穿越故宮大冒險 7: 驚天動地多寶格 | 誠品線上

穿越故宮大冒險 7: 驚天動地多寶格

內容簡介

內容簡介 獻給中小學生最優良的長篇閱讀入門讀物 繼人氣國寶翠玉白菜、肉形石、毛公鼎、蓮花式溫碗、〈谿山行旅圖〉與〈快雪時晴帖〉， 這次我們將要跟多寶格來場驚天動地的超時空冒險之旅 專文推薦 林文寶（國立臺東大學榮譽教授） 重磅教師 聯名推薦（依姓氏筆畫順序排列） 吳密察（國立故宮博物院院長） 吳淡如（暢銷作家／知名節目主持人） 呂 捷（歷史老師） 宋怡慧（新北市丹鳳高中圖書館主任） 尚瑞君（專欄作家／講師） 林世仁（知名兒童文學作家／《我的故宮欣賞書》作者） 林怡辰（彰化縣原斗國小教師） 秦嗣林（鑑定專家／暢銷作家） 莊典亮（師鐸獎得主／兒童文學作家） 許建崑（前東海大學中文系教授／中華民國兒童文學學會理事長） 陳郁如（暢銷書《修煉》與《仙靈傳奇》作者） 楊奕成（國立臺北大學中文系助理教授） 鄭宗弦老師的《穿越故宮大冒險7：驚天動地多寶格》真是太好看了！這套書一直以來廣受小朋友歡迎，介紹故宮很多的寶物，讓大家都很驚喜， 也學到很多古文化，還有歷史。 故事主角風趣的對話，讓人不禁莞爾一笑；奇幻的設定好精彩，讓人目不轉睛；正邪角色明確，給予讀者很多省思。真的是一套內容豐富的系列故事。這次加入多寶格，還看到密室之謎，很讓人著迷，小朋友看了一定也會沉迷其中。在此真心向大家推薦。 ──陳郁如（暢銷書《修煉》與《仙靈傳奇》作者） 竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒怎會少一幅袖珍畫？ 宮廷畫家郎世寧設計的西洋樓藏有什麼祕密？ 美不勝收的圓明園為什麼慘遭焚毀，國寶四處流散？ 當龍形鳳紋珮綻放光芒，就是穿越故宮大冒險的時刻！ 【主要系列人物】 阿志：11歲，文武兼備，喜歡閱讀歷史故事，還能上場演出歌仔戲。對故宮國寶相當著迷，甚至因此展開一趟又一趟不可思議的冒險旅程…… 高娃：11歲，機敏、勇敢的清朝蒙古格格，曾被變成螽斯，困在翠玉白菜上一百多年；如今藉著龍形鳳紋珮的神奇靈力，以「陳娃娃」身分留在現代的臺灣…… 酷必剋：清朝法力高強的蒙古黑巫師，見到原本屬於高娃、具有穿越時空靈力的龍形鳳紋珮，激起他建立大帝國、恢復成吉思汗榮光的野心…… 【故事簡介】 瓷靈阿定和畫靈丹青特地前來警告──酷必剋又偷闖清朝紫禁城庫房，想盜取「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」，解開《巫術羊皮卷》第三頁的密碼，卻獨缺這組多寶格裡的一幅袖珍畫。為了阻止酷必剋的邪惡計畫，阿志和高娃再次穿越時空，來到尚未遭到破壞的清代圓明園，除了一覽圓明園美景，還見到落難的咸豐皇帝、年輕的慈禧太后、小同治皇帝、乾隆皇帝、知名宮廷畫家郎世寧和傳說中的香妃。沒想到他們這回陷入前所未有的致命險境中，眼看著酷必剋即將得逞…… 首度以「故宮國寶」為主題的奇幻冒險故事，精彩絕倫的本土青少年系列小說！繼《翠玉白菜上的蒙古女孩》、《肉形石的召喚》、《天靈地靈毛公鼎》、《蓮花式溫碗的密碼》、《谿山行旅圖冰獸任務》和《快雪時晴帖神乎其技》之後，請跟著書中兩位主角穿梭時空到清乾隆皇帝、咸豐皇帝時代，趕在美麗的圓明園焚毀之前，合力找出「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」的袖珍畫下落。下一集，請一起前往元代尋訪名畫家黃公望，一窺他如何創作出因世人瘋搶而燒成兩截的〈富春山居圖〉！ 【專文推薦】 「穿越故宮大冒險」系列至今堂堂邁入第七集，每集都設定由一件故宮的知名館藏文物領銜演出，翠玉白菜、肉形石、毛公鼎、蓮花式溫碗、〈谿山行旅圖〉、〈快雪時晴帖〉等已接續登場；透過這些寶物，帶領讀者穿越其所屬朝代，體會當時的歷史背景、風土民情與文化，即這套書的最大賣點。如果可以在閱讀之後來趟故宮的知性之旅，親眼目睹書中寶物的璀璨，並聆聽導覽員的解說，絕對會有更大的收穫與感動，我相信也是這套書的價值所在。 ──林文寶（國立臺東大學榮譽教授）

