十二小守護過新年: 玉兔的祝福
作者 | 陳沛慈 |
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出版社 | 天衛文化圖書股份有限公司 |
商品描述 | 十二小守護過新年: 玉兔的祝福:好評推薦(按照姓氏筆畫列名)川井深一澳門井井三一繪本書屋店主李秀美臺中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎李明華李明華戲劇 |
作者 | 陳沛慈 |
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出版社 | 天衛文化圖書股份有限公司 |
商品描述 | 十二小守護過新年: 玉兔的祝福:好評推薦(按照姓氏筆畫列名)川井深一澳門井井三一繪本書屋店主李秀美臺中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎李明華李明華戲劇 |
內容簡介 內容簡介 一鼠,二牛,三虎,四…… 除了選拔大賽的傳說,十二小守護的故事還有—— 話說廣寒宮的除夕正熱鬧, 誰也沒發現編號第902 的玉兔貝貝偷偷溜出了宴會廳。 快速達雲飛了七天七夜,將貝貝甩進了一所幼兒園, 落入凡間的貝貝享受著小朋友們的寵愛, 卻不知一場考驗已悄悄到來…… 又是新的年度到來,在經歷一波波疫情後,相信大家也都更加珍惜生命與生活之可貴、可愛。 隨著節氣更替,感受不同的生活,是孩童不錯的成長體驗,陳沛慈、嚴凱信兩位老師攜手合作,精采結合廣受小讀者喜愛的幽默、想像、奇幻等元素,並特別融入新冠疫情的時事,讓人更具體感受到健康與家人團聚的意義,開開心心迎接小兔貝貝騎著速克達雲下凡來…… 【本書關鍵字】 十二生肖、卯兔年、疫情、年節故事、除夕、元宵節、玉兔搗藥、健康 【本書資料】 無注音 適讀年齡:適讀年齡:4~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀 【本書特色】 1.輕鬆了解過年習俗與傳統文化: 用吸引孩子的圖文故事,引導孩子建立對民俗故事與傳統文化的基本認識。 2.獨特漫畫敘事生動描繪奇幻情節: 不同於傳統民間故事,以現實世界發聲的新冠病毒事件,融入奇幻元素,提升孩子的閱讀興趣。 3.個性鮮明的角色增添閱讀樂趣: 故事中的十二生肖角色各自擁有不同的個性與特長,適合家長與孩子一起探索,發現每位角色的不同,感受閱讀的驚喜與趣味。
各界推薦 好評推薦(按照姓氏筆畫列名) 川井深一 澳門井井三一繪本書屋店主 李秀美 臺中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎 李明華 李明華戲劇屋負責人 李嘉敏 香港顯理中學圖書館主任、香港中小學圖書館主任協會內務秘書 林文寶 臺東大學榮譽教授 林佑儒 童書作家 林茂興 彰化縣成功國小校長 林峻堅 臺中市南屯區永春國小校長、全國校長領導卓越獎、教育部師鐸獎 洪誌敬 臺中市南屯區惠文國小校長 章美瑜 香港資深教育推廣者暨圖書館主任 陳品均 臺中市文山國小圖書教師 陳景聰 兒童文學作家 葉萬全 澎湖縣西嶼鄉合橫海洋實驗小學校長 廖炳焜 兒童文學作家 劉安訓 新北市政府聘任督學 劉美瑤 臺中市中正國小圖推教師 劉亞蘭 真理大學人文與資訊學系副教授 盧彥芬 財團法人兒童文化藝術基金會執行長、財團法人公共電視基金會董事 蕭喜芬 閲讀推廣、資深說故事人、可喜文創有限公司負責人 賴玉敏 教育部閱讀推手、新北市鶯歌國小教師 Sylvie 晨熹社繪本書店主理人 這是個充滿想像力的故事。 