我的第一本自然發音記單字: 教育部2000單字開口一唸就記住 (QR碼行動學習版 附發音口訣MP3 智慧QR碼) | 誠品線上

我的第一本自然發音記單字: 教育部2000單字開口一唸就記住 (QR碼行動學習版 附發音口訣MP3 智慧QR碼)

作者 楊淑如 (Dorina)/ 陳啟欣
出版社 知遠文化事業有限公司
商品描述 我的第一本自然發音記單字: 教育部2000單字開口一唸就記住 (QR碼行動學習版 附發音口訣MP3 智慧QR碼):在看書的瞬間將單字的「發音、拼字、字義」一次掌握!拿來自學、教學

內容簡介

內容簡介 在看書的瞬間將單字的「發音、拼字、字義」一次掌握! 拿來自學、教學生、親子共讀、還是育兒、胎教皆適用! 最新QR碼設計,只要手機一掃,任何地方都能學 「a、a、a,æ、æ、æ」,以往唸到這裡就換下一個音, 還來不及反應就要記單字,這樣真的學得會嗎? 「子音+ a +子音,a唸 [æ]」這種難記的規則, 要如何快速秒記,還能在6分鐘內記住16個單字呢? 要解決以上問題,答案就是: 用對方法!選對教材!選對老師!符合科學原理! 本書的優勢就是結合了以上特點,讓「自然發音」變成「纏繞著大腦的旋律」, 並利用「自然發音」可對應拼字的特性,把單字記下來, 像「美國小孩學母語」一樣,聽了就會說,能唸就能拼! ◆用對方法:用美國小孩的方法學英文,熟記單字好輕鬆 要同時學會「看到單字就會唸」、「聽到單字就會拼」、「熟記單字不會忘」,用這本書就對了!本書教你用美國小孩學英文的方法來記單字,也就是以「自然發音」作為基礎,透過與字母相關的角色設定(如A小妹),搭配著有故事性的輕快口訣(如「A小妹沒禮貌,說起話來æ æ æ」),將字母與發音串連起來,在重複的節奏之下,更容易在腦海中產生有關聯性的記憶。接著再從字母發音延伸到單字,把相同發音規則組合的好幾個單字整理在一起(如bad、cat、pass等「子音+ a +子音」的單字),繼續在輕快節奏的律動之下,同時記住「發音規則」、「單字拼法」和「單字意思」。就像美國小孩一樣,不需要辛苦死背大量單字,但卻能自然而然地講英文,輕鬆融會貫通英文「形、音、義」的規則。 ◆顛覆傳統:「記憶口訣」×「rap音韻」×「情境圖像」×「故事聯想」的學習法 本書顛覆以往發音教學的制式傳統,精心獨創4大學習祕技:「記憶口訣」、「rap音韻」、「情境圖像」、「故事聯想」,教你用最輕鬆、最自然的方法記住英文字母的各種唸法。透過美語師訓名師Dorina生動活潑的呈現,你會發現學習發音真的好輕鬆又好有趣!淺顯易學的表現方式,非常適合英文發音的初學者,以及想要幫助小朋友學習英文發音的家長或老師們。你還在用死背的方式學英文發音嗎?快來體驗本書「不用背」的自然發音學習法吧! ◆選對老師:跟著自然發音大師Dorina學自然發音不用背 學習英文,一開始最重要的是培養孩子們的興趣,當孩子們有興趣的時候就會自己主動去學,不需要爸媽費力地逼迫他們學習。再來一定要學得正確,若是讓小朋友學到不正確的自然發音,定型之後要糾正就很辛苦。Dorina老師是台灣自然發音老師中的老師,教學方式不但能吸引小孩的目光,讓小朋友對英文產生高度興趣,發音的專業度也備受肯定,不會讓小朋友學到偏差,讓小朋友在興趣培養與正確學習兩方面都能達到完美的平衡。 ◆符合科學原理:學英文就像「聽到廣告神曲」一樣,旋律一來馬上會哼、秒記不會忘 為何我們常常一看到廣告、一聽到某句台詞或歌曲,就會自然哼起它的旋律,想忘也忘不掉,總是在腦海中出現呢?根據辛辛那提大學行銷學教授James Kellaris提出的認知搔癢(cognitive itch)理論所言,反覆的旋律、編曲簡單的音樂(尤其像是兒歌)容易造成這種現象。 