圖說 古文觀止的故事: 從閱讀出發、必讀的經典 (附光碟)
作者 | 高詩佳 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 圖說 古文觀止的故事: 從閱讀出發、必讀的經典 (附光碟):本書特色本書從閱讀出發,自春秋、戰國、漢、魏晉南北朝、唐、宋、明、清等朝代,分別選入50篇經典故事,以淺白的 |
作者 | 高詩佳 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 圖說 古文觀止的故事: 從閱讀出發、必讀的經典 (附光碟):本書特色本書從閱讀出發,自春秋、戰國、漢、魏晉南北朝、唐、宋、明、清等朝代,分別選入50篇經典故事,以淺白的 |
內容簡介 本書特色 本書從閱讀出發,自春秋、戰國、漢、魏晉南北朝、唐、宋、明、清等朝代,分別選入50篇經典故事,以淺白的生花妙筆重新賦予原文新生命──「經典故事」。 隨書附贈「經典原文」光碟一片,讓你學習不漏接、不中斷,打造古今完整的經典學習模式,提昇屬於你、別人帶不走的語文知識。 《古文觀止》是一本收集中國古代經典散文的傑作,包括〈燭之武退秦師〉、〈曹劌論戰〉、〈馮諼客孟嘗君〉、〈桃花源記〉、〈黔之驢〉、〈兒時記趣〉……等,都是人們耳熟能詳的名篇。從清末吳楚材選編至今,已經流傳了三百多年,是青年學子學習古典文學的最佳入門。 本書為「高詩佳說經典故事」系列的第一本,從中選出最精彩好看的古文五十篇和名句50則,每則單元如下: 【經典故事】以小說筆法將古文改寫成故事,力求貼近現代人的閱讀需求,將深奧的文章內涵和寓意,深入淺出的融入故事,有助於對原文內容的理解與記憶。 【詩佳老師說】詳細說明原文故事的歷史背景與意義,深入賞析原文寫作技巧,可從閱讀經典學習寫作、加強思考力。並對經典故事提出詩佳老師的看法或新解,也算是另類賞析。 【名句經典】每篇皆選取一則與原文相關的名句,包括白話語譯、名句的延伸意義、背景知識和在現代的應用,讓名句永遠停留在最巂永的美麗時刻。 【漫畫經典】文意和意境的結合,才是閱讀最上乘的境界。每篇故事都配有情境圖,重現原典故事意境,以精彩的漫畫呈現,使你的閱讀過程活潑、有力。 隨書附贈「經典原文」光碟一片,讓你學習不漏接、不中斷。 全書打造古今完整的經典學習模式,提昇屬於你、別人帶不走的國學常識和語文知識。 序言 乘著經典的羽翼,解開古文觀止之謎/高詩佳 相信很多朋友不會忘記,過去在學習文言文的篇章時,總會遇到語言晦澀、難以理解的問題。這時,如果有人能幫我們把這些難懂的部分,通通轉化成現代易懂的文字語言,再搭配精彩有趣的詮釋,那麼,這些古老篇章的學習,想必就不會這麼困難。 確實,古典文學的學習首先必須克服的就是語言的障礙。如果這一關無法通過,就算文字的描述再怎樣美妙,傳達的微言大義多麼深刻有用,我們就是無法從中找到可以穿越的入口。為了讓更多的朋友,能夠更容易地進入古典文學高深的殿堂,詩佳老師特別規劃了「高詩佳說經典故事」系列,在浩瀚如煙的經典中為讀者選取最重要的篇章,透過獨特的想像力與創造力,將原本簡易難懂的文言文,改寫成一個又一個好看的故事。 書中的【經典故事】單元,由詩佳老師對原作進行小說式的鋪敘、改寫。【詩佳老師說】輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作。【名句經典】抽出原作最精華的句子和主旨,道破其背後隱含的智慧與哲思。幽默諷刺的【漫畫經典】,用一到兩張漫畫強化讀者對故事的印象。這樣的引導安排,使整個閱讀的過程充滿趣味,讀者也將與我乘著經典的羽翼,在迷人的故事與圖畫中,開啟生命的格局與智慧。 在這個系列中,我們選的第一本書是《古文觀止》。《古文觀止》的文章,主要出自《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等史書,也有許多文學家所寫的史論。史官記敘史實的筆法,著重於呈現歷史事實的發展而非結論,因此留下了許多空間讓讀者思索。至於文學家們,往往身兼政治人物,寫作有時必須有所保留,自然也留下不少值得我們玩味之處。 本書在寫作時,除了顧及史實與原作的考量外,更希望能跳脫框架,讓閱讀成為培養獨立思考能力的利器。比方說,在陶淵明的〈桃花源記〉裡,一般人僅讀到他所勾勒的美好世界,卻沒注意到文中的名士「劉子驥」,其實反映了陶淵明心中的失落與美好世界之不可得。