內容簡介
內容簡介 職場英語不用學，要用管理的！本書不教你英文，絕不贈送CD！安達洋（Adachi Hiroshi）超特別的英文老師，他教學生「管理」英文，他不教學生英文。如果學生一再來上他的課，他會很沮喪，因為那表示學生根本沒懂得他為什麼說：英文不用學。英文沒學好，是因為單字背不夠多、文法沒學好？安達洋老師說，如果你是上班族，要徹底忘記上面那些話。你只要具備國中程度的英文能力，再搭配安達洋老師的英語管理戰略，按照本書擬定的戰略，面對不同的情境，使用不同的英語管理方法，只要有國中程度，就可以在外商公司上班、跟老外談生意、用英文開會了。（不信？你聽聽成龍怎麼說英語吧！）安達老師非英語科系出身，也沒喝過洋墨水，就能在外商公司上班。上班學英文就該這麼做，你能變成英語達人。學英文很挫折嗎？永遠欠一本英文學習書嗎？再貴的補習費也沒法子讓你工作時英文運用自如？那是因為你的英文「管理」方法不對。你拿到的是不是傳統的英語學習書，這本書教你管理英文，不教你英文。一本抵上百本。如果有人早告訴你，「英文這樣管理就對了」，你就不會在用英文寫信、開會、簡報時皮皮挫了。真的只要國中程度的英文就足以讓你進外商公司工作。開始管理你的英語能力，別再一本一本、一課一課上英文了。■作者簡介安達洋（Adachi Hiroshi）1964年出生於日本岩手縣盛岡市。自中央大學法學院法律學系畢業後，歷經纖維貿易公司、外商醫療器材貿易公司的行銷企劃、產品經理等職務，目前擔任早稻田大學推廣中心的講師，同時就讀哥倫比亞大學研究所（英語教學法碩士課程）。主要的著作有：《外商公司工作英語入門》、《多益測驗TOEIC「超級」學習法入門》（以上兩本著作由中經社出版）、《多益測驗TOEIC700分自學攻略》（PHP研究社出版）等書■譯者簡介李佳蓉輔仁大學日本語文學系畢業，曾任出版社日文編輯。譯著有《幼兒數學啟蒙遊戲》、《茶水間的數學思考》（大是文化出版）等書。■本書目錄達人推薦：《職場英語，懂這些就夠了！》作者／劉國棟引言／安達洋老師的話第1章 別再學習英語，觀念要扭轉為「管理」英語認清自己無法輕易忘記英語的事實真的只要有國中程度，就夠了！破英文只要能用就好了！時間管理大法第一部九種零散時間，如何有效運用？無法隨意使用的時間即是商務人士學習英語的時間 時間管理大法第二部配合時段，改變學習方式──早晨是上班族學習的黃金時段 知識管理大法第一部可携式工具活用技巧──充分發揮最新型工具的效用 知識管理大法第二部了解自己的知識管理傾向──你是視覺派、聽覺派，還是動作派？知識管理大法第三部具備考核英語的能力──正式會議及正式書信應委託英語專業人士 知識管理大法第四部讓自己的知識得以在熟悉的領域上發揮最大的用處──勿在不熟悉的領域賣弄知識 身心管理大法第一部健康管理也是維持英語學習動力的重要因素之一──要隨時隨地管理自己的身體及思想 身心管理大法第二部冷靜分析眼前的現象──不需責備自己「聽不懂」 第2章 英語學習短期策略 英語達人的學習方法適合你嗎？一般學習者、精通雙語者及英文母語者之間的差異短期策略七大要點1 以密度取代時間 2 增加英語情境 3 為了Output而Input4 結構與細節並重 5 不再學英文，直接用就對了！6 利用「五大詞性」提升會話速度 7 對英文的認知由「語言」轉變成「溝通」，世界將更寬廣 現學現賣的表達技巧1 「內容」重於「流暢度」 2 從「何人何事」著手 3 接下來，加入「何時何地」 4 表達豐富情感 5 學習會話的發語詞 6 傳達自己的價值觀 7 表達個人意見 第3章 因應各種商務場面的英語策略 真有「商業英語」這種英語存在嗎？狀況百百種，一招走遍天下？很難！打破「職場英語困難度高」的迷思職場英語不再困難的訣竅1.製作書面資料──打破文章概念，書寫的量將會倍增 2.製作簡報原稿 3.簡報呈現的形式5點撇步4.資訊視覺化（行程表篇） 5.資訊視覺化（數字篇）6.條列式原則的運用︰製作會議記錄的訣竅7.電子郵件是所有會話交流的熱身活動 8.善用連接詞，可加快訊息處理的速度9.商業文書的邏輯 結語︰你得有長期學習策略1.以短期策略為學習主軸 2.應同時提升語言能力及認知能力
