おもいのどっち?
| 作者 | あきやまただし |
|---|---|
| 出版社 | 天衛文化圖書股份有限公司 |
| 商品描述 | 誰輕? 誰重? (第2版)：◎秋山匡以想像與邏輯，玩弄出不一樣的「輕與重」！大家來玩翹翹板囉！但為什麼小豬比大象重？長頸鹿比小豬輕呢？發揮你的想像力和邏輯思考，想一想 |
內容簡介
內容簡介 ◎秋山匡以想像與邏輯，玩弄出不一樣的「輕與重」！ 大家來玩翹翹板囉！ 但為什麼小豬比大象重？ 長頸鹿比小豬輕呢？ 發揮你的想像力和邏輯思考， 想一想，是什麼決定了誰輕？誰重？ 秋山匡的《誰輕？誰重？》裡，孩子最愛的翹翹板變成了樂趣無窮的秤量工具！各種東西都能放在蹺蹺板上比一比誰比較輕?誰比較重。看似簡單的重量比較問題，作者卻給出不同以往的答案，而答案的背後更有著出乎意料的解釋。想一想，「重」和「輕」是什麼因素造成的？ 【本書關鍵字】 邏輯、想像力、輕重、比較、翹翹板 【本書資料】 有注音 適讀年齡：2～6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀 【本書特色】 １.帶孩子從生活中學數學 以幽默逗趣的方式，說明日常生活的遊戲裡，其實隱含著最能靈活運用的數學命題。快透過翹翹板遊戲，一起跟著秋山匡「腦筋急轉彎」吧！ ２.跟著書中命題玩有趣的邏輯思考遊戲 除了材質、數量等實質的因素，會影響輕與重之外，秋山匡還在故事中加入了許多充滿想像力的解答，讓每一個看似簡單的問題，都有著超乎想像的答案，鼓勵讀者跳脫思維習慣，思考更多「合理卻又兼富創意」的可能性。
各界推薦
各界推薦 童心推薦 林意紅 臺北市永建非營利幼兒園園長 張紹盈 臺北市立大安幼兒園園長 林意虹 臺北市永建非營利幼兒園園長 可愛、簡單的繪本，大象應該很重、花應該很輕、一樣大的豬應該一樣重……咦？怎麼不是呢？作者運用認知衝突創造每一頁的小驚喜，驚喜之餘也重新想了一下，喔！原來如此啊！重新想了一下也重新將概念再思考一次，一邊玩一邊學，運用同樣的手法，孩子也可以接下去創作喔！
作者介紹
作者介紹 秋山匡 Tadashi Akiyama一九六四年出生於東京都三鷹市，東京藝術大學設計科畢業。是一位著作豐富、風格多元的繪本創作者，在漫畫及電視卡通領域也有傑出表現。曾獲第十四屆日本講談社繪本新人獎、一九九五年日本繪本大獎、二○一五年產經兒童出版文化獎美術獎。作品有《雞蛋哥哥》、《加油！雞蛋哥哥》、《快點睡覺啦！》（小魯文化出版）。秋山匡 Tadashi Akiyama一九六四年出生於東京都三鷹市，東京藝術大學設計科畢業。是一位著作豐富、風格多元的繪本創作者，在漫畫及電視卡通領域也有傑出表現。曾獲第十四屆日本講談社繪本新人獎、一九九五年日本繪本大獎、二○一五年產經兒童出版文化獎美術獎。作品有《雞蛋哥哥》、《加油！雞蛋哥哥》、《快點睡覺啦！》（小魯文化出版）。蘇懿禎臺北教育大學國民教育學系畢業，日本女子大學兒童學碩士，目前是東京大學教育學研究科圖書館情報學系博士候選人，並參與童書演講及文字翻譯。喜歡繪本的單純，認為在閱讀過程中可以發現內心那個沉睡的小孩，是一種對於純真的練習。
商品規格
| 書名 / | 誰輕? 誰重? (第2版) |
|---|---|
| 作者 / | あきやまただし |
| 簡介 / | 誰輕? 誰重? (第2版)：◎秋山匡以想像與邏輯，玩弄出不一樣的「輕與重」！大家來玩翹翹板囉！但為什麼小豬比大象重？長頸鹿比小豬輕呢？發揮你的想像力和邏輯思考，想一想 |
| 出版社 / | 天衛文化圖書股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786267127162 |
| ISBN10 / | 6267127168 |
| EAN / | 9786267127162 |
| 誠品26碼 / | 2682176195001 |
| 頁數 / | 24 |
| 開數 / | 12K |
| 注音版 / | 有 |
| 裝訂 / | H:精裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 18X18CM |
| 級別 / | N:無 |
試閱文字
導讀 : 比比看，誰比較重？
蘇懿禎／兒童文學研究者
封面的翹翹板上，左邊站著一頭大象和一個小男孩，右邊則放著畫了大問號的箱子。乍看之下，兩者是一樣重的，只不過右邊的箱子裝了什麼呢？從封面開始，秋山匡就給了讀者一個小暗示。
故事一開始，翹翹板左邊有一頭大象，另一邊則是一隻小豬，但兩者相比，大象竟然比較輕？正當讀者覺得奇怪時，翻開下一頁，才發現「呀！原來另一邊小豬不只一隻啊！」看到這裡，讀者應該能看出一些端倪，原來翹翹板右邊的狀況並非我們一開始看到的。每當故事裡出現新組合時，讀者便會開始猜測右邊的「真相」。
起初覺得這本書字數少，應該是適合嬰幼兒的寶寶書。但認真閱讀幾遍後，發現這本書的設計並沒有這麼簡單。翹翹板右邊的「真相」，對大人而言是很容易理解的，甚至還能會心一笑。但對幼兒而言，必須到二至三歲才剛開始接觸長短、大小、高矮和輕重的概念，學習做比較，而且還必須要有玩過翹翹板的經驗，知道往下沉的一邊是載著較重的乘客，才能體會這本書的趣味。故事後面設計的情境更複雜，小讀者必須了解「材質對重量的影響」以及「天使」隱含的概念，不然閱讀時可能會感到有點困惑。
和孩子共讀時，不必堅持答案一定得和作者設計的一樣，應該讓孩子自由地發揮想像力回答。例如：為什麼大象比小豬重呢？可能另一邊坐了一隻非常貪吃的小胖豬，所以牠比大象還要重。先前看過學者針對三到六歲的幼兒，做了重量概念的認知實驗，有些幼兒能正確判斷重量比較的結果，但還沒無法清楚解釋原因。父母若經由本書情境和孩子討論「比較概念」，將會是孩子練習邏輯推理、語言表達的好機會。
最後，當看到一個小男孩坐在翹翹板上時，讀者想必已經想了各種各樣的古怪理由，猜測是什麼坐在右邊的翹翹板上，翻頁後卻沒想到──結果是「一樣重」！右邊竟坐了一個跟左邊長得一樣的小男孩，這真是個簡單得出乎意外卻令人滿意的收尾！但是答案真的這麼簡單嗎？其他部分就留給讀者自行想像囉！
最佳賣點
最佳賣點 : １.帶孩子從生活中學數學
２.跟著書中命題玩有趣的邏輯思考遊戲