同樣的,歐陽修在修《新五代史》時寫下〈新五代史伶官傳序〉,談到後唐莊宗李存勖的崛起與失敗,一般理解的是國君耽溺於聲律、信任伶人導致亡國。本書則指出:李存勖甘受伶人的巴掌,不只是盲目寵信,更由於他自小所受的藝術薰陶,使其將在台上受巴掌當成是戲的一部份,而非昏庸的鐵證。如此,人性的多面與完整性,在這樣的理解中就可以獲得保全。 諸如此等,詩佳老師在細心閱讀原文尋找問題的過程中,試圖解開《古文觀止》中的重重謎題。過程遭受不少障礙,卻也發掘出不少有趣的想法。為了能夠跟大家分享這些想法,於是決定將自己對古文原作的理解、考察、思索與史觀,化成一則則的短篇故事,用現代小說的筆法取代直白的翻譯,將生硬的古文「再創作」,讓埋藏其中的人生哲理和謀略一一解密。同時也讓更多的朋友們,在透過閱讀增強中文語文能力時,也能一同分享生命的智慧與喜樂。
作者介紹 ■作者簡介高詩佳不是因為雙子座,而是喜歡挑戰、喜歡學習,做過許多工作,但都圍繞著出版、教育打轉。曾任編輯、美編、行銷企劃,成立編輯工作室。近年鑽研各種記憶法、思考法和心智圖,成功的運用在教學和寫作。學經歷東吳中國文學系研究所碩士班。創意作文名師、作文書暢銷作家、作文師資班專業講師、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄作家。 教導讀經、讀詩、寫作與作文教學法,對於兒童寫作、基測、學測、指考作文,有獨到的教學方法。教學之餘潛心開發教案,廣受教師、家長與學生肯定,並協助國語文教師提升創意教學能力。著作書泉:《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《小學生寫作文五十二變:挑戰52種作文寫法》、《基測作文六級分,讀這本就對了!》、《擁有三秘技,基測作文6級分完全搞定》、《基測作文應考前總複習--創意及記憶寫法+應考秘訣》等書。商周:《中文經典100句─紅樓夢》(合著)、《中文經典100句─西遊記》(合著)、《中文經典100句─三國演義》(合著)等國學書籍。 詩佳老師的作文城堡臉書http: www.facebook.com CreativeChineseWriting 關於「高詩佳說經典故事」系列寫作目的迷人的故事,能帶領我們乘著經典羽翼,穿越時空,深入認識歷史。而藉由現代小說手法改寫經典,將文言文寫成好看又有趣的故事,喚醒讀者對經典的興趣,也讓語文和寫作力都有顯著提昇。系列目標這是進入古典文學和提升中文語文能力的入口。在浩瀚經典中,為讀者選取最重要知識,並轉換為適合大眾閱讀和學習的敘事方式。
產品目錄 序 春秋 1.燭之武的離間計(《左傳•燭之武退秦師》) 2.退避三舍的用心(《左傳•退避三舍》) 3.多行不義的後果(《左傳•鄭伯克段於鄢》) 4.是誰殺了國君?(《左傳•趙盾弒其君》) 5.信任的真諦(《左傳•周鄭交質》) 6.沒有嘴唇,牙齒就會受寒(《左傳•宮之奇諫假道》) 7.子魚論作戰(《左傳•子魚論戰》) 8.一鼓作氣的奧妙(《左傳•曹劌論戰》) 9.介之推的風骨(《左傳•介之推不言祿》) 10.王孫滿用言詞退敵(《左傳•王孫滿對楚子》) 11.句踐雪恥復國(《國語•句踐復國》) 12.勤奮方能成材(《國語•敬姜論勞逸》) 13.只用眼神表達的悲哀(《國語•召公諫厲王弭謗》) 戰國 14.人不可以無恥(《孟子•齊人乞墦》) 15.技藝的最高境界(《莊子•庖丁解牛》) 漢 16.戰勝虛榮心(《戰國策•鄒忌諷齊王納諫》) 17.觸龍說服趙太后(《戰國策•觸龍說趙太后》) 18.顏鐲說服齊王(《戰國策•顏鐲說齊王》) 19.人才的重要(《戰國策•馮諼客孟嘗君》) 20.望帝春心託杜鵑(《蜀王本紀•杜宇》) 21.雞鳴狗盜的領袖(《史記•孟嘗君列傳》) 22.屈原和漁父(《史記•屈原賈生列傳》) 23.人不可貌相(《史記•管晏列傳》) 24.幽默的說服力(《史記•滑稽列傳》) 25.智勇雙全的藺相如(《史記•廉頗藺相如列傳》) 魏晉南北朝 26.宗定伯賣鬼(《列異傳•定伯賣鬼》) 27.桃花源奇幻旅程(〈桃花源記〉) 28.眉間尺的復仇(《搜神記•眉間尺》) 29.此物最相思(《搜神記•韓憑》) 30.才德兼備的許允婦(《世說新語•許允婦》) 唐 31.水泥匠王承福(〈圬者王承福傳〉) 32.少年勇士區寄(〈童區寄傳〉) 33.死亡與賦稅(〈捕蛇者說〉) 34.驢子的下場(〈黔之驢〉) 宋 35.