兒童天賦顯學: 優勢競爭的時代, 不平凡最快樂 | 誠品線上

兒童天賦顯學: 優勢競爭的時代, 不平凡最快樂

作者 楊鈺瑩
出版社 金名圖書有限公司
商品描述 兒童天賦顯學: 優勢競爭的時代, 不平凡最快樂:接觸兒童EQ23年,從業17年。這些時間裡,從一開始的喜歡與孩子玩鬧、相處,到後來的,不捨一些孩子的際遇與狀態,然後開始慢

內容簡介

內容簡介 兒童天賦顯學一書,可以幫助閱讀者回顧自己過往的經驗。更可以為自己的孩子或學生開啟一條不同的學習道路!這是一本可以細細品味的工具書~強力推薦~

作者介紹

作者介紹 笛飛兒EQ 教育創辦人

產品目錄

產品目錄 第一章 每個人都有天賦嗎?天才基因基因的生物性因素第二章 孩子是一張白紙嗎?人格特質與天才的存在有關係嗎?一萬個小時的練習先天氣質到底是什麼?其他影響天賦的因子霍華迦納的多元智能第三章 大腦的學習模式學習歷程與結構短期記憶的特色大腦怎麼運作?第四章 為什麼平凡?遺失天賦的關鍵原因一遺失天賦的關鍵原因二遺失天賦的關鍵原因三第五章 時代的挑戰兩套價值觀的競爭金錢、生活、價值

商品規格

書名 / 兒童天賦顯學: 優勢競爭的時代, 不平凡最快樂
作者 / 楊鈺瑩
簡介 / 兒童天賦顯學: 優勢競爭的時代, 不平凡最快樂:接觸兒童EQ23年,從業17年。這些時間裡,從一開始的喜歡與孩子玩鬧、相處,到後來的,不捨一些孩子的際遇與狀態,然後開始慢
出版社 / 金名圖書有限公司
ISBN13 / 9786267167380
ISBN10 /
EAN / 9786267167380
誠品26碼 / 2682510035000
頁數 / 184
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 14.5x21x0.5 cm
級別 / N:無
提供維修 /

試閱文字

自序 : 接觸兒童EQ23年,從業17年。這些時間裡,從一開始的喜歡與孩子玩鬧、相處,到後來的,不捨一些孩子的際遇與狀態,然後開始慢慢的進入柯南解謎的模式—有些好真實的問題,好需要解決的問題,但我過往的所知所學,竟然無法解答,我找不到協助孩子化解困境的路!

  從這樣的解謎模式開始,開始擴張知識範圍去尋找答案,一路摸索探詢了經濟學、教育學、腦神經科學、演化生物學、哲學、人類學、人文、歷史、藝術、電影、體育、音樂等等等,隨著這樣的遇謎解謎,邊打邊探索邊磨的過程,也感謝這麼多年來,五千多名家長的深度信任,願意讓我們更能夠理解他們、理解孩子,而在這些經驗串裡,我們也逐漸的愈來愈理解:每個孩子都是獨一無二的,沒有一個孩子是本身就壞掉的、應該被放棄的,然後,再驚人的發現:原來錯誤的對待天賦,儘管是用心良苦的教養與教育,都是可以使親子雙方耗損的,且讓孩子愈來愈往怒、狂、被動、放棄、負向自我意識的路線前進。有狀況的孩子不見得都是被虐被打的,其實只要父母堅定的給錯天賦養分,就可以達成這個沒有人願意的結果。

  當這樣的現象,一再一再的顯現在我們眼前時,我清楚的知道,這件事,關係重大,不能只有我們教室的老師們知道這個重要的關鍵,而是所有愛孩子、希望孩子好的父母們、祖父母們、甚至親友們,老師們,都應該要更清楚的理解,在教育孩子之前,必須要先懂孩子的本質,以及知道這些本質是怎麼存在與怎麼作用的,否則愛成為礙的距離,其實一點都不遠,只要稍不注意就可以輕易達成,也難怪古往今來,那麼多親子在愛裡礙著,因為這其實一點都不難!

