小學生的投資練習教室: 12歲, 開始學股票 | 誠品線上

열두 살 주식왕: 교실 속 재밌는 이야기로 배우는 경제와 투자

內容簡介

內容簡介 一堂教室裡的課外課， 讓小學生輕鬆學會正確投資觀， 就能像股神巴菲特11歲開始買股票， 把1,000元滾成10,000元！ ★從故事中培養投資觀念╳邏輯能力╳閱讀能力 ★涵蓋「股票」到「經濟」，一次搞懂小學必備金融知識 ★收錄「我的第一份經濟筆記」，帶領孩子培養正確投資觀 ★韓國經濟教育大賞獲獎者、暢銷作家玉孝珍老師審定推薦 ➤支持自己喜歡的社團，就像買股票 夏恩升上了五年級，來到了新班級， 新任班導竟然提議要創辦「大山證券公司」， 每到午休時間，大山證券公司就會開始營業，讓同學買賣股票！ 在大山證券公司裡，有五個不同社團的股票可供投資，包括： 融合科學社、機器人科學社、無人機社、K-pop社、影像創作社， 每股價格為10元。 同學可以利用零用錢購買自己喜歡的社團股票， 資金將運用在各社團的活動上，支持社團實現夢想。 如果社團參加比賽得獎，投資該社團的同學可以獲得「餅乾紅利」， 等到學期末，老師就會將股票產生的所有收益一起捐給公益。 ➤透過課外活動，體驗投資過程和原理 一開始，同學對於「什麼是股票？」「為什麼要買股票？」有很多疑問。 然而，隨著實際參與，大家開始主動關注教室公布欄上的消息， 關心同學、社團，甚至學校裡發生了什麼事， 同時也開始思考要買哪個社團的股票、要買幾股才有機會獲利── 「聽說機器人科學社得獎了，要買他們的股票嗎？」 「今天無人機社的股價下跌了耶。」 當社團獲獎或社員受傷時，股價就會隨之上漲或下跌， 同學們一邊體驗整個過程，理解到「原來這就是爸爸媽媽說的股票呀」。 ➤從小慢慢練習成為機智投資人 學期初從10元開始的五支股票，到學期末時會變得如何呢？ 如果你是故事主角，你會做出什麼選擇？ 只要了解股票，就能自然而然學會投資與經濟， 未來也能順利養成正確的投資習慣， 跟著故事中的孩子一起慢慢開始練習吧！ ➤在本書中，你將學會── ．投資之前，需要做些什麼準備？ ．投資方法有很多，為什麼要把錢拿去買股票？ ．怎麼找到適合自己投資的公司？ ．股票為什麼會漲，又為什麼會跌？都是有原因的！ ．其實，投資就是把錢花在「準備自己的未來」上！ 【適讀年齡】10歲以上 ．近4萬字，無注音中長篇故事 ．內容穿插40幅彩圖，增加閱讀樂趣

各界推薦

各界推薦 專業推薦──小車X存股實驗│《給存股族的ETF實驗筆記》作者江季芸│理財教育作家蜜蜂爹│投資理財部落客「透過有趣、生活化的情境營造，孩子也可以輕鬆學懂股票投資。」──小車X存股實驗，《給存股族的ETF實驗筆記》作者「『投資』、『理財』對於學生時期的我來講真的太遙遠，因為學校沒教、爸媽沒教，錯過了能『提早投資、創造複利』的機會。而《小學生的投資練習教室》不僅讓學生有提早認識理財的機會，也能讓剛出社會的年輕人有學習投資的思維。」──蜜蜂爹，投資理財部落客

