星期天的教室橋梁故事套書: 音樂教室、自然教室、保健室、體育館 (4冊合售) | 誠品線上

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內容簡介

內容簡介 《星期天的音樂教室》 因為怕被嘲笑，就逃避不去做，真的會快樂嗎？ 鼓起勇氣、不斷練習，你將得到超越想像的開心 《星期天的自然教室》 朋友之間一定要有值得炫耀的東西嗎？ 不用羨慕嫉妒，也不需吹牛說謊， 能彼此了解、互相扶持，才是真正的朋友！ 《星期天的保健室》 「生命」是什麼？怎樣才算「活著」？ 幫助別人、找出自我價值、努力過得有意義， 就是「活著」的最佳證明！ 《星期天的體育館》 比賽一定要贏嗎？得第一名真的很開心嗎？ 只要全心全意的投入，你將會發現原來比賽這麼有趣！ 每到星期天，教室裡的物件竟然都活過來了！ 歡迎來到充滿奇蹟的「星期天的教室」 學習友情、自信、熱情與生命的真諦 《星期天的音樂教室》 樂器們聽見小朋友們練合唱，覺得非常感動，也想來唱唱看。 但是……唱什麼歌好呢？又要找誰伴奏呢？ 別擔心！大家已經想出妙點子嘍！ 這裡是千年鎮的萬年國小，每到星期天就會發生許多精靈古怪的事！ 這一天，音樂教室裡的口風琴、響板、鋼琴、直笛、大鼓、節拍器全部動起來，他們不但想學小朋友們練習合唱，連掛在音樂教室牆壁上的肖像畫—— 貝多芬、舒伯特、海頓、莫札特都被無辜的拖下水，就在大家開開心心的練習合唱時，只有一個樂器悶悶不樂…… 意想不到的脫序情節，充滿個性的可愛樂器角色們，讓人忍不住笑到流眼淚，又鼓勵孩子展現自我的歡樂成長故事。 《星期天的自然教室》 顯微鏡收到好朋友天文望遠鏡的信，覺得好自卑。 自然教室的夥伴們決定要幫他找出一個驚天動地的新發現， 好向天文望遠鏡炫耀，沒想到結果竟然…… 這裡是千年鎮的萬年國小，每到星期天就會發生許多精靈古怪的事！ 這一天，顯微鏡收到一封好朋友天文望遠鏡寫來的信，邀請他到兒童城堡， 顯微鏡很想念天文望遠鏡，但是一想到自己沒有什麼值得向朋友炫耀的東西，就自卑到不敢去見他。於是自然教室的夥伴們熱心的聚集在一起， 想幫他找出一個驚天動地的新發現，好向天文望遠鏡炫耀， 可是人體骨骼模型卻提出不同的想法…… 顯微鏡、燒杯、放大鏡、天秤、酒精燈，還有人體骨骼模型， 熱情洋溢又鬼點子一大堆的夥伴們，要來告訴你： 朋友之間除了「炫耀」以外，什麼才是最重要的東西！ 《星期天的保健室》 保健室裡的嬰兒娃娃，想要和其他小朋友一樣， 擁有一顆會撲通撲通跳的心臟，象徵自己是「活著」的。 但是，除了心跳聲，還有什麼是「生命徵象」呢？ 保健室的夥伴們全體總動員，要一起找出代表「生命」的東西！ 這裡是千年鎮的萬年國小，每到星期天就會發生許多精靈古怪的事！ 星期天的保健室，嬰兒娃娃躺在病床上，難過得不想起床， 她想和其他小朋友一樣，擁有一顆會撲通撲通跳的心臟， 想要證明自己是「活著」的。 為了讓嬰兒娃娃振作起來，保健室的成員們——體重機、急救箱、身高尺 和病床……全部動員，帶著嬰兒娃娃到鎮上去， 想要幫她找到一顆會跳的心臟，變成「真的」娃娃。 可是，究竟哪裡才有他們想要尋找的代表「生命」的東西呢？ 想想看，除了心跳聲，還有什麼是「生命徵象」？ 在什麼時候、什麼樣的情境下，會讓你開心得想和別人分享呢？ 讓我們和保健室的夥伴們一起走出室外，找尋屬於自己的生命定義吧！ 《星期天的體育館》 星期天的體育館熱鬧滾滾，體育器材和掃除用具正在玩躲避球。 羽毛球抱怨抹布不想比賽，害他們輸球了。 可是抹布既不喜歡運動，也不喜歡比賽，不管做什麼事都提不起勁。 到底要怎麼做，才能使他打起精神來呢？ 體育館的夥伴們一起動動腦吧！ 這裡是千年鎮的萬年國小，每到星期天就會發生許多精靈古怪的事！ 星期天的體育館，體育器材和掃除用具正在玩躲避球。好勝心強的羽毛球抱怨抹布根本不想比賽，害他們輸球了，結果引發比賽到底要「以勝利為目標」，還是「以快樂為目的」的大論戰。為了讓抹布打起精神，體育館的夥伴們決定要用抹布擅長的事來比賽，於是一起走出體育館…… 羽毛球、跳繩、網球拍、獨輪車、畚箕、掃帚、抹布、刷子、水桶……各式各樣有趣又獨特的角色又要在星期天鬧翻天了。這一回，充滿熱情的夥伴們將要告訴你，什麼才是「比賽的真正樂趣」！

