七、繪本心理學說什麼本書從理解故事、設計故事導讀教案，提供導讀教學實例、模仿繪本故事應用遊戲解決問題的策略……等，重視繪本導讀之於兒童文學、心理等個案的教育性治療，預防偏差行為無法補救的遺憾，以達成良好的啟蒙作用。"

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介張嘉真（美鈴）現任： 美國索非亞大學 超個人精神心理研究所 教授大陸地區 作家私塾學堂 覺智教育創辦人暨魔課師學歷：國立東華大學 教育與潛能開發學系 博士研究曾任：山東魯東大學 心理與教育學院 客座講學台灣華梵大學 人文教育中心 兼任講師專長：語文教育寫作心療 專欄：作文批改專欄 特殊教育專欄 親子教育專攔 語文教育專欄著作：生活作文叢書《豆豆學說話》《寫詩寫情》《說得有理》《書蟲讀書會，書蟲啃光我的書》《說話與作文教學》《作文障礙與說話治療》《作文障礙與敘事治療》《安徒生童話改寫》得獎：兩次榮獲行政院新聞局優良讀物獎 台北市教育學會 教育有成獎

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產品目錄 作者序‧導讀《看見繪本的力量》上篇、導讀繪本藝術美學一、從中西古今說故事二、兒童文學繪本特色三、繪本發展審美知覺四、理性認知想像價值五、走入圖畫看懂藝術六、繪本審美讀者反應七、寫實故事心法導讀下篇、繪本導讀不說故事一、兒歌朗讀鑒賞趣味二、繪本線索發現學習三、童話隱喻導讀素養四、繪本讀書會的實例五、繪本教育治療個案六、重說故事敘事療法七、繪本心理學說什麼

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