鬧哄哄的巢 (暢銷紀念版) | 誠品線上

A Nest Is Noisy

內容簡介

內容簡介 ◆新生閱讀推廣計畫入選書單◆兒童閱讀優良媒材推薦◆ 如果自然課本也可以這麼有趣就好了！ 以動人筆觸凝結大自然的精采，前所未有的生態繪本閱讀體驗 ★符合108課綱跨領域學習目標★ ★橫掃全美圖書館、文學協會童書大獎★ ★歷時十年繪寫，生態繪本經典之最★ 不只是鳥，連紅毛猩猩也會在樹頂築巢？ 行軍蟻的巢穴是「活生生、會動的」， 而短吻鱷寶寶的性別，竟是由巢的溫度決定？！ 由深耕生態繪本、獲獎連連的作家黛安娜・阿斯頓和插畫家希薇亞・隆攜手合作，激盪出這部精美又充滿知識性的繪本，帶領孩子進入各種動物巢穴的迷人世界。有小到如高爾夫球般迷你的吸蜜蜂鳥巢，也有大到直徑超過11公尺、高達5公尺的烏塚雉的窩；不止這樣！有的巢刺刺的，有的巢像紙一般薄，還有的巢就是一堆泡泡啊！書中充滿各式各樣的巢，展現著它們的美麗與神奇。 作者以生動的文字激發孩子的好奇心與觀察力，如詩般的語調和優雅的設計編排，將各式各樣的巢以及令人驚歎的巢知識介紹給孩子，連前後扉頁都能拿來玩「找找看，哪個巢是屬於哪種動物」的遊戲呢！ 如此溫柔醉人的自然導覽書，不只適合家長與孩子親密共讀，也很適合老師在課堂上與孩子一起分享。 自然生態學者＆繪本專家 齊聲推薦（依姓名筆畫排序） 丁宗蘇（台大森林環境暨資源學系教授） 吳沁婕（昆蟲老師、暢銷作家） 宋聖榮（台大地質系教授） 林大利（特有生物研究保育中心助理研究員） 邱承宗（生態繪本作家） 徐堉峰（台師大生命科學系生態與演化組教授） 張東君（科普作家、推理評論家） 范欽慧（「自然筆記」教育廣播電台主持人） 彭鏡毅（植物分類學家） 番紅花（作家） 黃仕傑（作家、自然生態講師） 楊維晟（金鼎獎作家、自然生態觀察者） 劉克襄（作家） 本書特色 ★符合108課綱跨領域學習精神，以賞心悅目的繪本形式呈現自然科學知識，文字優美，被譽為「詩歌般的科普創作」，知識與美感兼具！ ★擺脫圖鑑式百科的制式框架，將經過篩選的物種知識，隨著圖文的演繹一一呈現，讓孩子在不知不覺中貼近大自然，激發孩子的好奇心和求知欲，從小培養敏銳觀察力。 ★一系列六本，歷時十年繪寫，分別從不同主題切入自然，使孩子盡可能把觸角延伸得更廣，進行跨物種的學習。 ★專業領域學者翻譯和審訂，同時安排知名生態繪本作家撰寫以美學切入的導讀，不只把關知識的正確性，更落實美學教育。 ★全系列以德國蔬菜環保油墨印製，無毒好安心。 符合聯合國SDGs永續發展目標：SDG 15 保育陸域生態 符合108課綱學習議題：環境教育、生命教育、戶外教育