各界推薦

各界推薦 日本讀者熱情推薦： 「因為朋友的介紹，看了這個村上詩子的星期天系列。逃跑的巴赫、軟弱的貝多芬、泡溫泉的樂器們……書中滿載無厘頭的笑點。田中六大的插畫熱鬧又有趣，尤其在看到跨頁的河童溫泉時簡直要樂翻了。」 「村上詩子老師的書真的很好看，忍不住一本接一本看下去。我買了《星期天的音樂教室》和《星期天的自然教室》，每次重讀都有不同的發現和樂趣。我兒子現在四年級，超級喜歡這系列的書。」 「這次萬年國小的保健室成員們，為了找尋象徵『生命』的東西，走出校園。什麼是『生命的徵象』呢？我覺得很難從這個故事裡去發覺。每個讀者讀完這個故事，可能對『生命徵象』（意義）有不同的想法。我覺得這是有意義的事。」──蜂子 「嬰兒娃娃被笑是『假的嬰兒』，那麼『生命』的定義是什麼呢？萬年國小的保健室成員們想到附近的醫院，去尋找生命的徵象。在回來的路上，遇到一隻受傷的小鳥，他們也在裡找到了代表生命的意義，那就是和別人的『約定』。」──鈴川 「『萬年國小的星期天』系列太棒了！讀書會又多了好幾本書可以看，在開學前努力的閱讀吧！就像《星期天的體育館》裡告訴我們的：想做什麼就要努力去做。」——讀者 全力加油 「千年鎮萬年國小的星期天又發生新鮮事了。體育館裡的體育器材和掃除用具正在熱烈爭論，比賽到底要以勝利為目標？還是以快樂為目的？抹布的提案引起大家的興趣，於是大夥兒決定一起走出體育館去挑戰。最後抹布體會到得第一名的樂趣，羽毛球也體會到不比賽的快樂，真是太好了。」——讀者 遙遠的一天

作者介紹

作者介紹 村上詩子生於日本三重縣，作品曾獲日本兒童文學者協會新人獎、廣介童話獎、野間兒童文藝獎。主要作品有《書包去遠足》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。「夢想，總讓人覺得遙不可及！但我可不這麼想。只要每天持續做自己熱愛的事，總有一天，夢想終會實現。」 個人網頁http: shiiko222.web.fc2.com 田中六大生於日本東京都。日本多摩美術大學研究所畢業，現為漫畫家、插畫家。主要插畫作品有《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。「大家都以為我的名字是筆名吧？才不是呢！這是我的本名。『六大』是佛教真言宗用語，意指萬物的根源：地、水、火、風、空、識。是爺爺幫我取的名字。」 個人網頁http: www.rokudait.com 張桂娥生於花蓮，當了五年多的小學教師後，為探索兒童文學的魅力，赴日留學並取得教育學博士學位，現任職於東吳大學日文系。譯作有：《單車小子大冒險》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。 「希望能為小朋友譯介更多精采的作品，更期盼透過翻譯，與孩子們共享閱讀日本兒童文學的樂趣。」

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試閱文字

內文 : 《星期天的音樂教室》
這裡是──千年鎮的萬年國小。
大家一定認為這是一所再普通不過的小學吧！
其實，這所國小有點與眾不同喔！
特別是在星期天的時候……

「好啦！大家一起來唱唱歌，解解悶嘛！」
「我不是說過幾百次了嗎？這樣很奇怪吔！」
一大早響板和口風琴就在音樂教室裡你一句我一句的吵著。
響板一副不肯罷休的表情，瞪著口風琴說：
「當口風琴多好啊！可以吹出美妙的旋律！哪像我，每天被敲得頭昏腦脹，頂多也只能發出『嘎嘎嘎』的聲音，想到就生氣！」
「你有什麼好抱怨，我才慘呢！」
節拍器也不甘寂寞的揮著指揮棒，加入戰局。
「像我這張臉，一天到晚必須搖來晃去，左、右、左、右。前幾天還搖到非常噁心，差點吐出來呢！」
「唉──」口風琴嘆了一口氣，接著說：
「可是，話說回來，我們樂器的世界不就是這樣嗎？必須透過人類的使用，才有機會『發聲』！如果自己跳出來唱歌，不就偏離樂器的正道了嗎？」。
「法律有規定樂器不能自己唱歌嗎？」


