內容簡介
內容簡介 在學校,面對許多挑戰,那麼你一定要先看看這本書「你可能不知道學校裡充滿了言語的嘲弄和譏諷 。」--專業心理醫師/張黛眉言語的嘲弄和開玩笑幾乎是孩子日常生活的一部分。它是一種帶來歡樂的潤滑劑,可以增進友誼;但它也可能是一種偽裝的惡意攻撃,日積月累下造成很大的心理創傷。什麼是霸凌?有時候心靈所受到的傷,遠比什麼都要痛,甚至深植在心裡一直無法抹滅。有時候,你根本不知道自己開的玩笑,原來這麼傷人。有時候,他無心的話,卻讓你感覺好難過。森林裡有好朋友,也有不小心會使你受到傷害的朋友,我們該怎麼相處呢?以溫暖角度,看霸凌事件背後每個孩子無法言說的心事給孩子:想想看:他為什麼老是找你麻煩? 發生事情,朋友竟然沒有挺你? 看到朋友發生事情,你什麼都不敢說?給大人:緩一下情緒:孩子會與你聊學校的事嗎? 當孩子人際關係受挫時,你知道怎麼處理較妥當嗎? 孩子和他人起衝突時,都是別的孩子的問題嗎?
作者介紹
作者介紹 ■作者簡介吳在媖國立中正大學電訊傳播所碩士,出生於板橋,外婆家在彰化鄉間,童年暑假在外婆家過。小學開始喜歡閱讀文學作品,接觸的第一本書是《藍與黑》。 讀附中時得到第一個文學獎;大學進入中文系,學習中國古典文學,也開始在報章雜誌發表文章;大一受到英文老師的啓蒙,發現對英文的興趣,考入英文系學習英美文學,同時進修中英文雙學位。畢業後考入傳播研究所,碩士論文「以已婚婦女的電視消費行為,研究家庭中的權力遊戲」。 曾擔任過廣播記者、秘書室公關。因為小孩的關係開始接觸繪本及少年小說,迷上繪本及少年小說世界不可自拔,持續為孩子說繪本、帶領少年小說讀書會,也學習兒童情緒教育。 2012年得到第二個文學獎,未來最想為台灣的小孩寫繪本及兒童文學,目前持續在主婦聯盟為學齡前小小孩說繪本,也在教育廣播電台主講「繪本和詩的撞擊」,並為《國語日報》撰寫兒少文學的書評。■繪者簡介黃照敏來自屏東,家庭主婦、自由寫、作畫者。最喜歡的兩件事就是當媽媽和畫畫寫字。 因為陪伴孩子開始接觸兒童刊物和表演團體,認識許多對這領域有熱情、熱血的朋友,包括了在媖。 有一次在一個戲劇活動的場合,在媖看到我畫了一張速寫,她說:你幫我畫插畫! 我不是科班的,也常被問是不是科班的,我只是很愛畫畫,很認真畫畫的媽媽。更想讓孩子知道,不管學什麼、做什麼都要持之以恆,然而這麼多年過去,孩子上大學了,我仍然繼續畫畫。2015年辦了自己的第一個小型個展,當初想都沒想,這一路走來,原來都是最好的安排。