作者介紹

作者介紹 作者簡介 作者／全芝恩（전지은）相信這個世界的幸福可以為孩子帶來笑容，經常思考該如何成為一個能培養孩子幸福夢想的大人。畢業於秋溪藝術大學文藝創作系，曾任職於童書出版社。現為一名自由工作者，致力為兒童創作出更有正面影響力的作品。著有《投入的力量》《小習慣的力量》《兒童版˙解析哈佛上位圈1％的祕密》等書。繪者／高恩枝（고은지）從小就喜愛想像與繪畫，尤其是替小朋友的故事作畫時，是最幸福的時刻。懷著「想要在小孩的世界裡留下渺小但愉快回憶」的心願，傾注心力於繪畫創作。作品有《絕妙的孝道》《跳蚤市場裡的趣事》等。審定／玉孝珍（옥효진）畢業於釜山教育大學初等教育系，從2011年起在釜山擔任小學老師。期許能在學校裡教導生活必知的金融知識，創造出「班級貨幣」的金融教育法。這個活動在2019年、2020年皆獲得大韓民國經濟教育大賞。在教室裡進行的班級貨幣活動，受到tvN電視台《劉QUIZ ON THE BLOCK》節目的介紹。著有《繳稅的孩子們》《制定法律的孩子們》《我也要成為繳稅的孩子》等書。譯者簡介 郭宸瑋東吳中文系畢業，現為專職韓文譯者，也從事中韓語在地化的工作。譯有《行星語書店》《韓國影劇故事結構聖經》等書。

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產品目錄 好評推薦推薦序登場人物第1章 一團糟的新學期困難的自我介紹我才不是小孩子什麼是股票？多燕食品股份有限公司夢想投資計畫為股票投資做準備我的第一份經濟筆記①第2章 鏘鏘！投資計畫啟動別捉弄我了！「大山證券公司」開業我們應該要買股票！我的第一份經濟筆記②第3章 買股票和賣股票買不到股票了哎呀，股價下跌了！我的第一份經濟筆記③第4章 成長茁壯的夢想投資計畫親眼去確認看看不是你叫我買的嗎？擴大計畫我的第一份經濟筆記④第5章 哇，我的股票上漲了！100韓元的獲利找出股票上漲的原因屬於我的股票選擇標準我的第一份經濟筆記⑤第6章 努力的機器人科學社我想要做什麼呢？即使價格高，我也要買！我的第一份經濟筆記⑥第7章 實現朋友夢想的投資謝謝你投資我投資美國股票我的第一份經濟筆記⑦第8章 我也有夢想了！不幸的消息我有想做的事了邁向終點的計畫跟計畫一起成長的夢想抬頭挺胸的夏恩

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試閱文字

推薦序 : 推薦序
正確了解什麼是投資，就沒必要害怕
──玉孝珍，釜山松韶國小老師、YouTube頻道「繳稅的孩子們」創辦人

提到「投資」，大家會想到什麼呢？有些人可能會先想到股票投資或房地產投資。雖然大家都聽過「投資」這個詞，但肯定也有些人很難具體說明什麼是投資。投資就跟儲蓄一樣，是一種「用錢來賺錢」的方法。而且，投資方法中最具有代表性的項目就是「股票投資」。
跟儲蓄相較起來，股票投資是一種能夠賺到大筆財富的方法；然而，投資也可能面臨賠錢的風險。不過，我們沒有必要害怕投資，只要正確了解投資是什麼，以及如何使用正確的方法投資，就可以減少投資的危險性，並使我們的資產有所增長。
對大家來說，股票投資可能仍是一種陌生且困難的項目。大人口中講述的股票話題很難懂，也很無趣。但是，這本書的故事背景是發生在大家每天生活的學校裡，只要跟著書中的同學一起開始學習股票，就能以輕鬆有趣的方式，一點一滴了解股票的知識。
大家可以想像自己成為故事裡的角色，想想看「如果是我，會做出什麼選擇呢？」希望閱讀這本書的所有小朋友，都能像世界知名投資人華倫．巴菲特（Warren Buffett）一樣，成為投資鬼才。

試閱文字

內文 : 什麼是股票？
　　升上五年級後，不知不覺已經過了10天。光是決定座位、社團輔導課之類的事情，忙碌的時間就這麼過去了，接下來每天都過著差不多的日子。
　　但是，這種平靜的時光並沒有持續太久，這都是因為老師的關係。
　　早會中，老師興高采烈地對同學們說：「今天下午我們要召開班級會議。我會宣布一件非常有趣且重要的事，所以大家可以期待一下哦！」
　　每節下課時，孩子們都會跑去問老師下午要公布什麼事，但老師都只是笑而不答。
　　「夏恩，你覺得開會的時候，老師會說什麼？」
　　午餐時間，大家一起走去餐廳的路上，智語開口問。
　　「應該是不要吵架、孤立同學是不好的、要跟朋友好好相處之類的吧……」
　　「看老師講得那麼開心，應該不是這種事情吧？」
　　「哦，不然是要全班一起玩像是祕密朋友的遊戲嗎？」
　　聽了夏恩的話，智語搖了搖頭。
　　「我覺得老師應該是有一些特別的想法，所以我非常期待。你不這麼覺得嗎？」
　　「我只希望……老師不要教大家玩什麼祕密朋友的遊戲。」
　　聽到這句話，智語笑得不能自已。