廣寒宮、南天門,跟著小兔的腳步,走返民間故事裡的仙境。又跟著小兔搭乘雲朵汽車,穿越神話、打破科學,逃離仙境,來到人間。這些「場景」太有趣了! 天上人間,無論是廣寒宮的除夕大會,或是人間孩子們的生活,畫作的每一個細節,都令讀者有種流連忘返的感覺 這本繪本,為疫情期間孩子的所遭遇的故事做紀錄,以繪本作為人類史的截面。而朗讀《玉兔的故事》心中深深感動,它放下焦慮、說出了人間聚散與希望,守護了兒童的精神層面。願每個讀者都能收到這份美好的新年禮物! ──川井深一 澳門井井三一繪本書屋店主 小時候,媽媽經常帶我到外祖父家。遙遙長路,漆黑的天空掛著那又大又圓的月亮,年幼的我心裡想:「為什麼月亮總愛追著我?」對於月亮的想像,可能就是每個人童年的回憶! 《玉兔的祝福》正是以中秋節傳說為藍本,玉兔為當中的主角,牠誤墮塵世,巧遇一班可愛的小朋友,並與孩子們經歷不少難忘時刻。 故事意念穿梭古今,既有傳說部份,亦有現時境況的描繪,加上插圖精美,深信孩子們會被此書所吸引。書名為《玉兔的祝福》,也許,這也可算是「作者的祝福」吧! ──李嘉敏 香港顯理中學圖書館主任、香港中小學圖書館主任協會內務秘書 玉兔的祝福是我們目前最想得到的祝福。疫情下的孩子又該怎麼認識現在的世界呢?看到沛慈老師的新書《玉兔的祝福》我覺得她為孩子们找到出口了,雖然疫情還在,但愛的力量才是戰勝疫情的良藥。故事中出走廣寒宮的玉兔貝貝遇到小女孩蕾蕾,二人由原本如常快樂的生活進入疫情的世界,一切的變化讓人措手不及,看著原本開心快樂的小朋友,都因為疫情沒法上學,貝貝心里著急卻不知怎麼辦。但蕾蕾的生病,讓貝貝重新思考自己的工作使命,決定回廣寒宮搗出可以救人的解藥,貝貝成了最認真搗藥的玉兔。溫暖的友情、自身的成長,繪本中的永恆主題,孩子需要,疫情下的我們更需要。 ──李明華 李明華戲劇屋負責人 一隻小玉兔、一朵快速達雲、一次奇異的飛行,揉捏出一個新穎且充滿情味的故事。故事裡,小兔子貝貝展開一場追尋自我的旅程,陪伴一群孩子在疫情考驗中以愛突圍,用關懷和行動擁抱逐漸疏離的你我。沛慈姊姊是一位很會說故事的童書作家,筆觸細膩卻又那麼的自然可親,每一個翻頁,都可以看見勇氣和滿滿的愛。 ──林峻堅 臺中市南屯區永春國小校長、全國校長領導卓越獎、教育部師鐸獎 當⼈們因為疫情⽽疏離,⽟兔⾙⾙為孩⼦搗出⼀帖溫暖⼈⼼良藥。 小時候,長輩都會告誡我們不能手指月亮,因為深怕耳朵會被割掉.長大後,滿月與狼人傳說在哥德式文學推崇與電影大肆宣傳,月圓力量似乎又充滿魔幻咒術的讓我不敢直視,深怕自己的血液也藏有狼人的DNA。從此,幼小的心靈對月亮就藏著神秘又恐懼的心情。 藉由貝貝的善良勇敢,「咚!咚!咚!」的為孩子賣力搗藥,讓我總算有一個對月亮恐懼釋懷的理由,也有一則美好的月亮故事介紹給學生。 願孩子們的童年都有一隻善良玉兔守護。想跟沛慈老師分享:我相信光臨地球的外星人都不僅和善,而且都長得像可愛的玉兔貝貝喔。 ──洪誌敬 臺中市南屯區惠文國小校長 《十二小守護過新年──玉兔的祝福》是不一樣的慶年主題繪本! 貝貝是廣寒宮中平凡小玉兔,在天庭中毫不起眼,日復一日的搗藥工作更令他覺得生活「十分無聊沒趣」。