火鍋奇幻物語: 國中自然科一日特訓 | 誠品線上

火鍋奇幻物語: 國中自然科一日特訓

內容簡介

內容簡介 讀了這本，各位國中生可以大聲說： 吃火鍋也能複習生物理化地科！ 一邊吃一邊學， 暖胃暖心又暖腦，超讚！ ★Super教師曾明騰創意課堂，轉化為圖文並茂的書籍 ★整合國中自然領域知識：生物、理化、地球科學 ★新創作故事線：國中生與火鍋小精靈，逗趣互動 每年5月的國中會考，決定未來高中教育的路，考生莫不希望做有效的考前總複習，要讀的書那麼多，若能把各科知識彼此串聯起來，必能事半功倍；而素養導向題目，更是考驗對知識的融會貫通，應用在生活經驗中。 現在，有火鍋小精靈來助大家一臂之力！讓學習走出教室，藉由吃火鍋過程中的備料、烹煮、食用三階段，上一堂生活化又深刻難忘的自然課；跟著青春洋溢的主角，一同燃起熱血、奮發用功吧！ 【故事簡介】 阿明和小晴是國三學生，他們是從小一起長大的青梅竹馬，平常一起K書，也一起吃喝玩耍。 如今正逢升學考試的最後衝刺階段，他們有點煩惱、有些緊張。在一次約定一起煮火鍋時，意外喚醒隱身在人類世界裡的精靈一族，期間限定陪著兩位少年少女複習國中自然科知識。 【編輯小語】 ●上課時吃東西是小確幸 如果還是全班一起煮火鍋，簡直就是歡樂無比！在某位老師的班級裡，很可以喔！ 先聲明，這絕對不是單純的玩樂而已，是在學習！曾明騰老師，就和學生進行了整整一天的「火鍋物語」課程活動。 一整天的課程，包含吃火鍋兼實作學習，呼應了教科書裡的自然科知識，讓學生銘記在心，真是超棒的！而更棒的是～～現在這本〈火鍋奇幻物語〉出版，所有人都可以來體會，吃火鍋長知識！ ●讀書，終究是為自己努力 在臺灣的教育制度下，學子備受升學考試的壓力，尤其在國中升學這階段，更是普遍多數人有過的經驗。 當下的你，或許面臨一些迷惘，不過，一旦你最終決心要用功讀書，而需要有人幫你一把：解析知識、加強複習時，那就來吧！！這本書的主角就是伴你讀書的同儕，還有小精靈也為你打氣，同時，書中趣味的故事和小彩蛋，也讓你放鬆心情、舒緩壓力。 期許你邁向下一個理想的階段。 【本書特色】 ●故事連結知識 篇章依照煮火鍋的步驟發展，每個課堂有人類主角與精靈們互動，搭配動漫風格插畫，既青春又可愛；故事情節連結學校教科書的內容，還有詳實圖解輔助說明。 ●作者獨門心智圖 示範分類和歸納知識，從一個中心主題，輻射連結到各個相關的重點，學會觸類旁通，思考記憶就不難了。 ●課綱精華 課堂故事之後，補充更多與該主題相關的學校課程內容，整理為條列式文字，並可運用版面空間做筆記、統整自己的學習重點。 ●自我挑戰 附國中會考歷屆試題，立即評量前面課堂的學習成果；並有解析，讓你理解題目的意義，懂得如何分析選項。

各界推薦

各界推薦 ＼各界推薦／ ★宋怡慧 丹鳳高中圖書館主任、作家 ★陳志恆 諮商心理師、暢銷作家 ★黃國珍 品學堂創辦人、《閱讀理解》總編輯 ★葉丙成 臺大電機系教授、BoniO執行長 ★蔡淇華 惠文高中圖書館主任 ★賴以威 臺師大電機系副教授、數感實驗室共同創辦人 ★盧俊良 阿魯米玩科學FB粉絲頁版主、岳明國小自然老師 ★魏瑋志(澤爸) 親職教育講師 （以首字筆畫順序排列） 推薦語 從小到大，我對自然領域就敬謝不敏、興趣缺缺。我雖可以把課本內容背誦下來，拿高分也不是問題，但卻沒辦法應用在日常生活中，考完試就忘了！閱讀這本《火鍋奇幻物語────國中自然科一日特訓》，覺得現在的中學生真是有福氣。因為，這是一本生活化的教材，整合了國中自然科內容，幫助你融會貫通，特別是每個章節所附的「觀念聯想心智圖」，肯定能打通你對自然領域的任督二脈。──陳志恆 《火鍋奇幻物語》從青春有趣的漫畫引導中開啟故事，由一群精靈朋友陪伴，在真實熟悉的生活情境中，打開知識與實作兼具，文字與圖表兼備的問題探究，一次滿足閱讀與學習的均衡需要。相信每次打開它閱讀，都能為學習加添樂趣。──黃國珍 從火鍋的食物來研究生物、理化、地科的科學，甚至還附上大考的素養題。全國Super教師曾明騰的這本新書，既有趣又有料，千萬不要錯過這鍋美味的知識！──蔡淇華 誰能想到吃火鍋這種稀鬆平常的事，透過作者的慧眼巧心，竟然如此貼近科學的知識與應用，讓科學的學習變得更有趣，「食」在有意思。──盧俊良 讓國中生在有趣的引導下，願意學習自然科目。──魏瑋志(澤爸)