各界推薦

各界推薦 「穿越故宮大冒險」系列至今堂堂邁入第七集，每集都設定由一件故宮的知名館藏文物領銜演出，翠玉白菜、肉形石、毛公鼎、蓮花式溫碗、〈谿山行旅圖〉、〈快雪時晴帖〉等已接續登場；透過這些寶物，帶領讀者穿越其所屬朝代，體會當時的歷史背景、風土民情與文化，即這套書的最大賣點。如果可以在閱讀之後來趟故宮的知性之旅，親眼目睹書中寶物的璀璨，並聆聽導覽員的解說，絕對會有更大的收穫與感動，我相信也是這套書的價值所在。 ──林文寶（國立臺東大學榮譽教授） 鄭宗弦老師的《穿越故宮大冒險7：驚天動地多寶格》真是太好看了！這套書一直以來廣受小朋友歡迎，介紹故宮很多的寶物，讓大家都很驚喜， 也學到很多古文化，還有歷史。 故事主角風趣的對話，讓人不禁莞爾一笑；奇幻的設定好精彩，讓人目不轉睛；正邪角色明確，給予讀者很多省思。真的是一套內容豐富的系列故事。這次加入多寶格，還看到密室之謎，很讓人著迷，小朋友看了一定也會沉迷其中。在此真心向大家推薦。 ──陳郁如（暢銷書《修煉》與《仙靈傳奇》作者） 這套書是我二年級的時候從媽媽書櫃上發現的。本來以為講述故宮古董會很無趣，看了居然愛不釋手。這集「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」的「洪荒元力巨砲神鬼咒」威力實在太強大，比鋼鐵人還厲害。喜歡電影《鋼鐵人》的同學應該都來看！ ──曹恆熙 (新竹市東區東園國小學生) 當有人問我最喜歡什麼小說時，我會說「穿越故宮大冒險」，因為除了有讓人身歷其境的感受之外，還伴隨著緊張、刺激的冒險故事。每集都介紹一件故宮文物，彷彿自己在歷史朝代的祕密中穿梭冒險。 ──蔡芸昕(臺中市清水區建國國小學生) 當我去參觀故宮博物院時，有時會不想聽導覽與看文物，但讀了這本書後，我訝異不已，原來文物可以被描述得那麼有趣。我也從書中讀到戰爭等歷史，戰爭使很多國寶都被英法聯軍搶走，圓明園、無辜的宮女和太監也被燒掉，讀了這段歷史，讓我非常生氣！ ──劉雨鑫(臺中市北區篤行國小學生) 我最愛附錄「大冒險知識時間」，可以更瞭解國寶的歷史知識。這一集我邊看邊查故宮線上資料，驚訝古人手也太巧了，竟然能做出這麼精巧的機關盒！像是故事中提到的「雕象牙四層透花提食盒」，大家有空一定要到故宮親眼看看。 ──李軒榕(桃園市人文實驗教育團體學生) 身為鄭宗弦老師的忠實讀者，我也有看「少年廚俠」。這一集酷必剋就快要解出《巫術羊皮卷》的第三頁密碼了，因此阿志和高娃就穿越到「英法聯軍之役」時的清朝，想阻止他的邪惡計畫。快一同進入「穿越故宮大冒險」的斑斕世界中吧！ ──許茗晴（嘉義市東區南興國中學生） 某天媽媽看到「穿越故宮大冒險」新書的試讀活動，問我要不要參加，原本我意興闌珊，沒想到這本書的情節竟然比原先預想的還要有趣一百倍！緊張、刺激的場面，酷炫、奇妙的招式，我彷彿坐上哆啦A夢的時光機，穿梭於古往今來的世界，情不自禁的一直讀下去。 ──陳奕滔（高雄市鹽埕區鹽埕國小學生） 整套書讓我最感動的情節，就是大家合力破解《巫術羊皮卷》密碼那幾段。