作者介紹

作者介紹 黛安娜・哈茨・阿斯頓暢銷作家，作品獲獎無數，連歐巴馬總統伉儷也曾選中她的作品，念給華盛頓小學的孩童聽。除創作外，也花很多時間作公益，包括創辦了非營利組織Oz Project幫助弱勢孩童，希望孩子都能擁有想像力面對未來。這系列「大自然繪本」，不只知識豐富且文字優美，被譽為「詩歌般的科普創作」。現居德州海岸邊的小島，花很多時間在自家後院，翻找葉片的背面、樹木的枝幹、堆肥桶的底部，希望能撞見沒遇過的生態驚喜。希薇亞・隆獲獎連連的暢銷童書插畫家。她與先生和兩隻愛犬，住在充滿國家公園、森林和原住民保護區的亞利桑那州，筆下的精細插畫正奠基於她對動物和大自然的熱愛。想多認識希薇亞，請參考www.sylvia-long.com。張東君;丁宗蘇姓名：張東君台大動物系、動物所畢，日本京都大學理學研究科（動物學）博士候選人。科普作家、推理評論家，為第40屆金鼎獎與第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組特別獎翻譯類得主。著有《爸爸是海洋魚類生態學家》、《是誰把驢子變斑馬？》、《動物勉強學堂》、《象什麼》、《動物數隻數隻》等，部分作品還授權了韓文版和簡體中文版；目前著譯作約140本，目標為「著譯等身」。現任財團法人台北動物保育教育基金會祕書組組長。姓名：丁宗蘇審訂｜丁宗蘇現任台大森林環境暨資源學系副教授。台大動物系學士及碩士，美國加州大學戴維斯分校生態學博士。從小喜歡大自然，很幸運地長大後的工作是研究大自然還有讓更多人認識大自然。二個小男孩的父親，深深覺得能幫忙維護自然生態，而且帶著小朋友在大自然中成長，是件難得的幸福。

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : ◆新生閱讀推廣計畫入選書單◆兒童閱讀優良媒材推薦◆

如果自然課本也可以這麼有趣就好了！
以動人筆觸凝結大自然的精采，前所未有的生態繪本閱讀體驗

★符合108課綱跨領域學習目標★
★橫掃全美圖書館、文學協會童書大獎★
★歷時十年繪寫，生態繪本經典之最★

試閱文字

推薦序 : 【導讀】打開一扇知識的小窗　　　　　邱承宗（生態繪本作家）

　數天前，收到水滴文化的編輯寄來一疊厚厚的彩色樣稿，我立即快速地翻閱了一遍，但是連想都沒想的胡亂包一包，便隨手丟在書桌角落，心裡出現的OS是「不過是幾本圖鑑式的圖畫書嘛，有什麼好寫的呢？讓編輯等到不耐煩而催稿的時候，再寫吧！」就這樣沒當做一回事，自顧自地忙著其他事情去了。
　可是，因事前往台東而入住旅店的夜晚，還是忍不住把《沉睡中的種子》找出來重讀。這次的閱讀速度相當緩慢，而在一點點一點點的進度中，我找到了初次閱讀時忽略的部分，也看到作家、畫家為了創作此套書而付出的努力。
　有了這層的認識，我又繼續閱讀《鬧哄哄的巢》和《有耐心的蝴蝶》二書，以致最後閱讀《害羞的甲蟲》時，幾乎已經知道作家想要傳達的概念，所以在此試著與讀者一起分享我的讀書報告：
　01. 當讀者購買此書以後，請不要一頁看完，再翻閱下一頁；而是快速地把整本圖畫書翻看完畢，然後立即闔上眼睛，尋找你記憶了多少生物？以及其中印象最鮮明的生物是什麼？接著你或許就能發現，不論是作家或畫家，他們到底花了多少時間在生物的觀察、生物的資訊收集。理解了這份訊息，告知閱讀的孩子，相信他們會更喜愛此套書，同時學習做事的態度。
　02. 你可以把眼光駐足在密密麻麻的圖鑑上，不管是鳥蛋、石頭、種子、鳥巢還是色彩豔麗的毛毛蟲，或者是造形奇特的甲蟲，每一種、每一隻的外觀形態，都足以讓你多看一眼、讓你感歎畫家的努力經營與畫工的精緻。而插畫家對於構圖的輕重、物體的大小排列，可是花費了一番工夫呢！
　03. 你也可以把眼光擺在瓢蟲或象鼻蟲的生活史、蝴蝶的蛻變行為和生活史、蛋殼渾然天成的有趣圖案、五花八門的石頭顏色與形狀，以及各種生物不同樣貌的窩巢。這個部分非得實際觀察並且一一記錄過程，否則無法辦到的工程，同時需要興趣與耐心的結合。
　04. 你也可以慢慢細讀各種鳥巢的結構、大小和築巢的位置；也可以花時間了解各種種子的結構、生命週期，或者是蝴蝶的習性、擬態行為，以及毛毛蟲的模樣與色彩；或者是各種不同生物的卵期變化，還有甲蟲成蟲與幼蟲的長相和石頭形成的原因等，比較偏重生物知識的探討。
　「大自然繪本」系列不論是哪一本，處處充滿畫家精心繪製的心血結晶，每種生物的細節幾乎都是栩栩如生的認真刻畫；作家生動活潑的文筆，搭配淺顯易懂的知識描繪，讓孩子能夠依照自己的情緒、好奇心和求知慾，興趣盎然地進入自然生物的奇妙世界。

