如何教養出優秀的孩子: 0-18歲的教養手冊 下 | 誠品線上

如何教養出優秀的孩子: 0-18歲的教養手冊 下

內容簡介

內容簡介 ★ 佳音電台「優秀是教出來的」長達兩年的節目主講——紀惟明 首套教養寶典！18歲前的人生•父母的責任18歲後的人生•孩子的責任帶領父母以聖經的教養為核心信念，帶出品德、心理、才能、思想、情緒、意志、靈性健全的孩子！古有母三遷、朱子家訓，不是為教養而戮力。今日家長們更是費盡心力期望孩子能夠表現優秀，但「優秀」的定義是什麼？可能人人期望不同。有些父母重課業表現及位高低；有些母重人格發展，從全人教養的觀點來看，「優秀」的定義應堂是在人格各面向，如品德、心理、才能、思想、情緒、意志及靈性上都要能夠健全，沒有嚴重欠缺、扭曲和偏差，這樣的孩子課業工作肯定都不差。優秀絕非天生，孩子出生如張白紙，一切都需仰賴教導。學校不能塑造孩子的品德，塑造孩子的人格是天父託付給父母的責任。父母若未盡到該盡的教養之責，隨興教養，孩子模仿了錯誤的學習對象，在所難免。這樣隨機成長的孩子，至終擁有怎樣的人格，也是無法預期的危險之事！《如何教養出優秀的孩子：0-18歲的教養手冊》內容分五大篇：教養概論、0-3歲嬰幼兒期、3-9歲兒童期、9-14歲青少前期、14-18歲青少年期。依孩子的不同年齡階段，詳述父母需施行的教養重點。希望能引導父母給予孩子不同階段所需要的適當教養方法，幫助孩子健全成長，使孩子在滿十八歲時成為能自我管理的健全成人，能面對人生的各項挑戰。作者曾在佳音電台主講「優秀是教出來的」節目二年，讀者可將書内容與節目音檔相互參照閱讀，成效更佳。

作者介紹

作者介紹 紀惟明現年八十歲，育有二女，因個人的原生家庭經歷，深刻了解父母對子女人格長的影響深遠，故對親職教育負有使命感。離開職場後，戮力於推廣親職教育以提升父母對子女的教養觀念，期使孩子們能獲得健全的人格成長。作者擁有十九年舉辦親職教育課程經驗，從參與學員的反應，深感需要將零至十八歲不同階段的教養重點，系統性的整理以提供父母參考。2019七月開始佳音電台主講「優秀是教出來的」節目，節目內涵蓋0-18歲各階段孩子的教養重點及具體教養方法，以期每位父母都能教養出優秀健全人格的孩子為目標，而本書為該節目的文字版本。

產品目錄

產品目錄 黃序 如何教出優秀的孩子錢序 一本充滿智慧也可以傳家的教養書吳序 這是誰家養出來的孩子？朱序 一本相恨晚的書自序 為什麼寫本書？Ⅲ 3-9歲兒童教養重點18 培養孩子抗壓力及挫折耐受力19 培養孩子的安全感、自信心與勇氣20 建立健康的心理21 父母與孩子的連結關係22 教養孩子人際能力23 培養思考能力(一)簡介與教養方法24 培養思考能力(二)評論式思考25 培養思考能力(三)創意式思考26 培養思考能力(四)解決問題的思考27 培養思考能力(五)智慧思考28 訓練錢財管理(一)當有的品德與訓練方法29 訓練錢財管理(二)幼兒及兒童期訓練30 訓練時間管理31 教養出有個人道德信念的孩子(一)內化父母的教導32 教養出有個人道德信念的孩子(二)培養身受感及個人道德標準33 教養出有個人道德信念的孩子(三)建立開放的家庭氛圍34 教養出有個人道德信念的孩子(四)建立基本道德信念35 教養出有個人道德信念的孩子(五)培育心中有愛的孩子36 教導孩子避免侵略行為37 如何面對別人的侵略行為38 九歲前要學會的事39 Jana學習自律經驗分享40 兒童期教養總結：邁向自律Ⅳ 9-14歲青少年前教養重點1 家庭健康大檢查2 逐步減少使用柄，多用影響力3 與孩子建立「類成人」關係4 愛與鼓勵是良方5 糾正的原則6 如何面對同儕壓力7 訓練錢財管理(三)8 注意教養過程中的警訊9 給孩子適度的自由10 青少年未必都會叛逆11 修復親子關係12 如何培養孩子的上進心13 完成全人教養的關鍵期Ⅴ 14-18歲青少年期教養重點1 培養獨立生活能力2 父母學習放手3 發掘孩子的優勢與強項4 訓練錢財管理(四)5 提升自我學習能力6 幫助孩子自我接納7 兩性情感教育8 關於靈性教養9 培養人生使命感10 預備孩子面對大學生活的挑戰11 教養雖要及時，卻也永遠不嫌遲12 課程結束，親子關係永不結束附錄1 專有名詞及重點索引附錄2 書目錄及錄音檔照編號對照表

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最佳賣點

最佳賣點 : 佳音電台「優秀是教出來的」節目主講--紀惟明，首套教養寶典！帶領父母以聖經的教養為核心信念，帶出品德、心理、才能、思想、情緒、意志、靈性健全的孩子！