看完書之後，原本連翠玉白菜都不知道的我，對故宮的文物產生了興趣，如果有機會的話，還真想去故宮看看。因為書的內容太精彩了，看完之後我還時不時問媽媽下一集要出版了沒！ ──呂宥承（新竹縣新豐鄉山崎國小學生） 在學校的圖書館裡，我不經意的拿起《翠玉白菜上的蒙古女孩》翻看，不看還好，一看就深深著迷了，回家後便迫不及待的和爸媽分享。我從小就是小書蟲，看了書後常常連媽媽和我說話都沒聽見，這系列真的讓我看得欲罷不能！ ──楊梓琪（高雄市鼓山區龍華國小學生） 對我而言，這本書也是一組多寶格，收藏著各種刺激、緊湊的冒險情節，只須帶上想像力，轉動那把奇幻鑰匙，就能跟著阿志與高娃穿越進書裡。宗弦老師用這本書，精巧收納磅礴歷史，等著我們開闢出另一番天地！ ──李沐綺（臺南市安平區億載國小學生） 這集老師運用了清朝皇帝的玩具箱，帶入第二次鴉片戰爭的歷史背景，讓我看完之後，有種想要穿越於故宮及圖書館之間的衝動，看看多寶格真正的模樣，也想翻翻正史了解這次戰爭的因果，讀這本書真是受益良多啊！ ──黃研澔（臺北市大同區大同國小學生） 由於我們居住在歐洲，小孩在學校受到的歷史教育幾乎以歐洲為主，移居海外之後比較少接觸到亞洲的文化及文物。這集故事的歷史背景設在清朝，當時充滿多元文化的時代背景，讓身在異國求學的孩子們非常有感觸，更期待回臺灣時可以到臺北故宮博物院參觀，一覽書中文物的真實樣貌！ ──Winnie Lai（「仙女在荷蘭」人氣部落客、讀者家長） 自從閱讀第一集，孩子便忍不住一路追讀到第六集，且不斷詢問：「何時才能再看到其他寶物故事？」甚至成了班上「讀書會」討論的話題，透過這套書增加孩子對話的內容與趣味。孩子也對於各文物的歷史記載產生高度興趣，學習變得生動活潑！ ──方智惠（熱愛閱讀的媽媽） 生活處處有驚奇！這集的主題多寶格，不正是半年前我與小兒第一次前往故宮，駐足停留觀賞的文物嗎？回想當時，兒子童言童語的將寶盒比喻成「現代版的變形金剛鉛筆盒」，我嘴角不禁上揚。感謝出版社這次的素人心得招募，讓媽媽能有搶先閱讀、並與孩子共同討論內容的機會！ ──涂吟臻（臺北市大安區仁愛國小故事志工、兒童文學學會故事志工） 戰爭的無情與殘酷，不但會摧毀千年文化瑰寶，也會裂斷人與人之間的情感連結，而故事的力量能讓孩子明白戰爭的破壞與痛楚。親子共讀時，除了討論戰爭議題，也可以探究故事中提到的黃花陣和木蘭秋獮，讓這段歷史的來龍去脈更加立體、深入。 ──施慧美（教育部閱讀推手、臺中市西區忠孝國小閱讀推動老師） 「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」這件臺北故宮珍藏的文物，在小說裡被驚奇召喚出洪荒元力。主角穿梭古今引人入勝，正邪鬥法毫不拖泥帶水。故事橫跨盛清和晚清，盡顯英法聯軍攻入京城到火燒圓明園的悲壯場面，並帶領讀者一同省思中國近代史上由文化衝突演變成歷史悲劇的最關鍵冊頁。 ──蔡文力（「筆耕小書店」店長）

