與孩子自在談性: 我媽媽有大肚子 | 誠品線上

Bolle buiken en blije baby's

內容簡介

內容簡介 "'【專家量身打造╳符合聯合國全面性教育指導綱要】 認識身體特徵．建立性別意識．探索內在情感．學習愛與人際 媽媽的肚子變得又大又圓！ 而且，從前她很愛喝咖啡，現在卻不喝了， 還常常很累、想睡覺，甚至忘記幫我準備上游泳課的東西。 媽媽變得好奇怪喔！ —製造人類寶寶需要什麼？ —精子如何與卵子相遇？ —懷孕九個月，媽媽肚子裡發生什麼事？ —寶寶如何從媽媽肚子裡生出來？ —寶寶會跟我們吃一樣的東西嗎？ 孩子最好奇的種種疑問，在這本書裡都可以獲得正確引導！ 這系列是專為國小學齡孩子量身打造的性教育書籍， 舉動物間的行為習性當作例子，輕鬆說明正確性知識， 逐步引導孩子觀察媽媽懷孕時的改變， 從外在身體、內在心情，乃至周遭所有人行為上的變化。 以各種面向讓孩子學習關於寶寶的一切， 從還在媽媽肚子裡的樣子，到出生以後的種種。 內容健康、淺顯易懂，是搭配學校健體課程的最佳讀物， 尤其適合家中即將迎接二寶的親職照顧者與孩子。 期望親子之間能一起親密、自在的討論關於性的一切。 ▍系列主題 － 我爸爸有小雞雞 － 我可以選擇愛上誰嗎？ ▍專文導讀 諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事 ▍性平教育專家、醫師、老師 專業推薦（依姓名筆畫排序） 小劉醫師｜外科作家 不會教小孩行動聯盟 王玥好｜勵馨社會福利事業基金會執行長 江珮瑾｜孩好書屋店主 沈慧音｜FB社團「新手爸媽～家有寶貝兒」創辦人 烏烏醫師｜禾馨醫療婦產科主治醫師 翁麗淑｜台灣性別平等教育協會理事、新北市鷺江國小教師 陳質采｜衛生福利部桃園療養院兒童青少年精神科主任 張盈堃｜政治大學幼兒教育研究所副教授 張雅淳｜新竹市東門國小教師 黃柏嘉｜看見心理諮商所心理師 游美惠｜國立高雄師範大學性別教育研究所教授 傅思維｜高雄成功特殊教育學校特教教師、高師大性別教育博士學位學程學生 劉育豪｜高雄市港和國小教師 董晨晧｜Colorful Wi原住民族多元性別聯合陣線團長 魏素鄉｜新北市政府教育局聘任督學、教育部性別平等教育委員會委員 ▍本書特色 ．專家量身打造：荷蘭＆比利時蜚聲國際的性教育組織專業審訂。 ．符合聯合國性教育綱要：強調生殖健康、性別平等與健全人際的全面性教育，從小學習愛護身體和健康的愛戀關係。 ．幽默文字引導：不說教、不預設立場，讓性不再是難以啟齒的事。 ．循序漸進：從各種文化中寶寶如何生出來的謬誤聊起，繼而說明性行為和受孕，接著再提及懷孕和生產的種種。 ．互動遊戲加深理解：書末附上小遊戲，讓孩子消化理解知識，加深印象。"

作者介紹

作者介紹 娜塔莉．狄波特一直都熱愛寫作，然而實在有太多事情讓她分心：游泳、繪畫、閱讀、烹飪、旅行、教學等。直到2014年，娜塔莉一家從布魯塞爾搬到奧斯坦德，沒有Wi-Fi、僅有熟睡乘客的通勤列車，成了她寫作的最佳場所。最初只是寫寫日常生活的輕鬆詩文，很快的，兒童成了她的目標讀者與主題。與女兒夏洛特共享的遊樂時光，正是她最佳靈感來源。瑪莉安娜．凡德瓦勒曾任多年小學老師，但發現畫畫最能讓她感到快樂。如今除了做插畫工作外，也在特殊教育中學擔任實習督學，同時也是兩個孩子的媽。喜歡先用水彩創作，再以鉛筆做出質感和陰影，也會藉由數位工具為作品增添細部風采。從自家豐美的花園，到漂亮的肖像或T恤上圖案，任何吸引她目光的，都是她創作的泉源。魏嘉儀國立台灣大學地質科學學系與研究所畢業，現為自然科普書籍譯者與編輯。相信好奇心是我們最棒的能力之一。

商品規格

試閱文字

推薦序 : 【專業推薦】

◆本書以一對父母為孩子預備迎接新手足的故事情境舖陳，從生理、心理、文化層面探討性教育、生命的由來，並介紹懷孕的發展階段、出生至老年的生命發展歷程。豐富的文圖有助於閱讀者理解，適合親子共讀。──王玥好 勵馨基金會執行長