　　終於到了開會時間。
　　「各位同學，你們知道人們是怎麼賺錢，又是怎麼花錢的嗎？」
　　面對這突如其來的問題，同學們不解地歪頭。
　　「大家覺得這個問題很奇怪嗎？只要回答出你們認為人是怎麼賺錢，以及怎麼花錢就可以了哦。」
　　老師似乎對孩子們的反應感到十分驚訝，所以再一次問。
　　「要工作才能賺錢，買需要的東西時就要花錢。」身為班長的宰律如此回答。
　　「嗯，這是正確的答案哦。人們會從事各式各樣的職業來賺錢。那我們來聊聊，人要怎麼使用賺來的錢呢？」
　　「可以用來買衣服，也可以買吃的。」
　　「還要繳學費。」
　　「我要拿來買書，還有看電影。」
　　孩子們七嘴八舌，想到什麼就嘰嘰喳喳地搶答。老師笑著點了點頭。
　　「各位同學的答案都是正確的。我們為了購買需要的物品，或是為了度過愉快的時光，同時也為了教育或健康而花錢。但是，還有其他理由會讓我們花錢哦！」
　　「其他理由？」
　　孩子們都紛紛歪頭表示不解。
　　「那就是，把錢花在準備未來上。」
　　老師將電腦的畫面投影到螢幕上，畫面中寫著小豬存錢筒、存款、定期存款及股票。
　　「如果要為了未來存錢，我們有許多方法。首先是小豬存錢筒，一旦拿到錢之後，就立刻存進小豬存錢筒，看到漸漸增加重量的存錢筒，我們會很有成就感。有用存錢筒存過錢的同學嗎？」
　　有幾個孩子舉起手，其中也包括夏恩。
　　「很好。第二種方式，我們也可以把錢交給銀行等金融機構保管，取而代之的是收到『利息』，這就是所謂的『存款』。我們可以按照自己的意願，自由地將錢存進帳戶，或是從帳戶裡提領出來，同時可以稍微領到一點利息。定期存款則是可以跟銀行約定，在一定的期間內把錢交給銀行保管，還可以收到多一點的利息。」
　　「我有存款的存摺。只要一拿到零用錢，每個月就會存10,000韓元。」
　　溫瑟用力地舉手說。老師點了點頭，繼續說下去：
　　「好，接下來是股票。請問班上有了解股票的同學嗎？」
　　「我爸爸有投資股票！」
　　智語一大聲喊，周圍紛紛響起應和聲：「我們家也是！」
　　「是啊，很多大人都會投資股票。但是，各位曉得股票是什麼嗎？」
　　面對老師的提問，喧鬧的教室頓時安靜了下來。