作者介紹

作者介紹 鄭宗弦從小醉心於繪畫與民俗藝術，後來愛上寫作，立志為孩子們創作有趣又有意義的文學作品。是個得獎高手，曾榮獲：九歌現代兒童文學獎首獎、陳國政兒童文學獎首獎、教育部文藝創作獎優選、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、金鼎獎推薦獎、小太陽獎等數十項文學獎。著作有：「穿越故宮大冒險」系列、《媽祖回娘家》、「香腸班長妙老師」系列、「鄭宗弦的生命教育」系列、「豬頭小偵探」系列、「來自星星的小偵探」系列、「少年總鋪師」系列、「少年廚俠」系列、「糕餅店三姊妹」系列等共百本書籍。喜愛跟讀者分享生活上的所見所聞，以及滿腦子的幻想。期盼大家在欣賞文學趣味之餘，也能進一步愛人愛己，熱愛生活。臉書搜尋：鄭宗弦粉絲專頁：鄭宗弦的美食與故事屋swawa.com由黃怡姿和高燕嵉自臺北藝術大學美術系畢業後共組的工作室。從事插畫相關工作多年，樂於將文字精髓轉化成精緻圖像，為讀者呈現文字中的世界。作品見於各大報與書籍。

產品目錄

產品目錄 讀者推薦與回響 推薦序 故宮的穿越魅力 林文寶 自 序 從「小」玩到「大」 第一章 詭異的偷盜行動 第二章 國難當頭還聽戲 第三章 皇阿哥的新保母 第四章 海晏堂裡的離奇失蹤案 第五章 用來尋人的變臉遊戲 第六章 翻江倒海的西洋水法大奇觀 第七章 尋獲消失的密室 第八章 皇室家族倉皇逃難 第九章 英法聯軍火燒圓明園 第十章 毀天滅地的洪荒元力巨砲 第十一章 袖珍畫中激烈大鬥法 第十二章 玉靈姊弟終於團圓 附 錄 大冒險知識時間

商品規格

試閱文字

推薦序 : 故宮的穿越魅力
林文寶（國立臺東大學榮譽教授）

「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」可說是乾隆皇帝的玩具箱，利用機軸原理，可以將這個圓筒形盒展開成四個扇形圓筒，也可以繼續拉開成一字型的小屏風，屏風裡錯落擺著一件件精緻小巧的雕刻玉石，儼然就是袖珍古物的展示櫃。這個宛如藝術品般的有趣玩物，在「穿越故宮大冒險」系列作者的想像之下，究竟會以怎樣的方式粉墨登場？歡迎光臨第七集《驚天動地多寶格》。
這系列至今堂堂邁入第七集，主角少年阿志與從清朝穿梭至現代的蒙古格格力抗大魔頭酷必剋，是貫穿各集故事的主線。每集都設定由一件故宮的知名館藏文物領銜演出，翠玉白菜、肉形石、毛公鼎、蓮花式溫碗、〈谿山行旅圖〉、〈快雪時晴帖〉等已接續登場；透過這些寶物，帶領讀者穿越其所屬朝代，體會當時的歷史背景、風土民情與文化，即這套書的最大賣點。
故宮文物是中華文化的藝術精髓與集大成，舉凡玉器、珍玩、銅器、瓷器、繪畫、陶器、漆器、書法、琺瑯等文物都令人驚歎其精美與細緻，這也是全世界遊客到臺灣旅遊時必指名拜訪故宮博物院的主要原因。創作者如何揀選寶物，加以設計成為小說的懸念，考驗著創作者以及編輯團隊的想像力與編織故事的能力。想像是膠水，總是能黏合看似無關的一切，串起一切不可思議，編織成有意義的作品，這也會變成這部小說最重要的看點。
「穿越故宮大冒險」系列，有著當今流行的電玩遊戲敘事風格；琳琅滿目的古文物，在作者的巧思與想像下，變身成一道道遊戲關卡，主角（救世主）必須看穿魔王的計謀，才得以保護文物，才有資格晉級下一關，繼續追尋下一件寶物。這樣的書寫模式與當今「破關過關」的遊戲模式相當類似，故事中的主角必須協同隊友齊心打倒關主，才能進入下個關卡，最後打倒魔王伸張正義，贏得勝利。熟悉的故事模式讓閱讀的讀者容易取得共鳴，更容易進入故事，享受故事張力的快感，這也是此系列的優勢。
在這個時代，隨著科技的大幅進步，知識與能力似乎變得更加重要；在這樣的氛圍之下，「實不實用」逐漸變為價值評斷的標準，這也難怪知識性讀物變成當今兒童讀物的顯學，家長也喜歡為孩子購買，讓他們在閱讀過程中，不只增加閱讀的能力，也同時增加知識。「穿越故宮大冒險」系列的書寫方式，就是以故宮的文物和不同朝代的歷史為基礎編織故事，再融合推理、奇幻小說的元素，造就這一套類知識性讀物；讀者除了可以享受魔法、咒語所帶來的故事張力，也能夠在閱讀過程中獲得知識。站在家長的角度，絕對是一套雙效合一、值得推薦的好書。相信小讀者閱讀之後，更能瞭解各件文物的歷史與緣由。
閱讀穿越小說的樂趣，在於泅泳在現實與虛幻之間的錯覺。對現實的熟悉感，反而讓創作者有機可乘，隨時準備顛倒讀者的理所當然；讀者就在創作者的詭計下，走在繩索上，享受在現實與虛幻間互相拉扯的樂趣。然而，書寫穿越小說實在不是一件容易的事，只要小小的疏忽，便有穿幫之嫌，讓讀者陷入穿越被卡住的尷尬。因此，穿越小說並不好駕馭，創作者必須閱讀海量資料、做足功課，還必須有非凡的想像力，才能夠寫出佳作，讓讀者能夠百分之百信任創作者的敘述功力，並且悠遊其中。如今這一系列在市場上取得莫大的成功，已證明這的確是一套很棒的穿越小說。
我相信知識的獲得絕對不是死背硬記，這樣的學習方式已然過去，這也是最沒有效率、最笨拙的方式，死背的知識猶如嚼蠟，無味難嚥，而是必須透過將知識生活化，才可以活用知識的生活意義。若孩子是以生活化的方式，例如：旅遊、遊戲、閱讀等親身體驗知識，學習知識從被動轉化成主動的學習，知識變成他們想要主動蒐集的柴火，以求讓自己的人生更為豐富、精彩，這也才是學習知識的意義。
如果可以在閱讀之後來趟故宮的知性之旅，親眼目睹書中寶物的璀璨，並聆聽導覽員的解說，絕對會有更大的收穫與感動，我相信也是這套書的價值所在。