◆媽媽，我是從哪裡來的呢？小時候我得到的答案是從外面撿回來的，即使知道這不是事實，但也夠晴天霹靂了。現在輪到我當媽媽，孩子們問我他們是從哪裡來的，我希望孩子接收到的是我們滿滿的愛，充滿期待之下出生的。我很喜歡這本書的分享，循序漸進一點一滴的分享生命的過程，媽媽是怎麼產檢與生育寶寶的呢？相信你的孩子一定也是充滿了365個滿滿的問號，一本可以滿足孩子無限的好奇心，非常推薦給家有寶貝兒的爸爸媽媽們，很適合與孩子們一起分享喔。──沈慧音 FB社團「新手爸媽～家有寶貝兒」創辦人



◆「性教育」總讓人覺得難以啟齒，因此繪本是個重要的媒介，協助回答為什麼有小雞雞或是我是從哪裡來的好奇。過去出版的繪本，主要針對單一議題發揮，且年齡層多設定在幼兒園或中低年級的學童，本書綜合許多面向，也涉及懷孕過程的狀態，與周遭的人事物的改變，適合中高年級以上的學童閱讀。──張盈堃 政大幼教所副教授



◆我從哪兒來的呢？為什麼媽媽懷孕後變得不太一樣？弟弟或妹妹出生後，大家好像都沒時間陪我了？這些埋在心裡的疑問，常常會變成學生問題行為發生的源頭。面對新生手足心情上微妙變化，如果沒有大人事先的引導和協助，其實孩子們心裡是很慌亂的呢！《我媽媽有大肚子》以輕鬆的對話，引領孩子了解「新生命」對自身與周遭的改變，感受愛的氛圍，進而認識生命的意義！── 張雅淳 新竹市東門國小教師



◆很多時候，性教育不是從無到有的灌輸，卻以由謬誤至正確的澄清為主。《我媽媽有大肚子》以點破「寶寶是怎麼來的」諸多「傳說」為始，循序漸進引導讀者認識懷孕與新生兒種種，視角特別，解說詳細，是本值得親職照顧者與孩子共讀的先備寶典。──劉育豪 高雄市港和國小教師



◆真的很喜歡這本書，年輕時如果有這樣的繪本多好，就不會不知道怎樣回應孩子問：為什麼嚇一跳就會有寶寶（受精，孩子以為是受驚）。「寶寶從哪裡來？」從石頭蹦出來；從垃圾堆撿回來！……這本繪本讓爸爸媽媽不用再彆彆扭扭的回應孩子的好奇。──魏素鄉 新北市教育局聘任督學、教育部性平會委員"

試閱文字

導讀 : 【導讀】我是怎麼生出來的？與孩子的親密話題



從孩子還很小的時候，我就開始跟他們說「出生的故事」，我告訴他們，當爸爸的精子進入媽媽的體內，和卵子相遇，結合成受精卵，接著花上九個月的時間慢慢長出五官、手腳、器官，做足了準備後，媽媽的肚子會突然好痛，就要迎接他們出生了！



和某些父母含糊的說「你從肚子裡生出來」、「兩個人結婚後就有寶寶了」、「上天把寶寶當禮物送給這個家庭」，我那樣的說法當然已經算是詳細，但和本書相比，還有太多不足。



本書作者直接和孩子對話，以簡單但說明清楚的性教育，毫不扭捏的詳述性行為與懷孕間的關聯，以及胎兒如何在媽媽的子宮逐漸成長。與其他生產圖畫書不同，作者特別關照那些即將成為哥哥或姊姊的孩子，從出生以來一直是家中焦點的他們，突然失去周遭親友的關注，還要一直被叮嚀當個懂事的哥哥或姊姊，心裡一定有點失落，但沒有關係，此時所有的負面情緒與感受都是正常的，不用因為另一個新生命的到來而強迫自己長大。



不過，這件事也沒想像中那麼糟糕，我們可以趁寶寶出生前，讀這本書，先預習一下，寶寶將如何出生？家人可以先做哪些準備？未來又該如何照顧寶寶？畢竟，寶寶真的是好特別的生物，至少和我們目前已經熟識的所有人類都完全不同！簡直是外星人呢！



本書文字量偏多，低年級的孩子讀起來可能有點吃力，但只要家長願意耐心共讀，一定能因此發展出許多有趣的話題，例如，孩子是怎麼出生的，那一天好多人為了他忙得團團轉，生孩子可不只是「好痛」而已，我們能從驗孕棒出現兩條線那一刻開始好好來聊聊！



諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事

最佳賣點

最佳賣點 : 【專家量身打造╳符合聯合國全面性教育指導綱要】
認識身體特徵．建立性別意識．探索內在情感．學習愛與人際

活動

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