除夕夜,貝貝決定離開熱鬧的廣寒宮,乘快速達雲闖到凡間,走進幼兒院,展開一段尋找愛與生活意義的旅程…… 本書呈現了主角貝貝的成長歷程,當中有相聚、有別離、有快樂、有不安、也有難過。牠渴求被愛,享受被關注,最後懂得去愛與付出,找到生活意義。誠意推薦各位大小讀者歡慶新春之餘,一起投入故事情節,體會成長中的跌宕與祝福。 ──章美瑜 香港資深教育推廣者暨圖書館主任 以童話體裁描述主角貝貝離家與返家的成長之旅,新編玉兔下凡歷劫的故事,融入當下世界正遭遇的劫難──新冠疫情,玉兔貝貝遭遇的劫難不是疫病而是因旁觀他人(朋友)的痛苦而通苦,從心理的痛苦生悲憫之心,進而領悟自己的責任,重返天庭(返家)屢踐玉兔的工作。作者以溫情暖筆書寫主角成長(社會化)的過程,敘述富童趣與浪漫意味,相信小讀者們也能從作者溫暖的筆觸中學到成長的真義就是──悲憫他人的苦難、勇於承擔自己的責任。 ──劉美瑤 臺中市西區中正國小圖書教師 《十二小守護過新年:玉兔的祝福》是小魯文化新年的系列叢書。本書極具巧思的運用華人文化裡,大家所熟知的嫦娥奔月故事旁邊的玉兔角色。在這個精彩的故事裡,當玉兔下到凡間會發生什麼有趣又溫馨的故事?玉兔又為什麼在廣寒宮會突然跑到人間?還有,當玉兔遇到地球的Covid-19病毒時,又會激盪出什麼行動?這是一本充滿愛與關懷的新年祝賀繪本,我相信小孩和大人都可以從中獲得對生命的啟發。非常推薦值得一讀。 ──劉亞蘭 真理大學人文與資訊學系副教授 在大疫之年長大的孩子們失去了許多四處探索、親近人群的機會,戴著口罩就連笑容也難能一見,更別說得和我們一樣時時焦慮緊張著疫情蔓延,家人親友和自己的健康都要力抗病毒侵擾,這時讀見《12小守護過新年:玉兔的祝福》,看著月亮上的玉兔努力在為孩子們的健康搗藥祝願,撫慰了這幾年辛苦抗疫的爸爸媽媽和孩子們,如同暖暖月光照蔭,心底更能萌發守護彼此健康的力量! ──Sylvie 晨熹社繪本書店主理人
作者介紹 陳沛慈陳沛慈 是一個喜歡動漫、旅行、四處吃喝玩樂的資深小孩,也是以閱讀為糧食、寫作為靈藥的國小老師。 雖然寫作很龜速,也總是被催稿,卻堅持一直寫下去的作家。願手中的筆能化成劍,當個行走在文字世界的豪邁帥氣女俠。 心中有三個小小的願望: 期盼大家能善良健康又喜樂。 期盼世界能和平進步少紛爭。 期盼光臨地球的外星人每個都和善有禮貌。嚴凱信嚴凱信 我喜歡畫畫。四十多年來,畫了在教科書插圖跟好多好看的兒童刊物,我敢自豪的說,我的讀者可能是最多的喔! 小時候因為常常吃不飽,我會撕下日曆,在空白處畫上好吃的雞腿、包子和饅頭,想像咬一口的味道……用畫筆滿足自己的夢想。 媽媽總是鼓勵我―你一定可以的!所以我一直畫,從少年畫到老少年。我要繼續畫下去,把更多美好的故事,透過畫筆帶給每一位小朋友與讀者們。當然,我在天上的老媽媽也會開心得看我的繪本喔。
書名 / | 十二小守護過新年: 玉兔的祝福 |
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作者 / | 陳沛慈 |
簡介 / | 十二小守護過新年: 玉兔的祝福:好評推薦(按照姓氏筆畫列名)川井深一澳門井井三一繪本書屋店主李秀美臺中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎李明華李明華戲劇 |
出版社 / | 天衛文化圖書股份有限公司 |
ISBN13 / | 9786267237090 |
ISBN10 / | 6267237095 |