試閱文字

自序 : 從「小」玩到「大」

我先在此預告，這一集非常好玩，因為阿志和高娃將從「小」玩到「大」。這是怎麼一回事呢？且聽我慢慢為你介紹。
小時候我喜歡畫國畫，為了臨摹古畫，一頭栽進《故宮文物月刊》中探求歷代名畫身影；而這本月刊同時也介紹、探討其他種類的國寶，我因此漸漸懂得欣賞瓷器、銅器、琺瑯器、漆器和文房珍玩。有閱讀相伴的生活總是多彩多姿，這項收穫更是意外驚喜。
這些國寶文物中，「多寶格」的造型新穎，機關奇巧，最引人注目。例如這本書中的「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」，合起來是圓柱體，拉開來變成小屏風，再從裡翻轉到外，小屏風就變成長方體，猶如變形金剛般教人目眩神迷。
這組多寶格除了巧妙利用小隔間陳列迷你玉器珍玩之外，還設計了許多小巧的抽屜、機關和暗匣，引誘人們用指尖去碰觸、開啟，那些被珍藏而不輕易示人的小寶貝才會慢慢現身，一件件宛如沉睡多年被喚醒、清新脫俗的睡美人，讓人驚歎連連。
其中四個看似相同的扇形小抽屜裡，各收藏著不到十公分長的袖珍畫，然而有個抽屜竟然是空的。這幅消失的袖珍畫去哪裡了？是誰畫的？誰拿走了？儼然成了歷史謎團。
說到「謎」，讓我們先從第一集開始回顧，看看前六集中曾發生的一連串謎題吧──
「翠玉白菜」螽斯斷鬚之謎；「肉形石」和呼麥之謎；「毛公鼎」銘文「子子孫孫」的靈力之謎；「蓮花式溫碗」的密碼之謎；〈谿山行旅圖〉中山石的神祕雙眼之謎；〈快雪時晴帖〉書寫之謎。
一個個神祕懸念折磨著想得知謎底的讀者，同時提供了解謎的動機和探索的樂趣。
現在來到第七集，又出現「袖珍畫消失之謎」，究竟謎底會是如何？
請你耐心讀下去，答案可能遠比你想像的更複雜、更出人意表喔！
聽說乾隆皇帝很愛玩，多寶格就是他的玩具箱。小時候我也好想擁有自己的多寶格，就自行動手改造一個空酒品禮盒；先是塞進數個更小的盒子，區隔成幾個小抽屜，把媽媽的項鍊和爸爸的袖扣分裝進去，還在空白的名片上畫上袖珍山水畫，一一珍寶起來，陶醉其中，自得其樂。
乾隆皇帝甚至親自參與多寶格的設計，盡興構思，揮灑創意；我在打造陽春多寶格的過程中，似乎也體會到他的快樂。但他畢竟是位高權重的皇帝，除了多寶格這種小玩具之外，還把美麗的「皇家園林」當成大型玩具來賞玩，派人在裡面設計華麗、新奇、宏偉的建築群，小小草民如我，羨慕之餘，也只能望之興歎了。
說到園林，必須特別介紹一番。在古老中國，民間尋常人家會蓋個花園蒔花弄草，怡情養性；大戶人家有錢、有地，能蓋大花園，不只種花，還要植樹，挖溝、堆山做成假山水池，模仿大自然，徜徉其中遊山玩水，便稱為「園林」。
富有天下的皇帝，可不只玩一座園林而已。康熙皇帝把「長春園」、「綺春園」併入「圓明園」，形成了所謂的「萬園之園」；而乾隆皇帝更進一步，在原有的圓明園基礎上，又引進了西洋園林，創建了西洋樓建築群。
中國園林常以流水環繞亭臺樓閣，臨水栽植垂楊低柳，使景深蜿蜒，曲徑通幽。遊人可爬山，可親水，徘徊在三度立體空間裡，欣賞天光雲影、花樹掩映、潺潺水音，處處暗藏含蓄之美。
西洋園林的建築往往強調宏大雄偉，細節處則裝飾繁複，爭奇鬥巧，錦上添花。在景區的規劃上以幾何造型為邏輯，綠草如茵，大樹整齊，噴泉水法，一覽無遺，追求光明、開闊、宏大、奔放之美。
這兩者一陰一陽，一柔一剛，強烈對比，都被最會玩的乾隆皇帝收藏起來了。
最後說到「火燒圓明園」，這場人類藝術史上最大的浩劫。
據說圓明園裡原本收藏了一百多萬件國寶文物，比故宮博物院的藏品還多；被軍隊掠奪與破壞損毀之後，從此成為廢墟。那些藝術家和能工巧匠們一生的辛苦結晶毀於一旦，人們永遠失去珍貴的文化資產。這場令人扼腕、憤怒、歎息的不幸事件，實在應該好好檢視。希望大家閱讀完這個故事之後，可以進行主題探究，思考如何建立一個和平、互信又賞心悅目的社會。
現在你知道為什麼這一集好玩了吧？沒錯，因為我們要學乾隆皇帝，從「小玩具」玩到「大園林」。
準備好跟上阿志和高娃所帶領的「好玩」小隊了嗎？
我們這就出發嘍！