【譯者序】讓人捨不得拒絕的一套書　　　　　張東君（科普作家、推理評論家）

　水滴文化的這一套六本書，是我從大二開始翻譯以來，譯得最辛苦的書之一（之六）。
　基本上，翻譯的時間可能占不到十分之一，查資料的時間卻大於十分之九。我一邊查資料，一邊掃著臉書、噗浪的訊息當調劑；但是當看到我從事翻譯的噗友、臉友們，每天計算翻譯的字數從五千、八千到上萬字，我卻可能花了一整晚的時間也完成不到二十個字，因為一個物種的名稱通常是二、三個字到最多七、八個字，換句話說，就是幾個小時也查不到五種，還不確定到底對不對的時候，那種衝擊打擊哀怨感傷，就不是隨便幾杯咖啡清酒或幾塊餅乾肉乾所能打發的了。
　其實早在我接下這套書的時候我就已經知道會發生這些狀況，但是縱然如此，我還是捨不得拒絕、不願意把這套書交給別人翻譯（不過有千交代萬拜託一定要找專家審訂）的主要原因，就在於這套書的手繪圖實在太美了！它美到你即使不知道那到底是什麼鳥獸蟲魚、鳥巢石頭，就是會只想一直瀏覽圖畫；文字純粹只是輔助了解，其實不太重要（於是讓身為譯者的我更為頹喪）！
　對我來說，書中文字對認識這個主題的重要性，就跟文字大小成正比。愈重要、該記住的，字就大。此外，文字大小則跟讀者年齡成反比。年紀小，就看大字；年紀漸長，就看小字。概念非常清楚。以《靜悄悄的蛋》這本書為例，首先要記得的，是以大型字體呈現的「蛋有各種形狀」。作者接著以中型字體告訴我們「有些蛋是圓的、有些蛋是橢圓形的、有些蛋是尖的、還有些蛋是管狀的」。接下來的小型字才標示出頁面中的幾種蛋各屬於哪個物種，並加上簡單的敘述說明。而這本書的前扉頁則排滿了各種動物的蛋，漂亮得像是寶石一般；後扉頁則是那些蛋孵化後會變成的動物，每隻都畫得非常的精緻寫實，不但一眼就能認出種類或其同類，還令人很想把書頁拆下來當海報貼，或是掃描起來當成電腦桌面，以便每天讚歎大自然的神奇與生物的多樣性。
　在《鬧哄哄的巢》，前後扉頁則是各種巢和以其為家的動物；《沉睡中的種子》是種子和植物；《有耐心的蝴蝶》是毛毛蟲和蝴蝶；《害羞的甲蟲》還好就是很多成蟲而不需要找太多幼蟲；《活生生的石頭》則是讓我最快樂的一本，因為石頭就是石頭，沒有卵期、幼蟲期、成蟲期，或是卵、雛鳥、亞成鳥、成鳥等的差別，不必為了查資料時只查得到其中一個階段卻對不到其他時期，而忍不住拉扯頭髮想丟字典。
　一般人常以為繪本是給小孩看的，或是字數少，到圖書館借，或在書店站著看看就算了。但這套書完全顛覆你的想法。它，是光看圖也值得永久保存，文字資訊也像套小百科一般的好書。