英雄如夢,人生如戲(〈五代史伶官傳序〉) 36.天才不學成庸才(〈傷仲永〉) 37.隱俠方山子傳奇(〈方山子傳〉) 明 38.順應自然的生存哲學(〈司馬季主論卜〉) 39.掛羊頭賣狗肉(〈賣柑者言〉) 40.小病不醫,成大病(〈指喻〉) 41.深藏不露真豪傑(〈秦士錄〉) 清 42.逆旅小子(〈逆旅小子〉) 43.一日為師,終生為父(〈左忠毅公軼事〉) 44.聰明的魚(〈湖之魚〉) 45.千古奇女費宮人(〈費宮人傳〉) 46.詐騙的伎倆(《子不語•偷靴》) 47.吃果子要拜樹頭(〈芋老人傳〉) 48.鵝籠夫人傳奇(〈鵝籠夫人傳〉) 49.口技驚四座(〈口技〉) 50.想像力就是超能力(〈兒時記趣〉) 推薦文 那些年,我們一起讀的故事 國立虎尾科技大學通識教育中心專任助理教授 王文仁 好聽的故事總是讓人動容。 西元前473年,越王勾踐發動了祕藏在民間的三萬雄兵,一舉將吳國的都城姑蘇團團圍住。吳王夫差的手中雖然掌握了五萬兵馬,卻因糧草不足而不敢出城一戰。夫差天真地想仿效二十年前勾踐求和的方式,替自己留下一條生路。但此時的勾踐卻非當年的夫差,他不貪財好色,也不剛愎自用,而是深刻記取曾經亡國的教訓。最終,在越國將士一心的合作下,獲得了完全的勝利。 越王勾踐在遭受種種的恥辱後,之所以能夠成功地復國,除了臥薪嚐膽的自我惕勵,還在於他深知在生死存亡的面前,堅定自我的心志有多麼重要。同樣的,善於接納門客的賢王孟嘗君,像伯樂般懂得善用人才,後來受到秦王妒忌而淪為階下囚時,讓他成功脫困的正是那群被視為雞鳴狗盜的無用之士。 自然的,我們也聽過莊子庖丁解牛的故事。庖丁殺牛從一開始困惑於如何下刀,繼而了解牛的身體結構,到最後竟能憑著精神感覺的神入,讓刀遊走於骨肉相接的縫隙而不損傷。他倚靠的除了是經驗的累積與專注,更重要的是自我心境的鍛鍊與提升。 諸如此等,這些匿藏在古代經典中的故事,總是精心巧妙而又深刻迷人。至於裡頭所蘊含的生命智慧,更是值得我們反覆地思索與追尋。可惜的是,因為語言的隔閡與卷帙的浩瀚,大家在閱讀這些典籍時總遭受不小的障礙。為了讓喜愛經典與思索生命的朋友,能夠用輕鬆、寫意的方式,穿越時空的阻隔,進入古典文學美妙的殿閣。善於教孩子寫作文的詩佳老師,特別規劃了「高詩佳說經典故事」系列。透過典型性文章的選取,以及現代小說的改寫方式,令原本生硬的文言文文章,一一變成好看又有趣的故事。每則故事後頭,都搭配著具巧思與諷刺意義的漫畫,以及詩佳老師對故事獨特的詮釋,每每讀來要讓人拍案叫絕。 選擇《古文觀止》作為這個系列的出發,除了因為這是青年學子學習中國古典文學的最佳入門,也在於裡頭收錄的〈燭之武退秦師〉、〈桃花源記〉、〈黔之驢〉等,都是我們耳熟能詳的名篇。讀來既有一定的熟悉感,也能很容易進入故事的情節與氛圍。詩佳老師透過精心的挑選,選出其中最具代表性的50個故事,以深入淺出的解譯方式,讓每篇故事都深具充足的想像力與現代應用的價值。 筆者長年任教於大學,深知培養孩子語文能力與心靈力量的重要性。懂得閱讀與思考的孩子,在成長的過程中,總比別人有更多面對困境的從容與智慧。他們不會過度在意外在得失,也不武斷的與別人一較高下,而是汲汲於追求生命真正的價值與愉悅。所以,我們也邀請有識的家長,帶著孩子跟隨詩佳老師的魔法,一同走入中國古代迷人的經典故事。我相信,那必然是無比歡樂而又豐盈的閱讀過程。
書名 / | 圖說 古文觀止的故事: 從閱讀出發、必讀的經典 (附光碟) |
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作者 / | 高詩佳 |
簡介 / | 圖說 古文觀止的故事: 從閱讀出發、必讀的經典 (附光碟):本書特色本書從閱讀出發,自春秋、戰國、漢、魏晉南北朝、唐、宋、明、清等朝代,分別選入50篇經典故事,以淺白的 |
出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789571166919 |
ISBN10 / | 957116691X |
EAN / | 9789571166919 |
誠品26碼 / | 2680727332004 |
頁數 / | 224 |
開數 / | 20K |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 0X0X0CMCM |
級別 / | N:無 |
提供維修 / | 無 |