CLIL: Content and Language Integrated Learning
| 作者 | Coyle, Do/ Hood, Philip/ Marsh, David |
|---|---|
| 出版社 | 華泰文化事業股份有限公司 |
| 商品描述 | CLIL: Content and Language Integrated Learning：CLIL（ContentandLanguageIntegratedLearning，語言及內容整合學習）是本世紀教育界的主流。以三位作者在歐陸英語中小學 |
內容簡介
內容簡介 CLIL（Content and Language Integrated Learning，語言及內容整合學習）是本世紀教育界的主流。以三位作者在歐陸英語中小學之教學經驗，概述了語言及內容整合學習奠基的理論、如何實際執行教學、研究及實踐的關鍵走向和發展。同時，本書也指出教師對語言及內容整合學習之不確定性，為此提供給語言 主科教師許多理論及實務的最佳路徑，本書可謂語言及內容整合學習理論及實務最新最全面概觀的資源書。 「語言及內容整合學習教師工具包」提供老師符合情境需求之設計教學、單元及課程的架構和基本工具，帶領老師通過六個主要階段，達到成功的設計和執行。
作者介紹
作者介紹 ■作者簡介Do CoylePhilip HoodDavid Marsh
商品規格
| 書名 / | CLIL: Content and Language Integrated Learning |
|---|---|
| 作者 / | Coyle, Do Hood, Philip Marsh, David |
| 簡介 / | CLIL: Content and Language Integrated Learning：CLIL（ContentandLanguageIntegratedLearning，語言及內容整合學習）是本世紀教育界的主流。以三位作者在歐陸英語中小學 |
| 出版社 / | 華泰文化事業股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9780521130219 |
| ISBN10 / | 0521130212 |
| EAN / | 9780521130219 |
| 誠品26碼 / | 2680560475005 |
| 頁數 / | 184 |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 3:英文 |
| 級別 / | N:無 |
| 注意事項 / | 庫存類別：D |