多燕食品股份有限公司
　　「雖然大家常常聽到股票這個詞，但真正了解股票是什麼的人卻很少。其實，老師今天要講的就是關於股票的主題……」
　　老師環顧了教室一圈，然後指著多燕。
　　「來，李多燕。多燕曾經說過，以後想要成為像爸爸一樣做出許多美食的廚師，對吧？」
　　「是的。」
　　多燕露出迷迷糊糊的表情，點了點頭。
　　「大家一起來想像一下吧？廚藝高超的多燕做了超級好吃的義大利麵。實在太好吃了，所以賣得非常好。但是由於太多人來買，多燕必須一個人做出大量的義大利麵，這樣實在太累了。於是，多燕決定開一家食品工廠，聘請員工來大量生產義大利麵。可是，這樣是不是需要很多錢呢？可惜的是，多燕還沒有存到那麼多錢。」
　　「啊……」
　　多燕與其他孩子們同時發出惋惜的嘆氣聲。
　　「各位同學，現在就失望還為時過早，所有困難都有解決的辦法！來！現在錢還沒存夠的多燕，料理手藝非常優秀的多燕，如果想要創業做義大利麵的話，應該怎麼做呢？」
　　孩子們一愣一愣地看著老師及多燕。
　　「我們只要找到投資人就可以了。來，班上有同學想要投資多燕嗎？有沒有同學想要投資多燕已經口耳相傳、家喻戶曉的美味義大利麵呢？如果事業發展順利，公司就會漸漸茁壯，可以回收比投資金額更大筆的錢哦！來，想要投資的朋友在哪裡？」
　　老師的目光掃過每一個孩子，如此問道。
　　「我！我想要投資！」
　　第一時間，班長宰律舉起了手。
　　「我也要，我也要投資。」
　　世恩也舉起手。
　　「非常好，多虧有宰律及世恩的投資，多燕終於開了一間義大利麵公司。那麼，現在多燕有一件事情要做。」
　　「是什麼啊？」
　　多燕縮著肩膀問道。
　　「啊，不是什麼可怕的事情。多燕，你要給宰律和世恩一份證明文件，證明他們投資了你的公司，而這個文件就是所謂的『股票』。像這樣發行股票，就可以吸引想要投資公司的人。宰律和世恩，你們分別想要投資多少錢呢？」
　　「我要投資10萬韓元。」
　　這次也是宰律率先回答。
　　「哦，投資挺多的嘛！世恩呢？」
　　「我沒有很多錢，只能投資5萬韓元。」
　　「好，像這樣購買股票之後，從那一瞬間開始，宰律跟世恩就成為『股東』了。」
　　孩子們都專心聽著老師的解釋。
　　「如果多燕發行了1股1,000韓元的股票，她就必須給宰律100股，給世恩50股。因為，投資多少金額就能拿到多少股份。好了，收到別人投資的資金後，多燕成立了一間名為『多燕食品』的公司。這裡我有一個問題，多燕食品公司的老闆是誰呢？」
　　「多燕！」
　　孩子們齊聲大喊。這時，宰律迅速舉手說：
　　「老師，難道我不是老闆嗎？因為如果沒有我的投資，多燕食品就不能建工廠，也不能僱用員工了。」
　　老師聽了宰律的話，不禁拍手稱道：
　　「宰律，你說得對。多燕食品的老闆就是多燕、宰律跟世恩三個人，也就是股東們。多燕既是股東，同時也是實際帶領公司的經營者；宰律跟世恩擁有了多燕食品的股份，就成為這間公司的股東。對股東來說，有責任要觀察經營者是否好好領導公司。」
　　無論是多燕、世恩還是宰律，大家的臉上都露出豁然開朗的表情。
　　「就這樣，多燕食品正式開業囉！像多燕食品一樣發行股票成立的企業，就叫做股份公司。大家常常聽到『股份公司』這個詞吧？」
　　孩子們點了點頭。
　　「現在，多燕要開始努力經營工廠，開啟她的創業之路了。多燕食品的義大利麵很好吃，所以賣得非常好。因此，想要投資多燕食品的人越來越多，股東也持續增加。來，多燕食品以後會變得怎麼樣呢？」
　　「因為有許多投資的人，所以錢也跟著變多了。多燕用這些錢來做生意，公司就會持續成長。」世恩回答。
　　「沒錯。多燕決定用大家投資的錢建設更多的工廠，請更多的員工來工作，現在不只販賣義大利麵，還開始製作起披薩跟麵包。」
　　「哇，好厲害！」
　　聽見智語說的話，大家都笑了起來。
　　「老師，如果多燕沒有把大家投資的錢用在公司上面，而是自己拿去花掉，會發生什麼事啊？」成珉舉手問。
　　「多燕恐怕沒辦法這麼做。因為，還有身為股東的世恩跟宰律啊！股東有權利參與公司的營運，也有權利監督企業是否將錢用在正確的地方。所以，如果多燕隨便花掉大家投資的錢，讓公司變得亂七八糟，那麼世恩跟宰律可以要求多燕辭職哦！」
　　聽完，孩子們紛紛點了點頭。
　　「好，還有其他問題嗎？」
　　老師這麼問，不過沒有人舉手。
　　「我只是……很好奇多燕的公司能不能成功。」
　　智語的話再次引發班上同學們的哄堂大笑。
　　「哦，老師也很好奇呢！多燕啊，你會好好表現，對吧？」
　　「是的。」
　　多燕雖然搞不清楚狀況，但還是點了點頭，於是孩子們又笑成一團。

最佳賣點

最佳賣點 : ★從故事中培養投資觀念╳邏輯能力╳閱讀能力
★涵蓋「股票」到「經濟」，一次搞懂小學必備金融知識
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