幼教課程模式 (第3版) | 誠品線上

Approaches to Early Childhood Education (6 Ed.)

內容簡介

內容簡介 本書提供幼兒教育界中橫跨數個重要領域的最新資訊：包括幼兒成長與發展、環境、課程—內容計畫與執行、教學與溝通、專業化評估與領導、家庭、社區與文化等議題。此版本可以滿足在後現代持續擴展的多元文化中，幼兒教育的各種需求。 豐富的內容能增加讀者對幼兒教育中教學、實務及政策的了解；許多應用都是源自於哲學理論、歷史的基礎和有關兒童的概念架構與模式，都在本書中有詳細介紹。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介Jaipaul L. Roopnarine James E. Johnson■譯者簡介蔡明昌陳真真吳瓊洳吳亮慧謝瑩慧蕭芳華楊淇淯楊淞丞陳秀玲林子瀞張佩玉莊美玲

產品目錄

產品目錄 第一篇 導 論第1章 多元文化觀點的幼兒教育史第2章 嬰兒與學步兒保育模式第3章 啟蒙計劃方案第4章 家庭訪視計畫第二篇 核心主題第5章 融合教育：包含一般與特殊兒童的學前計畫模式第6章 創造多元文化與語言回應式幼兒教室第7章 啟動早期預防第8章 幼兒園的學習評量第三篇 美國特殊的幼教課程模式第9章 創意課程第10章 高瞻幼兒教保模式第11章 心智工具：維高斯基學派之幼兒教學法第12章 河濱街教育學院的發展互動模式第13章 方案教學模式概述第四篇 歐洲特殊的幼教課程模式第14章 金字塔教學法第15章 21世紀瑞吉歐艾米利亞教學模式第16章 蒙特梭利教育現況第17章 華德福幼教模式

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