【審訂序】窺見大自然的神奇，探索生命的多樣性　　　　　丁宗蘇（台灣大學森林環境暨資源學系副教授）

　生命充滿著多樣的奇妙。很多生物都會築巢，但是牠們的巢卻是有驚人的變化。蜂鳥的巢比小朋友的拳頭還小，而且大部分是用偷來的蜘蛛絲做的；塚雉的巢比我們的房間還大，而且透過親鳥收集來的枯枝落葉還能夠自動發熱。有些巢軟綿綿的，像是樹蛙的巢，但卻可以給小寶寶一個安全的溼潤環境；有些巢很刺很扎人，像是仙人掌鷦鷯的巢，但也可以給小寶寶一個防禦天敵的安全成長環境。
　小朋友總是對跟自己狀況相仿的小動物感到好奇與興趣，對於其他動物的成長空間當然也不例外。這本書的選材內容非常豐富且有趣，所介紹的這些動物巢，恐怕很多大人都會覺得嘖嘖稱奇呢！
　此外，這本書的繪畫是非常傳神精美的水彩畫，文字不僅精準且充滿知識性，而且翻譯也非常正確傳神，非常推薦這本書給小朋友們。相信小朋友擁有了這本書，會讓他們更加了解這世界上多樣的可能性。
　即使很多巢都難以親眼看到，這本書給了小朋友一扇神奇的窗戶。透過這扇窗戶，會讓小朋友認識其他跟他們一樣成長中的小動物、窺見大自然的神奇、體會生命中奇妙的多樣性與可能性，還能引發他們的好奇心，實際去探索藏在大自然內每個角落的辛苦父母及新生希望。

【專家讚譽】
◆父母若想要引領孩子開始接觸生物科學領域，啟發他從小對動植物的觀察細緻入微，讓他自幼兒階段即逐漸認識生態之美，這一套自然生態繪本是非常理想的入門磚，它高雅、生動、美麗的繪圖讓人愛不釋手，張東君的翻譯文字極富深度卻又親切易讀，擁有這套書的孩子，很難不一小步一小步地，踏上那條趣意盎然的科學小徑。──番紅花（作家）
◆好真實，好細緻喔！是翻開繪本的第一印象。自然界中的蟲、魚、鳥、獸、植物甚至礦石何其多，這套書藉由細膩的繪畫技巧，簡潔明瞭的文字，帶領大小讀者體驗自然事物的奧妙並啟發好奇心，讓人們的生態視野更進一步。──黃仕傑（作家、自然生態講師）
◆大自然如同一本天書，科學家與藝術家至今仍很難參透其奧妙，我們所能做的就是擷取祂最迷人的地方。這系列生態繪本兼具科學與藝術，彷彿作者將自然博物館／藝術館搬到讀者眼前，以動人筆觸凝結住生態的精采。──楊維晟（金鼎獎作家、自然生態觀察者）