就像「被蚊子叮了一口,被叮的地方會癢,而讓你忍不住去抓」的道理一樣,廣告歌曲如「被蚊子叮了一口」,當旋律開始在腦海中不斷迴盪就如「被叮的地方一直在發癢」,本書作者Dorina老師以活潑的口訣,搭配輕快動感的節奏,將發音與字母、字母與單字融合在一起,變成一首又一首如廣告神曲般旋律一來馬上會哼的Rap記憶口訣。例如「A小妹沒禮貌,說起話來æ æ æ」或者「A小妹,說笑話,空氣好冷ㄟ、ɛ ɛ ɛ」,馬上記住字母在某些拼字組合之下的唸法,尤其字母 a 在不同的拼字位置時又會有不同的特定發音規則,若單靠「子音+ a +子音,a 唸成 [æ]」這種教條式的規則,很快就會忘記其發音。 ◆選對教材:最適合作為孩子「幼稚園階段」、「上小學前」的英語教材 今年為貫徹「雙語國家」政策,配合新課綱上路,原本幼兒園不能教英文的禁令解除、許多小學從一年級就開始學英文了,這也就表示,在唸國小一年級之前,每個孩子都被期望會講英文,才不會到了國小之後跟不上進度。但政策才剛起步,為配合新課綱,課程規劃及第一線的教學都還在磨合期,而且老師要管班上進度,無法顧及個別差異,關於自然發音這個重要的基礎,老師通常幾堂課就帶完,而草草進入單字、會話單元,若完全仰賴學校的課程,到最後可能真的會跟不上班上的進度。 為解決這樣的狀況,不如及早在幼稚園階段,就先讓孩子學好自然發音,打好英文的基礎,對於發音規則、拼字能力、記單字的能力一開始就有概念,在上學校裡教的英語課程時會比別人更快進入狀況。別的小孩還在一個字母、一個字母「b, a, d, m…」邊想邊拼「羽毛球」的英文,你的孩子已經會拆音節「bad + min + ton」來記單字了。快用本書精心獨創的「記憶口訣」、「rap音韻」、「情境圖像」、「故事聯想」用最輕鬆、最自然的方法打好英文的基礎吧! 【本書特色】 發音規則 × Rap口訣,加強發音、拼字、字義記憶 最紮實、最快速!看到單字就會唸、唸完就會拼、拼過就不會忘 【66課的發音規則,掌握90%的英文單字】 本書的發音規則以「自然發音系統」為基礎,以「自然發音記單字」為目標,達到在視聽瞬間就能將單字的「發音、拼字、字義」三個元素都掌握住的效果。達到此效果的最終目的是要讓讀者「看到英文單字就能唸」,「看到英文單字就了解意思」,「英文單字一學就記住」。本書透過美語師訓名師DORINA老師及陳啟欣老師以幽默活潑的「情境圖像」,有趣的「故事聯想」,結合輕快的「Rap音韻」讓讀者在哈哈大笑、不自覺也跟著唱的感覺中,自然地把本書全部的單字都記住,以後還能活用此規則記住其他90%的單字。 【一邊看圖,一邊聽基本發音口訣】 本書的漸進式單字記憶學習,先從最輕鬆的圖像記憶開始,從中發現自然發音規則與字母的關聯,同時聽著可愛活潑的基本發音口訣,跟著節奏擺動,漸漸地對自然發音有深刻印象,以往總認為是難記的、難唸的發音符號,在潛移默化下馬上就記住,想忘也忘不掉了。 以前老師會在班上唸「a、a、a,æ、æ、æ」,但唸到這裡就結束了,學生可能還來不及反應就跳到下一個發音。本書以自然發音為導向,用著輕快有節奏感的發音口訣,「A小妹沒禮貌,說起話來æ æ æ」或者「A小妹,說笑話,空氣好冷ㄟ、ɛ ɛ ɛ」等等節奏一直重複。而且字母 a 在不同的拼字位置時會有不同的特定發音規則,所以不會只有一種發音,因此透過這樣的角色設定(如A小妹),搭配著有故事性的輕快口訣,將字母與發音串連起來,在重複的節奏之下,更容易在腦海中產生有關聯性的記憶。 【用故事記憶發音規則,學習英文更有趣】 記住了基本發音之後,接下來就來瞭解拼字規則中的特定發音規則,也就是說,某個音會固定存在於哪種子音搭配哪種母音的拼字關係裡。舉例來說,「子音 + a + 子音,a 唸成 [æ]」。