《星期天的自然教室》
這裡是千年鎮的萬年國小。
大家一定認為這是一所再普通不過的小學吧！
其實，這所國小有點與眾不同喔！
特別是在星期天的時候……。
「第一水道，燒杯老弟：易碎品代表；第二水道，酒精燈：火球代表；第三水道……咦？顯微鏡跑到哪裡去啦？」
擔任大會廣播的放大鏡左顧右盼，仔細的掃視了教室一遍，到處尋找顯微鏡的身影。
自然教室的成員們，將水槽注滿水後，各就各位，正要準備進行游泳比賽。
停在窗邊的蟬也忍不住高聲鳴叫：「急急！急急！急－－急！急－－急！」
「媽呀！我受不了啦！」
酒精燈等不及，噗通一聲，跳進水槽游泳池裡。
「喂！比賽還沒開始呢！」
第四水道的選手鑷子出聲制止他。
剛剛一直站在旁邊，一邊拿著扇子搧啊搧，一邊觀看比賽的人體骨骼模型，也出來湊熱鬧說：
「我看，乾脆由我來頂替顯微鏡，參加這場游泳比賽吧？」
說完，還一邊轉著骷髏頭，一邊作勢要爬到水槽邊的跳水台上。
「不行！如果妳真的很想游泳，麻煩移駕到外面去！」


《星期天的保健室》
體溫計難過的低下頭，說：「就是說啊！在我們身上，所謂的『生命徵象』，一個也沒有。」
「心跳的聲音聽起來像什麼？」身高尺彎著長長的身子問。
「應該像這樣吧！撲咚！撲咚！撲咚！撲咚！」
「那就把那個聲音錄下來，放在胸口，再播放出來不就好了。哎呀，我真聰明，想出這麼好的點子。」
身高尺一邊說，一邊得意的頻頻點頭。
沒想到消毒藥水睜大眼睛瞪著身高尺，說：「你的話對問題一點幫助也沒有。」
「怎麼會呢？」
「因為嬰兒娃娃想要的是，證明她真的『活著』的證據。」
身高尺聽了，自言自語的說：「那還是需要一顆心臟嘍。」
「雖然我們沒有心臟，可是都有能力幫助別人，所以有這樣的自信就可以了。」
急救箱安慰的話，就像用雙手在為人包紮傷口。

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嬰兒娃娃看著保健室的每一個人，說：
「我認為：『生命』就是跟別人的約定。跟人家做了約定，就是一種信任。大家彼此信任，就能把今天的事跟明天的事串連在一起。」
「我明白了！『約定』就是生命的一種意義。我們跟別人多做一點約定，生命就更有意義。」


《星期天的體育館》
「快！傳給我！」
獨輪車大喊，畚箕馬上把球傳了過去。
「看我的！掃帚，你覺悟吧！」
獨輪車用力一丟，球命中掃帚的腳，又迅速彈開了。
「帥呆了！我們贏嘍！」
網球拍興奮的雙手握拳高舉，擺出勝利的姿勢，繞著體育館滿場跑！
體育器材與掃除用具分成兩隊，正在玩躲避球。
「暫停！我不行了，讓我休息一下。」跳箱笑著說完，一屁股坐在體育館的角落，大口大口喘著氣，肩膀也跟著上下起伏。
羽毛球擦著汗低聲抱怨：「這樣分組，對我們這隊來說，太吃虧啦！」
「什麼？你們那隊有四個男生吔！有什麼好抱怨的？」獨輪車拍了一下羽毛球的肩膀說。
羽毛球那一隊的成員有掃帚、水桶、跳箱和抹布。
「我們這一隊的男隊員，只有我跟網球拍而已。跳繩、畚箕、刷子三個都是女生吔！」
「話不能這麼說！跳繩的反應比誰都快；畚箕本來就擅長接球；更何況刷子吵架從來沒輸過！」
「這跟吵架有什麼關係？雖然我說的話的確沒錯過！是妳自己太愛抱怨了，羽毛球。」
刷子從眼鏡後面射出犀利的眼神，瞪著羽毛球。
「到底要怎樣做妳才滿意啊？」畚箕一副傷腦筋的樣子問羽毛球。
「這還用問嗎？大家心知肚明。」羽毛球瞄了抹布一眼，直截了當的說：「我不要和抹布一隊！」
掃帚聽了目瞪口呆，苦笑說：「妳怎麼能說這麼自私的話！」
「我才不自私呢！這個要求一點都不過分！」
「別這樣啦！」
「你們看，四個男生的隊伍竟然輸給兩個男生的隊伍！掃帚老是盯著地上的垃圾看，根本不專心。跳箱只要稍微動一下，臉就錯開了，還要隨時把臉拉回來擺正。水桶在頭上養金魚，動不動就拿出飼料來餵！抹布更糟糕！他根本一點都不想比賽嘛！」
「妳這樣批評抹布，太沒禮貌了吧！」跳繩替抹布抱不平。
抹布躲在水桶後面，一副垂頭喪氣的模樣。

最佳賣點

最佳賣點 : 每到星期天，教室裡的物品竟然都活過來了！
歡迎來到充滿奇蹟的「星期天的教室」
學習友情、自信、熱情與生命的真諦
日本兒童文學者協會新人獎．廣介童話獎．野間兒童文藝獎作家 村上詩子
爆笑又勵志的人氣校園童話「星期天的教室」系列

活動

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