日文結構訓練方法: 句型與聽力 上 (第2版 附MP3) | 誠品線上

日文結構訓練方法: 句型與聽力 上 (第2版 附MP3)

內容簡介

內容簡介 明智老師精心設計，逐章拆解《日文結構的秘密》，為您呈獻最重要的句型、最入門的聽力、最扎實的訓練。本書首創「極限聽力訓練法」，透過句型的反復、詞彙的變化，幫助初學者順利連繫「視覺」、「聽覺」與「發聲」的言語三角關係，成功邁向「眼、耳、口」=「三位一體」的異國新體驗。「在句型的不斷反復中逐漸產生詞彙的變化；在詞彙的不斷變化中逐漸衍生出更為實用的句型。」瞬時之間，初學者完全熟悉、掌握日文結構。附贈素人男歌手+絕美女高音合錄，自然不做作的正統東京音MP3可於網站下載。跟著MP3一塊朗讀，甚至會讓讀者產生自己是「Native」的錯覺。

作者介紹

作者介紹 明智周著(作)者簡介明智周（あけち しゅう）京都大學經濟學博士班畢業之後，轉向從事日文研究及教學工作。高中開始接觸古典音樂，大學時期喜歡搖滾樂，馬祖服役期間在防空戰壕中接受現代音樂的洗禮。近年來沉迷於語言、音樂與數學之間的不平衡三角關係。目前為專職作家，著有《日文結構的秘密》、《關鍵字》、《助詞思考術》等書。詳見明智工作室網站www.mingzhi.tw日文審訂者簡介山內 香里（やまうち かおり）日本文化女子大學生活造型學系畢業。曾經任職廣告公司負責專案執行、醫療相關企業擔任董事長及總經理秘書。興趣廣泛，包括：和服、讀書、鋼琴、聲樂、小喇叭、潛水、劍道、高爾夫和愛犬Hana。對於寵物的心理、教育以及健康管理有獨到的研究和見解。擅長從一般日本人的觀點為日文學習者介紹最簡單、最自然的現代日文。目前擔任明智工作室特約撰稿。詳見明智工作室網站www.mingzhi.tw

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試閱文字

自序 : 【日文結構系列叢書】發刊詞

原則上，日文不是很難入門，然而，日文也絕對不是三兩年内就可以精通的語言。日文是一個相當細緻、複雜的語言系統，一開始沒有慎選老師、教材，很容易就會事倍功半，落入半途而廢的語言陷阱。出版《日文結構系列叢書》的目的，就是希望能擺脫傳統日文教育的窠臼，從文化、戰略的觀點重新建構更為有效的日文學習課程。

首先要説明的是，什麽叫做：「傳統日文教育的窠臼」？

簡單地説，坊間的日文教育系統，不管是日本人教課還是臺灣人教課，採用的都是日本國内既定的日文教育方式。内容上，這是建基於文法學者的理論系統，以會話訓練爲主的教學方式；對象上，這是針對不會日文、不懂漢字的外國人所設計；制度上，任課教師都得經過一段時間制式訓練，考上執照之後才算具備教師資格。如果學習者還年輕，已經去到日本當地生活，有時間接受每個禮拜三、五天的密集訓練，這不失為一套成熟、有效的訓練方式。

然而，對於多數日文學習者來説，他們既不是日文系學生、也不是準備赴日留學的年輕人，很難在工作、讀書之餘騰出大量時間密集學習。再者，還有許多在學學生、上班族或是家庭主婦，因為個人興趣想要嘗試日文閲讀，也不適合這種耗費時間的會話訓練課程。對於這些「業餘」學習者，是不是有可能為他們發展出不同於「正統學習法」的訓練方式？甚至，有沒有可能發展出一套容許在家自修，短時間內就可以熟悉日文語法的學習系統？只要我們面對問題，深入檢討，答案絕對是肯定的。

首先，正統學習法並沒有針對「西洋」和「漢字文化圈」等不同文化學習者的不同需求來設計教材。因為，對前者來説漢字就像天書一樣，是日文最艱澀、難懂的部分；對後者來説，漢字卻是最簡單、最自然，像「呼吸一樣」的基本前提。顯然，我們的漢字優勢並沒有獲得發揮、重視，無異是繞了一趟遠路來學日文。

其次，日文的發音、文法都有一套清楚的語法規律，正統教學法卻沒能凸顯出這樣的語言特色。這是因為，日本文法學者的本來目的就是「完整地説明日文這個語言系統」，而非「簡潔、有效地整理日文」。

諸如此類，一旦我們深入理解日本文化內涵、全面掌握日文結構之後，應該不難在共同文化基礎之上，透過漢字優勢幫助國人輕鬆學習日文。《日文結構系列叢書》的出版，正是我們的初步實驗。

從日文核心結構著手，我們計劃以系列叢書為國人描繪一個深刻、開闊的日文全貌：首先是創業作《日文結構的秘密》，陸陸續續再出版《日文結構的秘密》、《五十音的故事》，加強閲讀經驗，再逐步延伸到日文各個高階領域。創業維艱、行銷不易，還請讀者多多支持鼓勵，不吝來信批評指教。我們的宗旨在於：

學日文，不只是學習一種語言。
這是一個「發掘歷史、認識自我、掌握未來」的文化探險！

～僅以此與所有喜愛日文的年輕人共勉～

明智周
2008年1月12日于明智工作室

最佳賣點

最佳賣點 : 熟讀上冊三十個句型，立刻掌握N3～N5程度的基本動詞變化。