試閱文字

內文 : 經歷了東晉那場驚心動魄的人獸大戰之後，阿志和高娃回到現代，過了幾天平靜的日子，但兩人心中仍然懷著巨大的隱憂──酷必剋已經奪走《巫術羊皮卷》，暫時可能不會再來騷擾他們；不過，為了揭開那張羊皮卷第三頁的密碼，不知道這位黑巫師又會在哪個時空著手進行邪惡的計畫……？

這天，阿志和娃娃放學一回到家，發現客廳裡除了媽媽，還有一位女客人，兩人正坐在陽臺邊的方桌喝下午茶。
桌上鋪著潔白的桌巾，上面擺了一套乳白鑲金邊的的高級瓷茶壺杯組，還有英式的雙層點心架，架上排滿泡芙、杯子蛋糕、馬卡龍、起酥卷、小羊羹……讓人看了垂涎三尺。
「阿志，娃娃，過來跟郭阿姨打招呼。」媽媽看到他們進門，立刻招手說。
兩人趕緊走過去，有禮貌的向客人鞠躬。「郭阿姨好。」
「你們好。」郭阿姨親切的點點頭，「聽媽媽說，你們兄妹倆對古董文物也很有興趣。一家人有共同的嗜好，真是既幸福又美滿。」
阿志和娃娃聽了，都露出贊同的笑容。
「郭阿姨是古董收藏家。」媽媽興致勃勃的說：「剛剛我們聊到前些日子出國展覽的那批故宮國寶，尤其是北宋定窯白瓷嬰兒枕，可愛極了。」
「我和你們媽媽都很喜歡那件文物。改天它在故宮重新展出時，一定要專程去欣賞。」郭阿姨說完，就看向面前那桌點心，對阿志和娃娃眨眼笑了笑，「你們也一起來吃甜點吧。」
「吔！」阿志和娃娃驚喜的歡呼。
「怎麼可以呢？這是要招待客人的。」媽媽急忙阻止。
「今天中午妳請我去餐廳吃美食，我已經吃得很撐，哪還吃得下這麼多點心？大家一起享用，孩子們也開心。」郭阿姨摸摸自己的肚子，微笑著搖頭。
「好吧。」媽媽對阿志和娃娃說：「你們先把書包放好，洗洗手，一塊兒來喝下午茶。」
「沒問題！」阿志和娃娃飛快的把事情一一做好，然後從櫥櫃裡拿出同一款杯盤，清洗、擦乾，小心翼翼的放到方桌上。
阿志為自己和娃娃倒了紅茶，然後慢慢拿起點心，邊吃邊啜飲熱茶。
「好香。」娃娃聞著茶香，不禁瞇起眼睛，抬起下巴，一副很享受的模樣。
「真好吃。」阿志咬了一口抹茶蛋糕，隨即眼睛一亮，露出微笑。
「你們看，這是郭阿姨送我的。」媽媽突然從身後的地板上拿起一幅裱框的畫作說：「她不但收藏古董，還是知名的畫家。」
那是一幅油畫，畫中的水池、荷花、浮萍、樹木枝葉和石頭的倒影，都相當逼真。「哇，好漂亮。」阿志和娃娃讚歎得幾乎說不出話來。
「郭阿姨的每幅作品都畫有水池，映照著天光雲影，畫面既典雅又靈動，每次在畫廊展出，都非常受歡迎。所以她送我這幅畫，讓我覺得很不好意思，一定要好好請她吃飯、喝下午茶才行。」媽媽高興的說。
「為什麼您喜歡把景物跟水畫在一起呢？」阿志好奇的問。
「水的律動象徵生命力；水又像一面鏡子，不但映照出四周景物，也賦予了它們情感。」郭阿姨回答。
娃娃聽了，忍不住搖頭說：「好難懂，好深奧喔。」
「植物和石頭雖美，但多是靜態的，一旦跟流動的水結合，效果就不同，不僅增添了律動感，如果再加上光影的變化，更可以營造出獨特的氣氛和美感。所以古代中國園林的設計師總喜歡挖水池、鑿溝渠，在水邊建造亭臺樓閣，讓人得以親近、觀賞水。」郭阿姨認真的說明創作理念。
阿志有所感悟的點頭說：「有一回戶外教學，我們去了板橋林家花園，那兒就有一座大水池，池邊還有假山、小橋和山洞。」
「西方的花園也少不了水。」媽媽歪頭回想說：「多年前我們到法國旅遊，曾參觀凡爾賽宮，那裡就有多座迷人的噴泉，以及壯觀的運河、湖泊和池塘，景色美不勝收。」
