教學實務報告 在地連結與專業成長: 資訊傳播的教學實踐
| 作者 | 鄭靜怡 |
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| 出版社 | 翰蘆圖書出版有限公司 |
| 商品描述 | 教學實務報告 在地連結與專業成長: 資訊傳播的教學實踐："「如何有效激發學生主動求知，建立學生使用資訊傳播工具的讀寫能力，以進行協作及溝通，並強化解決問題的能力，同 |
內容簡介
內容簡介 「如何有效激發學生主動求知，建立學生使用資訊傳播工具的讀寫能力，以進行協作及溝通，並強化解決問題的能力，同時在提供技藝訓練之餘更能培養文化公民素養，使其能夠整合應用既有的資訊傳播硬實力，系統性地呈現在地人文？」一直是筆者在教現持續思索的問題。透過多次的教學實踐，筆者深刻瞭解到，融入實地走訪和深度體驗當地文化，能夠有效地激發學生的學習動機和創意思維。尤其在以社區需求為基礎的情境下，學生更能感受到責任感和使命感，進而改變他們以往的學習態度，由被動轉為積極主動，積極地尋求解決方案來完成作品。在教學策略上，「專題導向學習」和「做中學」是核心。 透過真實專題案例，學生能深入探究，在協作中思考，體驗團隊合作，培養解決問題能力；透過實際操作，將理論轉化為實務能力，提升實踐能力。本報告深入探討近三年在資訊傳播領域的教學實踐研究，提供具體案例和經驗分享。希望透過些實踐，激發教育工作者運用專題導向學習和做中學策略，引導學生在實情境中學習，培養在地連結與專業成長的能力。
作者介紹
作者介紹 鄭靜怡．現職南臺科技大學資訊傳播系助理教授．學歷國立中正大學 資訊工程所工學博士英國博恩茅斯大學(Bournemouth University)電腦動畫所藝術碩士朝陽科技大學 傳播藝術系學士．研究電腦科技輔助學習、創新教學策略、社區導向學習、PBL學習、學習成效．工作經歷台北海洋科技大學 數位遊戲與動畫設計系專任助理教授台北海洋科技大學 學務處課外活動指導組組長台南市陽明工商 資料處理科專任教師真理大學 資訊商務學系講師建國科技大學 數位媒體系兼任講師國立中正大學 資訊工程學系兼任講師真理大學 校務發展委員會辦事員慈濟大愛電視台節目部執行製作
商品規格
| 書名 / | 教學實務報告 在地連結與專業成長: 資訊傳播的教學實踐 |
|---|---|
| 作者 / | 鄭靜怡 |
| 簡介 / | 教學實務報告 在地連結與專業成長: 資訊傳播的教學實踐："「如何有效激發學生主動求知，建立學生使用資訊傳播工具的讀寫能力，以進行協作及溝通，並強化解決問題的能力，同 |
| 出版社 / | 翰蘆圖書出版有限公司 |
| ISBN13 / | 9786269738670 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786269738670 |
| 誠品26碼 / | 2682445035007 |
| 頁數 / | 128 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 18 |
| 級別 / | N:無 |
| 提供維修 / | 無 |
最佳賣點
最佳賣點 : "「如何有效激發學生主動求知，建立學生使用資訊傳播工具的讀寫能力，以進行協作及溝通，並強化解決問題的能力，同時在提供技藝訓練之餘更能培養文化公民素養，使其能夠整合應用既有的資訊傳播硬實力，系統性地呈現在地人文？」一直是筆者在教現持續思索的問題。透過多次的教學實踐，筆者深刻瞭解到，融入實地走訪和深度體