這時,讀者從剛剛的律動中就已經會唸 [æ] 音了。如果這發音規則還是很難記,請直接看「用故事記發音規則」,我們以幽默生動的故事,結合發音規則,讓讀者在看完故事、哈哈大笑中記住了發音規則。 【Rap律動口訣躺著聽,朗朗上口就記熟單字】 也許「子音 + a + 子音,a 唸成 [æ]」這樣結構的發音規則已經記住了,接下來讀者就要知道,這個規則存在於哪些單字中,而且還能幫助讀者記住基本單字。在Rap口訣強烈的音韻節奏下,讀者絕對可以強化對英文發音的記憶,在潛移默化中達到長久記憶的效果,成效卓著又沒有壓力,不知不覺就記住單字的發音及拼法。整體來說,此Rap口訣記單字是一種英文學習,也是一種聽覺享受。結合音感律動、自然發音規則、快速單字記憶法,躺著聽MP3就能輕鬆記單字! 【用學過的單字,一個音記更多新單字】 學會了簡單的單字之後,繼續用此同樣的發音規則與拼音結構,以超有韻律的Rap來記更多單字。美國哈佛大學心理學教授-布魯納(J. S. Bruner,生於1951年)所提出的「螺旋式學習法」是利用舊有學習過的簡單知識為基礎來學習新的、更加複雜的東西。本書同樣使用此「螺旋式熟記法」,讓你記住了簡單的單字後,馬上就能利用這個單字記住更加複雜的單字。舉例來說,學會「bad」這個單字後,就可以利用這個單字去記badminton(羽毛球)、balcony(陽台)、band(樂團)等字母更多、更加複雜的單字,同時達到「學習新的單字、也複習舊的單字」的雙重功效! 【音節拼字練習,用聽的加強拼字、字義記憶】 將剛學到的複雜單字按音節拆開,重新複習拼字,加強單字的記憶。從音節拆字的規則中,可以清楚看出一開始學到的簡單單字,又再一次複習到舊有單字與新單字,所以依照這種音節拆字的方式,除了加深自然發音規則的印象之外,還可以記得很多單字。同時,此部分還會將單字活用在例句中,徹底加強字義記憶。每個單字皆由專業美籍老師以正常速、慢速與拼字順序的方式錄音,並搭配中文翻譯,讓讀者聽得清楚、記得明白。 【精心整理方便查閱的索引】 本書最後面為讀者整理了按照A到Z字母順序的單字索引,超過2000以上的單字收錄在內。本書選字是以「教育部公布基礎單字」為基礎,讓讀者學完後在日常生活上絕對有使用的機會。實用的單字選取與淺顯易學的表現方式,非常適合英文學習的初學者,以及想要教小朋友學英文的家長或老師們。 【智慧QR碼,行動學英文】 「媽~我要聽的那片CD在哪裡?」「你為什麼不乖乖收好!」已經習慣這種場景的爸媽,先不要生氣、抓狂,最新的【QR碼行動學習版】,已經將所有的音檔放在網路上,只要你用智慧型手機等行動裝置掃描一下QR碼,就能夠馬上聽到該課的MP3,到哪裡都能夠「行動學英文」!從此之後,不用再怕小朋友隨便把CD光碟收到不同的光碟盒而找不到、不用再怕光碟機不斷的挑片,不論光碟怎麼放聲音都出不來、也不用再怕尋找特定段落時老是按上、按下、長按放開,還是找不到想要聽的地方!亦可掃描全書MP3下載QR碼,不需註冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽,更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。) ★附贈MP3特點 拒絕唸過就算的死板錄音!特製RAP音韻律動,英文朗朗上口 一般英文學習書所附的MP3大多照著書唸,唸過就算,但我們不一樣!如果只是死板的錄音,聽久了只會讓讀者產生倦怠,減少學習成效。本書的MP3利用DORINA老師最擅長的音樂RAP教學法錄製,RAP強烈的音韻節奏可以強化英文發音的韻律感,在潛移默化中達成長久記憶的效果,成效卓著又沒有壓力,讓你在不知不覺中輕鬆記住單字的發音。

