跨文化交際 | 誠品線上

跨文化交際

內容簡介

內容簡介 《跨文化交際》一書旨在提高國際漢語教師的跨文化交際能力，包括價值觀、語言交際、非語言交際、跨文化適應、跨文化的人際交往、跨文化交際的心理與態度、教育領域中的跨文化交際、語言文化教學方法等方面的內容。本書最主要的特點是理論與實際並立，除了闡述跨文化交際學的基本概念和核心理論之外，還分析了許多與漢語教師相關的真實跨文化交際案例。每章提供了對漢語教師的建議、思考討論題、交際性活動和任務、延伸閱讀書目等。對提高國際漢語教師的跨文化交際能力和跨文化交際的教學能力很有幫助。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介祖曉梅南開大學漢語言文化學院教授。曾在美國路易斯維爾大學、南佛羅里達大學孔子學院、韓國慶南大學任漢語教師。研究方向為：跨文化交際、語言與文化教學、漢語作為第二語言習得等。在專業核心期刊上發表研究論文多篇。

產品目錄

產品目錄 第一章跨文化交際概論第一節跨文化交際第二節跨文化交際學第三節跨文化交際與漢語國際教育第二章文化與交際第一節文化第二節交際第三節文化對交際的影響第三章價值觀與文化模式第一節價值觀第二節價值觀的理論研究第三節中美文化模式第四章跨文化的語言交際第一節語言與文化第二節語義與文化第三節語用與文化第四節語言交際風格與文化第五章跨文化的非語言交際第一節非語言交際第二節體態語與文化第三節時間觀念與文化第四節空間利用與文化第六章跨文化適應第一節文化適應第二節文化休克第三節文化適應與第二語言學習第七章跨文化的人際交往第一節人際關係與文化第二節交往習俗與文化第三節公共禮儀與文化第八章跨文化交際的心理與態度第一節刻板印象第二節偏見第三節種族中心主義第四節文化相對主義第九章教育環境中的跨文化交際第一節教學理念與方式第二節教師的角色和師生關係第三節課堂交際第四節學習的動機、風格與策略第十章跨文化交際與第二語言文化教學第一節第二語言文化教學的目標第二節第二語言文化教學的內容第三節第二語言文化教學的原則第四節第二語言文化教學的方法附錄：主要參考文獻

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