「我怎麼都沒有印象？」阿志問。
「那時你還沒出生。」媽媽笑著說：「是我跟你爸去度蜜月的時候啦！」
大家頓時笑成一團。
「阿志……阿志……」
這時，隱約傳來輕細的呼喚聲。阿志一愣，趕緊四下張望。
「阿志……是我，阿定……」
阿志發現聲音來自前方──他喝茶用的乳白鑲金邊瓷杯。瓷靈阿定的臉赫然浮現在杯身上，阿志驚訝的瞪大眼睛。「你……」
「我已經回到故宮博物院了。」阿定小聲的說：「今天我和丹青突然有新發現，想儘快通知你們。」
「怎麼了？是你在說話嗎？」媽媽發覺阿志不太對勁，關切的問。
「嗄？不是，是……」阿志迅速拿起茶杯，離開座位，然後一臉抱歉的對媽媽和郭阿姨說：「對不起，我忽然想起自己和娃娃有重要的功課要做。我們兩個這就去書房討論，請您們繼續享用下午茶、慢慢聊。」
娃娃看他神情怪異，說的話也讓人丈二金剛摸不著頭腦，立即明白大事不妙，便附和著說：「哎呀，我也差點忘了。阿志，我們快去討論一下吧。」
「要討論功課就去，幹麼拿茶杯？」媽媽疑惑的問。
「這次作業題目跟茶杯有關。」阿志機靈的回答。
一走進書房，關上門，阿志隨即告訴娃娃真相。娃娃看見阿定的臉出現在茶杯上，驚喜的拍手說：「這個魔法好玩！」
「還有更好玩的呢。」阿定說完，就從杯身上鑽了出來，靈巧的跳到地板上。
「丹青怎麼沒來？」娃娃忍不住問。
「因為這個房間沒掛畫。」阿定看看四周說：「你們家有畫嗎？隨便一幅都好。」
「看我的。」娃娃急忙打開房門，衝向客廳，不一會兒就進房、鎖門，亮出郭阿姨的畫作。「喏，我借來的。」
「太好了！請平放在書桌上。」阿定不慌不忙的說：「大家看著這幅畫，一起呼喚丹青吧。」
「丹青，丹青。」三人齊聲呼喚。
「來了。」丹青的臉從畫中的水池浮了出來，接著整個人有如出水芙蓉，直挺挺的站起來，跨出那幅畫，跳下桌子。因為丹青渾身溼透，地上瞬間積了一灘水，。她苦著一張臉說：「你們好討厭，什麼畫不選，偏偏選了這幅畫有水池的作品。」
「啊，對不起，我沒想那麼多。」阿定抱歉的說。
「哎呀，全身溼成這樣，容易感冒。」阿志急忙跑出書房，從浴室拿來浴巾幫丹青擦乾，娃娃也用吹風機吹乾丹青的頭髮。最後，阿志更是細心的用抹布擦乾地板。
好不容易，一切總算處理好了，阿志這才開口問：「你們是不是有什麼急事？為什麼不通知一聲就好，等我們晚上去故宮博物院找你們時再說？」
「當然是有事想趕快告訴你們。」阿定的口氣變得急切了，「今天是星期一，博物院休館，我和丹青閒著沒事，又玩起感應的遊戲。我們用靈力回顧歷史上的文物，發現酷必剋的影像映照在一件繪有圖畫的瓷器上，他似乎正在一堆文物中搜尋什麼。」
「會是什麼東西呢？」娃娃問。
「我們不是很確定。」丹青聳聳肩，「只聽到酷必剋喃喃自語說：『第三頁的密碼提示：圓是方，內為外，小見大，多變少；和其中五個姓氏。』」
阿定接著說：「一會兒之後，又聽見他怪罪似的大叫：『明明已經找到文物，怎麼少了一幅袖珍畫？這樣就湊不出五個姓氏，解不出密碼了！』」
「到底是什麼文物？」阿志急忙問。
「等等，不要說出來。」娃娃急忙阻止，「否則密碼對我就失效了。」
「好。」阿定點點頭，又說：「當時瓷器上的影像沒有映照出他正在看什麼，因為被一旁的東西遮住了。兩個太監聽到動靜，跑來察看，酷必剋立刻躲起來。我聽到其中一個老太監說：『咦？真奇怪，我剛才聽到庫房裡有說話聲。』另一個小太監卻忽然驚恐的說：『這個寶盒怎麼打開了？還有這個小抽屜怎麼也拉開了？裡面怎會是空的？難道有東西被偷走了？』」
