資賦優異學生教材教法 上 | 誠品線上

Methods and Materials for Teaching the Gifted

內容簡介

內容簡介 資優生有不同的特質，需要資優教育以符應其特殊的學習需求，透過教材教法，資優教育的理念及原則才能落實。本書網羅當今資優教育界各專題的頂尖學者撰寫，提供豐富的研究及實務，介紹資優生的特質、課程規劃、教學策略、單元設計、評量及相關資源的整合等。內容並經無數的教師實際應用印證，深獲好評，是教導資優生的經典好書。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介Frances A. Karnes、Suzanne M. Bean蔡典謨侯雅齡、李偉俊、蔡桂芳、張靖卿、黃澤洋、陳香君、于曉平

產品目錄

產品目錄 目 錄第一篇 資優生的特質與需求第1章 資優生的特質—一貫的多變化；嶄新的多樣貌第2章 規劃學習環境第二篇 資優生的教學規劃與評鑑第3章 資優課程模式分析第4章 資優生的分層區分性課程第5章 處理過程技能與資優學習者第6章 資優生作品的研發第7章 可去除學習限制的寫作單元第8章 取得成績或是達成目標-評鑑資優教育學習者和方案成果第三篇 資優教育中最佳教學策略第9章 在資優教育中進行分析性與批判性思考技巧的教學第10章 資優生問題本位學習的調整第11章 培育創造性思考第12章 發展資優生之研究技能第13章 教導資優生進行獨立研究

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