作者介紹

作者介紹 文 曾明騰圖 米巡&步烏作者 曾明騰臺中市爽文國中理化教師，投身教職二十餘年，將創意教學與跨域思維融合，不只教授科學更教思維與夢想。 曾獲多項教育獎項：2013年Super教師全國首獎2014年親子天下百大創意教師2017年未來教育臺灣100專長主題：跨域素養課程設計創意教學與策略思考財商思維與系統思考心智圖思維鍛鍊……等多元領域。 繪者 米巡&步烏漫畫雙人組合，曾經一同以「臨風聽水」為筆名。作品《風響》獲東立12屆少女短篇漫畫賞優選，《微光》獲第一屆尖端原創漫畫新人獎其他類優選，《河神撒瓦》獲109年度文化部漫畫輔導金專案補助；曾於《科學少年》雜誌連載〈漫畫科學家：鹿野忠雄〉、〈動物萌學園〉漫畫；《少年一推理事件簿》繪者。

產品目錄

產品目錄 【目錄】 作者序 人物介紹 開端 〈備料篇〉 課堂 1 生命現象•生物界分類 課綱精華 自我挑戰 課堂 2 能量與光合作用•大氣層與太陽系 課綱精華 自我挑戰 課堂 3 輸導組織•心血管循環系統 課綱精華 自我挑戰 〈烹煮篇〉 課堂 1 物質三態變化•物理／化學變化 課堂 2 神經系統•吸熱反應與放熱反應 課綱精華 自我挑戰 課堂 3 有機化合物•熱傳導、熱對流、熱輻射 課堂 4 密度•浮力原理 課綱精華 自我挑戰 課堂 5 電流熱效應•電流、電壓、電阻 課綱精華 自我挑戰 〈食用篇〉 課堂 1 六大營養素 •生態系 課綱精華 自我挑戰 課堂2 消化系統•泌尿系統 課綱精華 自我挑戰 課堂3 呼吸系統•身體恆定性 課綱精華 自我挑戰 尾聲 附錄

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試閱文字

自序 : 生活即科學，科學即生活 曾明騰

　　隨著課綱把知識點拆解，老師循序漸進的講授學科知識，生物、理化、地球科學分門別類立正站好，但若知識彼此沒有連結，學生的學習思維將變得很單一；偏偏，跨出校門後進入社會、職場，遇到的大多是複雜性的問題，需要具備一顆跨學科、跨領域的「聯想腦」來應對，因此培養統整連結的能力非常重要。
　　火鍋是我們日常生活上常見的料理方式，從備料到烹煮，從烹煮到食用，在這個歷程中其實蘊藏著滿滿的知識點，我在課堂上，就實際帶領學生一同體驗煮火鍋，而融入生物、理化、地球科學的學習。
　　這一次，我特別把課程內容轉化成書籍的架構，加入奇幻有趣的故事來串連，希望學生們讀後對自然科有更全面具體的認識，同時得到樂趣，能和主角一起熱血的讀書就更好了！
　　閱讀本書的方式很自由，你可以單純享受故事，從精靈和人類之間的互動中增長（複習）知識；進一步可讀右頁的知識圖解和心智圖；想要複習更多學科內容，可搭配後面條列式的重點整理，跟歷屆試題的挑戰，版面左右兩邊的空間可以寫上自己的筆記和心得，成為自己內化的知識。
　　知名心理學家皮亞傑曾經說過一句話：邏輯，是人類思維的鏡子，引導學生理解科學原理間的脈絡，並且旁徵博引的擴增想像，是非常重要的。在現今的教育趨勢浪潮下，學校老師的引導方式可簡單分為以下五步驟：

① 觀察，運用五感觀察生活環境的變化。
② 聯想，擴散性、延伸性的想像後並出問題。
③ 知識，找到相關知識來解決前一步的問題。
④ 延展，解決問題後可能產生新問題，便回到第三步找答案。
⑤ 學習地圖，將前四步驟依心智圖繪製出專屬於你的學習地圖。

　　當學生能從「見樹不見林」躍遷到「見樹又見林」的學習思維，一定能提升學習動機與學習成就。讓我們以生活為藥引，知識為配方，脈絡聯想當做催化劑，將能從學習中得到許多樂趣！

最佳賣點

最佳賣點 : ★Super教師曾明騰創意課堂，轉化為圖文並茂的書籍
★整合國中自然領域知識：生物、理化、地球科學