大腳丫跳芭蕾 (2版) | 誠品線上

Belinda, the Ballerina

內容簡介

內容簡介 貝琳達很愛跳芭蕾舞，每天都很認真練舞，她跳舞時的姿態優雅，腳步輕巧靈活，可是卻有個大問題，應該說有兩個大問題，就是她的左腳和右腳。貝琳達很想加入芭蕾舞團，可是，參加評選時，評審一看到她的大腳丫就喊暫停，而且不讓她表演，失落的貝琳達只好放棄跳舞去找工作。 她來到一家餐廳當服務生，她的態度親切、腳步輕巧，客人都很喜歡她。有一次餐廳來邀請樂團來表演，她忍不住隨著音樂起舞，老闆發覺後，請她跳給客人看，沒想到，她的舞蹈深受客人喜愛，連大都會芭蕾舞團的指揮都慕名而來。 舞團指揮被貝琳達的舞蹈感動，邀請她到大都會劇院表演。她好高興，在舞臺上盡情的表演，至於之前那些評審們對她的大腳丫有哪些看法，根本都不重要了。"

作者介紹

作者介紹 艾美‧楊 (Amy Young)艾美的腳不大，也不像貝琳達那麼會跳芭蕾舞。她曾在耶魯大學接受專業的藝術訓練，又在印第安納大學取得藝術碩士學位，主修繪畫。從哈佛大學法學院畢業後，擔任律師多年，現在全心全力投入插畫工作，全美各地的報章雜誌經常可看到她的作品。她目前和先生保羅住在密西根州西部。艾美．楊〈Amy L. Young〉艾美的腳不大，也不像貝琳達那麼會跳芭蕾舞。她曾在耶魯大學接受專業的藝術訓練，又在印第安納大學取得藝術碩士學位，主修繪畫。從哈佛大學法學院畢業後，擔任律師多年，現在全心全力投入插畫工作，全美各地的報章雜誌經常可看到她的作品。她目前和先生保羅住在密西根州西部。柯倩華早期研究兒童哲學思考教育，曾在大學教授幼兒文學、圖畫書賞析等相關課程。目前主要從事童書翻譯、評論、推廣，並參與各項兒童文學獎評審工作。翻譯圖畫書及青少年小說共逾百本。現為台灣兒童閱讀學會、豐子愷兒童圖畫書獎顧問。

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 自信的表現自我吧！
真正的內涵和價值，不在於他人的眼光和評價

試閱文字

導讀 : 不可思議的熱情
柯倩華〈兒童文學工作者〉
愛跳舞的貝琳達有一雙大腳，誰會想到她能跳舞，而且跳得那麼好呢？說不定我們一不小心會像書中的評審一樣，對她有先入為主的成見，甚至不給她解釋和證明的機會。
然而，貝琳達的大腳並沒有妨礙她的能力，或許也因為她的努力練習，使她的腳步輕巧靈活。所以，她的問題不是她的腳，而是別人的歧視，尤其是那些有社會地位的權威人物對她的否定。雖然一般人並不像她有那麼大的腳，但是她所遭遇的困難，卻可能也會發生在我們身上。不論我們是大人或小孩，難免會遇到不了解我們、不肯跟我們講理的人，讓我們覺得被誤會和輕視。有時那些人比我們有權力，會實際打擊我們努力的成果，就如貝琳達辛苦了半天卻得不到肯定，我們大概也會像她一樣覺得很挫折。
貝琳達不但不能表演，更糟的是，她開始懷疑自己，失去了自信。幸好，她雖然很難過的放棄舞蹈，卻沒有完全放棄自己，還願意繼續去做一個有用的人，去過有意義的生活，而且和以前一樣認真努力。從故事後續的發展再倒回來想，她對人生的態度沒有讓一個重大的挫折成為永遠的句點，而是把它變成暫時的休止符。當機會出現時，她又勇敢的重新開始。這樣的等待和堅持，需要很大的精神能量，其中一定有熱情吧。貝琳達最令人不可思議的或許不是她的腳，而是她身體裡永遠無法澆滅的熱情，有時如活泉湧現，有時如暗流奔竄，使她忍不住要隨音樂打拍子，忍不住要伸展、跳躍。
從圖畫上看起來，平常略帶羞怯的貝琳達，跳起舞卻脫胎換骨。她跳舞時的神情姿態展現出無比的歡愉和自信，就像在做自己喜歡做、又做得很好的事情的樣子，充滿迷人的生命力。畫中和諧的色彩和巧妙的線條，使主角的大腳特徵並不突兀滑稽，整體呈現出優雅趣味的氣質。畫面洋溢著旋律和動感，呼應故事的節奏。貝琳達在大都會劇院舞臺上展露的舞姿，多麼美妙啊！讓人見證了她的熱情、技巧、能力、專注，還有自信。下一頁，她彷彿回到屬於自己的舞蹈世界裡，表面上和過去一樣快樂，實際上已是通過成長的考驗而更有自信的人。在最後的掌聲和鮮花中，別人不在乎她的大腳了，她也更清楚自己應該在乎什麼了。
這正是作者匠心獨具的鋪排設計，希望小讀者面對事物的表象時，能看見真正的內涵和價值。原書名是「Belinda the Ballerina」，和結局首尾呼應直指故事的核心，強調貝琳達最值得我們重視的焦點是她如何成為一個優異的舞者，而不是她異常的一雙大腳。因著這種細微的差別，小孩學會如何尊重人，如何看待人，如何不把嘲笑別人當成好玩有趣的娛樂。對貝琳達而言，這才是最圓滿公平的結果吧。

活動

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