西洋教育家的故事: 兼論對教師專業與教學輔導教師制度的啟示
| 作者 | 張德銳 |
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| 出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
| 商品描述 | 西洋教育家的故事: 兼論對教師專業與教學輔導教師制度的啟示 ：西洋文明歷經數千年的發展，產生了無數的教育家，這些教育家的行誼事蹟和學說不但樹立了教育專業的典範，而 |
內容簡介
內容簡介 西洋文明歷經數千年的發展，產生了無數的教育家，這些教育家的行誼事蹟和學說不但樹立了教育專業的典範，而且也弘揚了古今中外所共有且難能可貴的「師道」。 有鑑於此，本書選取蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德、康米紐斯、洛克、盧梭、康德、裴斯塔洛齊、福祿貝爾、杜威、施泰納、蒙特梭利等十二位西洋教育家，簡述其生平事蹟與教育學說，然後說明其在教師專業與教學輔導教師制度上的啟示，作為教師走向專業化可以借鑑的地方。 師道的弘揚與教師專業化誠是臺灣教育的必由之路。唯有弘揚師道，才能鼓勵教育人員表現「教育愛」，發揮無遠弗屆的教育力量；唯有教師走向專業化，才能帶給學生最優質的教育，進而協助學生實踐幸福美滿的人生。這兩個核心思想，是本書撰寫的初衷，也是貫穿了全書的中心概念。
作者介紹
作者介紹 學歷：國立臺灣師範大學社會教育學系教育學士、教育研究所教育碩士 美國奧瑞岡大學教育政策與管理研究所哲學博士經歷：臺北市立至善國民中學、龍山國民中學國文教師 國立新竹師範學院副教授兼實習輔導室研究組組長 國立新竹師範學院教授兼初等教育研究所所長 臺北市立教育大學教授兼初等教育系主任、國民教育研究所所長 臺北市立教育大學教育學院院長 天主教輔仁大學師資培育中心教授 現為臺北市立大學與天主教輔仁大學退休教授教學與研究領域：師資培育、教學領導、教學視導、教師評鑑、教育行政等專著：發表二百餘篇期刊論文、二十數本專書獲獎：2004年國科會研究獎助優等獎助 2007年教育部師資培育典範獎 2010年臺北市立教育大學教學優良教師獎 2014年天主教輔仁大學教學優良教師獎
產品目錄
產品目錄 1. 蘇格拉底——西方的孔子2. 柏拉圖——學院的創始人3. 亞里斯多德——博學多才的哲學家4. 康米紐斯——顛沛流離的理想主義者5. 洛克——經驗主義大師6. 盧梭——自然主義的開創者7. 康德——批判哲學大師8. 裴斯塔洛齊——教育愛的播種者9. 福祿貝爾─—幼兒教育之父10. 杜威——實用主義的巨擘11. 施泰納——華德福教育之父12. 蒙特梭利——兒童教育的先驅
商品規格
| 書名 / | 西洋教育家的故事: 兼論對教師專業與教學輔導教師制度的啟示 |
|---|---|
| 作者 / | 張德銳 |
| 簡介 / | 西洋教育家的故事: 兼論對教師專業與教學輔導教師制度的啟示 ：西洋文明歷經數千年的發展，產生了無數的教育家，這些教育家的行誼事蹟和學說不但樹立了教育專業的典範，而 |
| 出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786263662735 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786263662735 |
| 誠品26碼 / | 2682420389002 |
| 頁數 / | 212 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 23*17*1.1 |
| 級別 / | N:無 |
| 重量(g) / | 約370g |
| 提供維修 / | 無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 西洋文明歷經數千年的發展，產生了無數的教育家，這些教育家的行誼事蹟和學說不但樹立了教育專業的典範，而且也弘揚了古今中外所共有且難能可貴的「師道」。
有鑑於此，本書選取蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德、康米紐斯、洛克、盧梭、康德、裴斯塔洛齊、福祿貝爾、杜威、施泰納、蒙特梭利等十二位西洋教育家..