  透過這本書,直接的說明與拆解天賦是存在的,以及它又是怎麼被妨礙的,希望可以幫助所有想要好好愛孩子的人,能夠移除障礙點,提供孩子真正需要的成長養分,希望透過這些說明與解釋,更多的孩子能夠站上他/她應然的天賦軌道,在裡面怡然自樂,享受與感受好好掌握自己的美妙愉快成就滿足,也希望透過更多人的理解,能夠為我們社會匯聚出更多的快樂的、自信的、滿足的、充滿動能的,高效能人才。

  天才很遠很不可得,那是因為要偶然打中,隨著上天安排的緣分機緣剛好給了孩子需要的養分,這真的是幾億幾十億裡的機緣,但其實如果我們可以好好的認識孩子,挖掘出孩子潛藏的能力點,再提供給孩子他/她所需要的養分,其實所有的機率都開始火箭式的直線攀升,為什麼笛飛兒已經有5位孩子能夠站上新聞榮耀的可見點,還有一位可以全程台灣公立學校,卻用自己的能力站上全球第8排名的大學。透過這本書,我們想為你揭曉這個秘密!

試閱文字

內文 : 有一個很流行的說法:孩子是一張白紙。

孩子是一張白紙,如此的純潔無瑕,我們在上面寫上什麼,這張紙上就存在著什麼。

這樣的概念是什麼意思呢?這個概念就是後天是一切,教養是一切,我們提供給孩子什麼,孩子就成為什麼。

空白的一張白紙上,什麼都沒有,我們在上面寫上數學算式,紙上面就擁有了數學。我們在上面寫上了英文單字,紙上就擁有了英文。而我們在上面畫上了音樂符號,這張紙就擁有了音樂。因為孩子是白紙一張,我們給他什麼他才會擁有什麼,因此栽培孩子,就變成了才藝與金錢的競賽。誰能夠找到越好的專家,提供給他越高薪水,讓孩子在愈多的時間︵莫非不睡覺更好?︶,提供他最充分的學習,這個孩子就越有成就。因為這張紙上,將因此寫滿了其他人所無法寫上的東西。

那我們來回顧現實,如果是以這種誰寫的愈滿,誰的孩子就愈有成就,那麼整個社會是否越有錢的人,為孩子在才藝課程上塞的愈滿的人,這個孩子的表現愈好嗎?這樣的孩子長大之後,真的就越有出息嗎?

以現實來看,我們總是在新聞中看到那些個富少、富二代,無事生非,四處惹事。如果提供給孩子越多資源,孩子的能力就越好,未來競爭力就越高,那麼我們在新聞上看到報導就不會存在。所以,在這樣的反例中,我們可以知道,孩子是白紙一張,誰提供越多東西寫在紙上,這張紙就愈有能力,這樣的概念,應該是錯的。

事實上,孩子不但不是白紙一張,在他還沒長成人形的時候,他的大腦其實已經有痕跡了,就像是你剛才看到的那張紙,那樣的斷斷續續的痕跡。
這個痕跡是什麼呢?其實就是目前研究已經確認的:孩子的先天氣質。2先天氣質是什麼意思呢?先天氣質的意思是:這些特質完全來自於基因,與後天完全沒有關係。既然已經有研究確認,孩子身上有特質,是完全來自於基因,與後天教養完全無任何關係,這意思是,孩子在胚胎成型的時候,就已經有屬於他的獨特個性、有屬於他的獨特能力。而這也就表示,在你還沒見到孩子的時候,在完全還沒認識他的時候,甚至完全還沒感覺到他的存在時候,他已經有屬於他的獨特個性。

最佳賣點

最佳賣點 : 本書嘗試以深入淺出的方式,將孩子的先天氣質、大腦的學習模式、時代變遷所造成的挑戰、家長的應對策略等,都做了十分完整且容易了解的介紹。