教師專業發展評鑑的田野經驗 | 誠品線上

教師專業發展評鑑的田野經驗

內容簡介

內容簡介 您想瞭解教師專業發展評鑑可以如何幫助教師成長、組織學習嗎？這本書提供了讀者最佳認識之途徑。除了概念說明、學校現場經驗呈現，也有實作表單的提供。依序鋪排的篇章—「如是做」、「如是獲」、「如是用」，能引導讀者瞭解教師專業發展評鑑的做法與成效。理論敘寫與實務描述的兼容並蓄，對於實務工作者具有啟發、引導和激勵作用，非常值得一探究竟。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介潘慧玲現職：淡江大學教育政策與領導研究所教授兼所長經歷：曾任國立臺灣師範大學教育政策與行政研究所教授兼所長、教育學系教授、教育評鑑與發展中心（五年五百億頂尖中心）副主任、教育研究中心主任、技職教育一般科目課程發展中心主任吳俊憲現職：現任靜宜大學教育研究所教授兼所長暨師資培育中心主任經歷：曾任國小教師、臺北市政府教育局科員、國立臺南大學秘書張素貞現職：國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處副教授經歷：曾任國小教師、主任、校長、縣市課程督學鄭淑惠現職：國立臺灣師範大學教育學系暨教育政策與行政研究所助理教授經歷：曾任國中教師、教育部科員、教育局課員、課長、督學陳文彥現職：國立暨南國際大學教育政策與行政學系助理教授經歷：曾任國中教師、組長、國教輔導團行政輔導員

產品目錄

產品目錄 第01章 緒論／潘慧玲第一篇 教師專業發展評鑑可以如是做第02章 認識教師專業發展評鑑／潘慧玲第03章 水到渠成推行教師專業發展評鑑：結合校務發展實施的個案分析／潘慧玲、江惠真第04章 同步成長施做教師專業發展評鑑：結合教師社群實施的個案分析／潘慧玲、張素貞、沈靜濤第二篇 教師專業發展評鑑可以如是獲第05章 教師專業發展評鑑促進教學精進的個案分析／張素貞、吳俊憲第06章 教師專業發展評鑑帶動課程革新的個案分析／吳俊憲第07章 教師專業發展評鑑引發組織學習的個案分析／潘慧玲、陳文彥第三篇 教師專業發展評鑑工具可以如是用第08章 教師專業發展評鑑指標系統／潘慧玲、鄭淑惠第09章 教師專業發展評鑑的實施與工具／潘慧玲、吳俊憲

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