作者介紹

作者介紹 DORINA 楊淑如老師美語師訓名師,人稱「老師中的老師」,活潑富有創意的教學方式,在業界深受好評,是台灣自然發音教學的權威。憑藉多年的教學經驗,DORINA老師發展出一套獨特的學習系統,藉由說唱藝術來加強學習功效,讓學習過程變得輕鬆有趣,並且達到事半功倍的效果,獨到的教學技巧使DORINA老師成為許多語言機構爭相邀約發表演講對象。 .經歷:長頸鹿美語教學總監、BTB教育機構講師、中台科技大學美語講師、元智大學英語教師培訓老師、超視英文節目「創意英文圖像教學」節目策劃、八大電視台「動畫英文俚語.超強記憶法」節目策劃及示範教學老師、牛津英語.全民英檢教材教法全國總師訓講座.講師。 .著作:《學自然發音不用背》《學英文音標不用背》《學英文文法不用背》(國際學村) 《我的第一本自然發音記單字》《用美國小孩的方法聽出會話力》(國際學村) 《聽RAP記單字》《史上最強親子英文》(我識) 《媽媽是最好的英文老師》《圖解英語發音規則》(懶鬼子英日語) 《Dorina英語律動學園》(師德文教)陳啟欣喬登兒童美語教材教法講師 長頸鹿 教學研習會專案約聘講師 書林出版有限公司 Character Education專案約聘講師 禾怡英語教學資源館 專案約聘講師 吉的堡 節慶暨畢業典禮專案約聘講師 佳音英語 From Phonics to K.K. 專案約聘講師 超越文教機構 美語師資培訓班 專案約聘講師