EAN / | 9786267237090 |
誠品26碼 / | 2682318275004 |
頁數 / | 40 |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | H:精裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 27.8X21CM |
級別 / | N:無 |
推薦序 : 好評推薦(按照姓氏筆畫列名)
川井深一/澳門井井三一繪本書屋店主
李秀美/臺中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎
李明華/李明華戲劇屋負責人
李嘉敏/香港顯理中學圖書館主任、香港中小學圖書館主任協會內務秘書
林文寶/臺東大學榮譽教授
林佑儒/童書作家
林茂興/彰化縣成功國小校長
林峻堅/臺中市南屯區永春國小校長、全國校長領導卓越獎、教育部師鐸獎
洪誌敬/臺中市南屯區惠文國小校長
章美瑜/香港資深教育推廣者暨圖書館主任
陳品均/臺中市文山國小圖書教師
陳景聰/兒童文學作家
葉萬全/澎湖縣西嶼鄉合橫海洋實驗小學校長
廖炳焜/兒童文學作家
劉安訓/新北市政府聘任督學
劉美瑤/臺中市中正國小圖推教師
劉亞蘭/真理大學人文與資訊學系副教授
盧彥芬/財團法人兒童文化藝術基金會執行長、財團法人公共電視基金會董事
蕭喜芬/閲讀推廣、資深說故事人、可喜文創有限公司負責人
賴玉敏/教育部閱讀推手、新北市鶯歌國小教師
Sylvie/晨熹社繪本書店主理人
這是個充滿想像力的故事。 廣寒宮、南天門,跟著小兔的腳步,走返民間故事裡的仙境。又跟著小兔搭乘雲朵汽車,穿越神話、打破科學,逃離仙境,來到人間。這些「場景」太有趣了!
天上人間,無論是廣寒宮的除夕大會,或是人間孩子們的生活,畫作的每一個細節,都令讀者有種流連忘返的感覺
這本繪本,為疫情期間孩子的所遭遇的故事做紀錄,以繪本作為人類史的截面。而朗讀《玉兔的故事》心中深深感動,它放下焦慮、說出了人間聚散與希望,守護了兒童的精神層面。願每個讀者都能收到這份美好的新年禮物!
──川井深一/澳門井井三一繪本書屋店主
小時候,媽媽經常帶我到外祖父家。遙遙長路,漆黑的天空掛著那又大又圓的月亮,年幼的我心裡想:「為什麼月亮總愛追著我?」對於月亮的想像,可能就是每個人童年的回憶!
《玉兔的祝福》正是以中秋節傳說為藍本,玉兔為當中的主角,牠誤墮塵世,巧遇一班可愛的小朋友,並與孩子們經歷不少難忘時刻。
故事意念穿梭古今,既有傳說部份,亦有現時境況的描繪,加上插圖精美,深信孩子們會被此書所吸引。書名為《玉兔的祝福》,也許,這也可算是「作者的祝福」吧!
──李嘉敏/香港顯理中學圖書館主任、香港中小學圖書館主任協會內務秘書
玉兔的祝福是我們目前最想得到的祝福。疫情下的孩子又該怎麼認識現在的世界呢?看到沛慈老師的新書《玉兔的祝福》我覺得她為孩子们找到出口了,雖然疫情還在,但愛的力量才是戰勝疫情的良藥。故事中出走廣寒宮的玉兔貝貝遇到小女孩蕾蕾,二人由原本如常快樂的生活進入疫情的世界,一切的變化讓人措手不及,看著原本開心快樂的小朋友,都因為疫情沒法上學,貝貝心里著急卻不知怎麼辦。但蕾蕾的生病,讓貝貝重新思考自己的工作使命,決定回廣寒宮搗出可以救人的解藥,貝貝成了最認真搗藥的玉兔。溫暖的友情、自身的成長,繪本中的永恆主題,孩子需要,疫情下的我們更需要。