丹青搶著說：「老太監似乎把其他小抽屜都拉開來檢查一遍，然後說：『不要自己嚇自己。幾年前的冬天，皇上照例回到紫禁城避寒，等到開春要回圓明園時，把裡頭的袖珍畫放進懷裡帶走了。這是我親眼看見的。』」
「小太監歎了一口氣說：『唉，皇上勤於政事，日理萬機，萬分辛勞，想要把玩這些小玩意兒來抒解壓力，又怕玩物喪志，便只拿了一樣最喜愛的小東西回去賞玩，想來真教人心疼。』老太監也說：『咱們皇上生不逢時，南方有太平天國之亂，外頭還有洋人不斷侵略，內憂加外患，害得他心力交瘁，焦頭爛額，真是命苦！』」阿定記得一清二楚。
丹青再次搶著接話。「小太監又說：『沒錯，就像現在，北京城內風聲鶴唳，聽說英國和法國第二次聯軍，遠渡重洋來攻打咱們，這會兒已經打到天津。雖然僧格林沁將軍率領三萬大軍在八里橋守著，但聯軍火力強大，不知道會不會打進京城？真令人憂心。』」
「然後，老太監說：『好了，既然沒有東西遺失，就把這小抽屜關好。至於是誰打開這個寶盒，確實必須查明。我們先把寶盒翻轉回來……』」
阿定的話還沒說完，丹青立即繪聲繪影的說：「就在這時，兩個太監先後發出唉叫聲，接著倒地不起。原來是酷必剋從他們背後襲擊，把兩人打暈了。酷必剋把太監口中的『寶盒』收好，用布裹起來，然後就帶著它消失了。過程中，我們終於看見那件文物的模樣。」
「千萬不要說出那件文物的名字！」阿志急忙提醒。
「放心，我們知道。」丹青點頭說。
「你們現在到博物院來看看那件文物吧。」阿定提議：「反正今天休館，不必等到晚上。」
阿志和娃娃四目相交，默契十足的說：「沒問題。」
「那麼我們先回去等你們。」丹青說完，就捏著鼻子，準備跳進郭阿姨那幅畫裡。
娃娃立刻阻止她，並飛快跑去爸媽的臥室，取下掛在牆上的水果靜物畫，拿來讓丹青使用。
「太好了。」丹青開心的跳進畫裡。
「等你們喔。」阿定也鑽進茶杯，剎那間消失無蹤。
為了避免媽媽起疑或叨念，阿志和娃娃趕緊將水果靜物畫掛回爸媽的臥室牆上，接著來到客廳，把郭阿姨那幅畫擺回原位。
「媽，妳知不知道英國和法國第二次聯軍攻打清朝，是哪位皇帝在位時發生的事？」阿志問。
「是咸豐皇帝。」郭阿姨即刻代答。
「太好了，謝謝。」阿志向郭阿姨點頭致謝，然後告訴媽媽：「我們要出門一下。」
「怎麼了？看你們兩個剛才忙裡忙外的。」媽媽關心的問。
「沒什麼，只是需要到公園做些觀察。」阿志說。
「我們很快就回來。」娃娃也附和道。
媽媽苦笑著對郭阿姨說：「真不好意思，這兩個孩子做事總是不按牌理出牌。」
「他倆不但有研究精神，而且相當活潑，這樣很好呢。」郭阿姨露出甜美的笑容，完全不以為意。
阿志和娃娃匆匆告別後，立即出門搭上電梯。娃娃按著樓層按鈕「1」，大聲唸出：「一、九、六、九、○、七、一、一。」兩人很快就來到故宮博物院內。
阿定和丹青已在電梯口迎接，然後領著他們到一間陳列室，那裡展出了不少組多寶格。
「娃娃，妳猜猜看是哪件文物。」阿定說。
「圓是方，內為外，小見大，多變少；和其中的五個姓氏……」娃娃一組接著一組的仔細觀察，覺得「竹絲纏枝花卉紋多寶格圓盒」最符合提示的條件；這件文物的展覽說明牌也指出，這組多寶格原本藏有五幅袖珍畫，分別由五位畫家繪製而成，但其中一幅後來不知去向……

（摘錄自〈第一章 詭異的偷盜行動〉）

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