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產品目錄 字母A LESSON 1 a發音為 [æ] 的單字 LESSON 2 a發音為 [æ] 的單字 LESSON 3 a發音為 [æ] 的單字 LESSON 4 a發音為 [ɛ] 的單字 LESSON 5 a發音為 [ɛ] 的單字 LESSON 6 a發音為 [ə] 的單字 LESSON 7 a發音為 [ɔ] 的單字 LESSON 8 a發音為 [ɑ] 的單字 LESSON 9 a發音為 [e] 的單字 字母B LESSON 10 b發音為 [b] 的單字 字母C LESSON 11 c發音為 [k] 的單字 LESSON 12 c發音為 [k] 的單字 LESSON 13 c發音為 [s] 的單字 LESSON 14 ch發音為 [ʧ] 的單字 Column 符合A、B、C發音規則的其他單字 字母D LESSON 15 d發音為 [d] 的單字 字母E LESSON 16 e發音為 [ɛ] 的單字 LESSON 17 ee發音為 [i] 的單字 LESSON 18 ea發音為 [i] 的單字 LESSON 19 er發音為 [ɚ] 的單字 Column 符合D、E發音規則的其他單字 字母F LESSON 20 f發音為 [f] 的單字 字母G LESSON 21 g發音為 [g] 的單字 LESSON 22 g發音為 [ʤ] 的單字 字母H LESSON 23 h發音為 [h] 的單字 字母I LESSON 24 i發音為 [ɪ] 的單字 LESSON 25 i發音為 [aɪ] 的單字 LESSON 26 ir發音為 [ɝ] 的單字 Column 符合F、G、H、I發音規則的其他單字 字母J LESSON 27 j發音為 [ʤ] 的單字 字母K LESSON 28 k發音為 [k] 的單字 字母L LESSON 29 l發音為 [l] 的單字 LESSON 30 l發音為 [l] 的單字 字母M LESSON 31 m發音為 [m] 的單字 LESSON 32 m發音為 [m] 的單字 字母N LESSON 33 n發音為 [n] 的單字 LESSON 34 n發音為 [n] 的單字 LESSON 35 ng發音為 [ŋ] 的單字 字母O LESSON 36 o發音為 [ɑ] 的單字 LESSON 37 o發音為 [o] 的單字 LESSON 38 o發音為 [ɔ] 的單字 LESSON 39 o發音為 [ə] 的單字 LESSON 40 o發音為 [ʌ] 的單字 LESSON 41 oo發音為 [u] 的單字 LESSON 42 oo發音為 [ʊ] 的單字 LESSON 43 o發音為 [aʊ] 的單字 LESSON 44 oy發音為 [ɔɪ] 的單字 Column 符合M、N、O發音規則的其他單字 字母P LESSON 45 p發音為 [p] 的單字 LESSON 46 ph發音為 [f] 的單字 字母Q LESSON 47 qu發音為 [kw] 的單字 字母R LESSON 48 r發音為 [r] 的單字 Column 符合P、Q、R發音規則的其他單字 字母S LESSON 49 s發音為 [s] 的單字 LESSON 50 s發音為 [ʒ] 的單字 LESSON 51 s發音為 [z] 的單字 LESSON 52 sh發音為 [ʃ] 的單字 字母T LESSON 53 t發音為 [t] 的單字 LESSON 54 th發音為 [θ] 的單字 LESSON 55 th發音為 [ð] 的單字 字母U LESSON 56 u發音為 [ʌ] 的單字 LESSON 57 u發音為 [ju] 的單字 LESSON 58 ur發音為 [ɝ] 的單字 Column 符合S、T、U發音規則的其他單字 字母V LESSON 59 v發音為 [v] 的單字 字母W LESSON 60 w發音為 [w] 的單字 LESSON 61 wh發音為 [hw] 的單字 字母X LESSON 62 x發音為 [ks] 的單字 Column 符合V、W、X發音規則的其他單字 字母Y LESSON 63 y發音為 [j] 的單字 LESSON 64 y發音為 [aɪ] 的單字 LESSON 65 y發音為 [ɪ] 的單字 Column 符合Y發音規則的其他單字 字母Z LESSON 66 z發音為 [z] 的單字 索引.

商品規格

書名 / 我的第一本自然發音記單字: 教育部2000單字開口一唸就記住 (QR碼行動學習版 附發音口訣MP3 智慧QR碼)
作者 / 楊淑如 (Dorina) 陳啟欣
簡介 / 我的第一本自然發音記單字: 教育部2000單字開口一唸就記住 (QR碼行動學習版 附發音口訣MP3 智慧QR碼):在看書的瞬間將單字的「發音、拼字、字義」一次掌握!拿來自學、教學
出版社 / 知遠文化事業有限公司
ISBN13 / 9789864541171
ISBN10 / 986454117X
EAN / 9789864541171
誠品26碼 / 2681854937001
頁數 / 320
開數 / 18K
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 23X17X1CM
級別 / N:無

最佳賣點

最佳賣點 : 針對非英語系國家設計,最棒的單字記憶法!
「記憶口訣」×「Rap音韻」×「情境圖像」×「故事聯想」
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