【系列獲獎紀錄】
◆ 美國圖書館協會優良童書大獎
◆ 美國兒童文學會優良英語藝術童書獎
◆ 美國國家英語教師理事會Orbis Pictus童書獎
◆ 美國國立科學教師協會傑出科學讀物獎
◆ 美國科學促進會暨速霸陸汽車優良科學讀物獎
◆ 出版人週刊最佳童書獎
◆ 波士頓環球報最佳童書
◆ 華盛頓郵報夏季五十大童書書單
◆ 國際閱讀協會十大推薦書單
◆ Junior Library Guild 精選書單
◆ 紐約公共圖書館百大推薦書單
◆ 紐約圖書館協會春季選書
◆ 芝加哥公共圖書館Best of the Best年度最佳童書
◆ 北加州兒童圖書館館員協會年度傑出作品
◆ 德州圖書館協會推薦書單
◆ 緬因州學校圖書館協會Chickadee最佳童書繪本獎
◆ 緬因州立圖書館協會Cream of the Crop最佳童書獎
◆ Capitol Choices 值得關注童書獎
◆ Growing Good Kids童書獎
◆ 德州Golden Spur兒童文學獎
◆ 德州豪斯頓區獨立學校圖書館聯盟推薦書單
◆ 德州達拉斯＆沃斯堡圖書館精選書單
◆ Children's Book Sense Pick夏季選書
◆ Cybils Award兒童與青少年部落客文學獎
◆ Parent & Child 雜誌百大童書
◆ Child 雜誌最佳讀物
◆ Parent’s Choice獎得主
◆ Parenting雜誌媽咪年度選書
◆ 出版人週刊Off the Cuff獎非小說類優選
◆ 瑪莎史都華推薦童書
◆ 北達科他州文學協會 Flicker Tale童書獎入圍
◆ 猶它州兒童文學協會Beehive童書獎入圍
◆ 密西根閱讀協會Great Lakes Great Books童書獎入圍
◆ 堪薩斯閱讀協會Bill Martin童書繪本獎入圍
◆ 德州阿比林獨立學校Mockingbird 青少年＆童書獎入圍

【國際讚譽】
◆ 從前扉頁開始，讀者就能看到各式各樣的巢，有些覺得熟悉，譬如蜂窩，有些則讓人感到陌生，像是橙頂灶鶇、烏塚雉或紅毛猩猩的巢。後扉頁則能和前扉頁作個對照，巧妙點出哪種動物住在哪個巢裡。整本書的文字與圖片配合得天衣無縫，每一個跨頁的主要概念會用最大的字體來表現，再用較小的字體描述細節。以豐富的語言文字傳達各種感官，搭配以水彩描繪、風格綺麗細緻的各色巢穴畫。這本書是了解動物居所和行為的極佳選擇！——Myra Zarnowski，紐約市立大學兒童文學教授
◆ 這本漂亮的繪本是值得典藏的自然科學珍寶！——《書單》雜誌
◆ 阿斯頓和隆的另一部美麗作品，吸引目光也打開視野！——《學校圖書館期刊》
◆ 你的孩子從此會開始到處找動物的巢！——Cool Mom Picks網站
◆ 鼓舞許多孩子睜大雙眼，抬頭看看樹梢、低頭找找腳邊，希望撞見各式各樣的巢！——Cool Mom Picks網站

【讀者評論】
◆ 一本詩意與愛的繪本，充滿迷人的訊息，對大人和小孩而言，都一樣新鮮有趣！……詳盡的圖片和文字，讓人一讀再讀也不厭倦。我個人尤其欣賞阿斯頓細膩但不冗長的書寫風格，能和孩子一起討論大量新詞彙。……是迎接春天的一份完美禮物！
◆ 《鬧哄哄的巢》深入探索自然世界，描繪了各種動物如何打造牠們的家、如何保護牠們的寶寶！全書不只是場視覺饗宴，同時也是有趣訊息的筵席。精細的圖像增加了深度和趣味，孩子可以花大量的時間探索背後隱藏的細節，從中看到各種不同動物在對待牠們寶寶時，相同與相異之處！
◆ 這一系列書，我再怎麼形容也不足以表達它的好！我女兒非常喜歡讀！……文字好，圖畫又精美。孩子一邊讀，一邊不停問問題，從中學到許多關於鳥、蛋、種子等知識，且真的樂在其中。這系列書的生命循環的主旨很棒，每一本單書的自然課也非常有趣！
◆ 這本書同時具備教育意義和娛樂價值！可以想見老師和父母利用這本書來解說生態系統和生物的多樣性！
◆ 《鬧哄哄的巢》對於年少好奇的心靈來說，真是完美極了！許多孩子對動物充滿興趣，且他們就像海綿一樣能大量吸收新知，而本書作者就給了孩子大量的資訊。動物寶寶圖像，也能激起孩子的育兒愛天性，享受學習不同類型的巢和各種動物的習性。全書充滿許多有趣的知識！

活動

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