──李明華/李明華戲劇屋負責人
一隻小玉兔、一朵快速達雲、一次奇異的飛行,揉捏出一個新穎且充滿情味的故事。故事裡,小兔子貝貝展開一場追尋自我的旅程,陪伴一群孩子在疫情考驗中以愛突圍,用關懷和行動擁抱逐漸疏離的你我。沛慈姊姊是一位很會說故事的童書作家,筆觸細膩卻又那麼的自然可親,每一個翻頁,都可以看見勇氣和滿滿的愛。
──林峻堅/臺中市南屯區永春國小校長、全國校長領導卓越獎、教育部師鐸獎
當⼈們因為疫情⽽疏離,⽟兔⾙⾙為孩⼦搗出⼀帖溫暖⼈⼼良藥。
小時候,長輩都會告誡我們不能手指月亮,因為深怕耳朵會被割掉.長大後,滿月與狼人傳說在哥德式文學推崇與電影大肆宣傳,月圓力量似乎又充滿魔幻咒術的讓我不敢直視,深怕自己的血液也藏有狼人的DNA。從此,幼小的心靈對月亮就藏著神秘又恐懼的心情。
藉由貝貝的善良勇敢,「咚!咚!咚!」的為孩子賣力搗藥,讓我總算有一個對月亮恐懼釋懷的理由,也有一則美好的月亮故事介紹給學生。
願孩子們的童年都有一隻善良玉兔守護。想跟沛慈老師分享:我相信光臨地球的外星人都不僅和善,而且都長得像可愛的玉兔貝貝喔。
──洪誌敬/臺中市南屯區惠文國小校長
《十二小守護過新年──玉兔的祝福》是不一樣的慶年主題繪本!
貝貝是廣寒宮中平凡小玉兔,在天庭中毫不起眼,日復一日的搗藥工作更令他覺得生活「十分無聊沒趣」。除夕夜,貝貝決定離開熱鬧的廣寒宮,乘快速達雲闖到凡間,走進幼兒院,展開一段尋找愛與生活意義的旅程……
本書呈現了主角貝貝的成長歷程,當中有相聚、有別離、有快樂、有不安、也有難過。牠渴求被愛,享受被關注,最後懂得去愛與付出,找到生活意義。誠意推薦各位大小讀者歡慶新春之餘,一起投入故事情節,體會成長中的跌宕與祝福。
──章美瑜/香港資深教育推廣者暨圖書館主任
以童話體裁描述主角貝貝離家與返家的成長之旅,新編玉兔下凡歷劫的故事,融入當下世界正遭遇的劫難──新冠疫情,玉兔貝貝遭遇的劫難不是疫病而是因旁觀他人(朋友)的痛苦而通苦,從心理的痛苦生悲憫之心,進而領悟自己的責任,重返天庭(返家)屢踐玉兔的工作。作者以溫情暖筆書寫主角成長(社會化)的過程,敘述富童趣與浪漫意味,相信小讀者們也能從作者溫暖的筆觸中學到成長的真義就是──悲憫他人的苦難、勇於承擔自己的責任。
──劉美瑤/臺中市西區中正國小圖書教師
《十二小守護過新年:玉兔的祝福》是小魯文化新年的系列叢書。本書極具巧思的運用華人文化裡,大家所熟知的嫦娥奔月故事旁邊的玉兔角色。在這個精彩的故事裡,當玉兔下到凡間會發生什麼有趣又溫馨的故事?玉兔又為什麼在廣寒宮會突然跑到人間?還有,當玉兔遇到地球的Covid-19病毒時,又會激盪出什麼行動?這是一本充滿愛與關懷的新年祝賀繪本,我相信小孩和大人都可以從中獲得對生命的啟發。非常推薦值得一讀。
──劉亞蘭/真理大學人文與資訊學系副教授
在大疫之年長大的孩子們失去了許多四處探索、親近人群的機會,戴著口罩就連笑容也難能一見,更別說得和我們一樣時時焦慮緊張著疫情蔓延,家人親友和自己的健康都要力抗病毒侵擾,這時讀見《12小守護過新年:玉兔的祝福》,看著月亮上的玉兔努力在為孩子們的健康搗藥祝願,撫慰了這幾年辛苦抗疫的爸爸媽媽和孩子們,如同暖暖月光照蔭,心底更能萌發守護彼此健康的力量!
──Sylvie/晨熹社繪本書店主理人
最佳賣點 : 1.輕鬆了解過年習俗與傳統文化:
2.獨特漫畫敘事生動描繪奇幻情節:
3.個性鮮明的角色增添閱讀樂趣: