實證護理 (第2版) | 誠品線上

實證護理 (第2版)

內容簡介

內容簡介 感謝各方專家、學者撰文推薦：台灣考科藍台灣研究中心 郭耿南 講座教授衛生福利部 護理及健康照護司 蔡淑鳳 司長國立台灣大學 護理系系主任 胡文郁 教授國防醫學院 護理系 廖珍娟 教授長庚科技大學護理系 暨 桃園長庚紀念醫院護理顧問 謝素英 副教授 本書由陽明大學護理學院穆佩芬教授總校閱，集結台灣21位實證專家共同編著，分享實證照護最新與完整的專業知識，引領讀者循序漸進認識實證護理，學習以實證的方式，提供以病人為中心的臨床決策與護理措施，提升整體的照護品質。 全書包括實證護理與實證照護、實證實務的研究方法、查詢與評讀實證證據，及實證應用與臨床共享決策等四大部分，共21章： 第一部分實證護理與實證照護，對實證醫學、實證護理的定義加以界說，並闡釋實證照護的發展與模式，以及實證照護概念的養成與執行。 第二部分實證實務的研究方法，集結了十個臨床常見的系統文獻回顧研究方法，每一研究方法除了介紹研究目的及方法學，並同時列舉研究案例進行說明，使讀者能確實瞭解該研究方法的內容及如何實際的應用。 第三部分查詢與評讀實證證據，著重於如何查詢研究證據，及如何評讀證據的有效性。內容中列出常見的資料庫及查詢方式，也說明如何評讀實證等級及其意義。並舉情境案例進行說明如何操作。使讀者能悉知如何能有效率的查詢到所有可能的相關文獻。並瞭解如何正確的篩選出高品質的文獻進入資料的萃取與分析，其結果方可為臨床建議使用。 第四部分為實證應用與臨床共享決策。內容強調出實證知識轉譯中以病人為中心的共享決策考量，也指出資訊科技於實證轉譯中的應用前瞻性思維。 各章章末編有習題，並附解答，提供讀者研讀之後練習，藉以回顧整理該章所學重點，掌握學習成效。 本書不僅可做為護理教育實證護理課程的教科書，也是臨床照護護理人員書寫實證護理讀書報告及應用與推廣臨床實證照護的參考指引。第二版依最新資料更新修訂，並新增第21章JBI實證應用模式，供讀者參考。專家推薦摘要：台灣考科藍台灣研究中心 郭耿南 講座教授： 『本書所引述的臨床案例與臨床護理情境相當契合，有助於提升護理人員對於學習實證方法學的興趣，讓學習者可以在更貼近專科經驗的情境下，而實際的瞭解臨床問題的類型、文獻搜尋策略及文獻評讀技能。』衛生福利部 護理及健康照護司 蔡淑鳳 司長 『此書內容極為完整並有系統，對實證照護的基本概念、實證統合及實證轉譯的研究典範與步驟均有清楚的闡述並舉實例說明。』 『這本專業著作，值得護理人研讀與應用！』國立台灣大學 護理系系主任 胡文郁 教授 『期望此書的出版，能帶動臨床實務界之護理人員不斷更新知識，學習以實證的方式，帶著理性與感性兼具的治學態度，提供以病人為中心的臨床決策與護理措施，以提升整體的病人照護品質。』國防醫學院 護理系 廖珍娟 教授 『這本書充分展現護理學門與其他領域之不同之特色，期盼能營造實證護理的文化，帶動實證護理的風氣，以幫助更多護理人學習如何應用實證於臨床實務。』長庚科技大學護理系 暨 桃園長庚紀念醫院護理顧問 謝素英 副教授 『本書之內容不僅可做為護理教育實證護理課程之教材，亦可供臨床照護護理人員書寫實證護理讀書報告及臨床實證照護之應用與推廣之參考，讓實證照護能落實於臨床照護，以提高優質化之病人照護。』

作者介紹

作者介紹 穆佩芬 總校閱；穆佩芬 胡月娟 王雅容 葉美玲 等21位總校閱兼編者穆佩芬學歷：美國明尼蘇達大學博士經歷：國立陽明大學護理學系副教授現職：國立陽明交通大學臨床護理研究所特聘教授暨護理學院副院長JBI臺灣實證卓越中心主任台灣實證護理學會理事長台灣實證醫學會學術組委員編著者胡月娟學歷：英國歐斯特大學護理博士國立臺灣大學護理學研究所碩士經歷：中臺科技大學教務長中臺科技大學護理學院院長兼護理學系系主任現職：中臺科技大學護理學院院長暨護理學系教授王雅容學歷：紐約州立大學水牛城分校護理學院博士經歷：臺北榮民總醫院、臺大醫院護理師中國醫藥大學護理學系助理教授現職：大葉大學護理學系助理教授葉美玲學歷：中國中醫科學院醫學博士美國馬里蘭大學巴爾地摩分校哲學博士美國馬里蘭大學巴爾地摩分校護理碩士經歷：國立臺北護理健康大學護理學院護理系所專任教授國立臺北護理學院中西醫結合護理研究所專任副教授行政院衛生署中醫藥委員會委員教育部技職司醫護類課程發展中心執行秘書現職：國立臺北護理健康大學中西醫結合護理研究所教授兼所長台灣實證醫學學會理事周幸生學歷：美國哥倫比亞大學護理研究所博士美國伊利諾州立大學企管碩士美國哥倫比亞大學護理研究所重症護理學碩士現職：臺北榮民總醫院護理部副主任國立陽明交通大學兼任助理教授臺北醫學大學兼任助理教授台灣實證護理學會理事長台灣急重症護理學會常務理事台灣護理資訊學會常務理事台北市護理師護士公會常務理事郭素真學歷：國立臺北護理健康大學碩士國立陽明交通大學博士班候選人現職：臺北榮民總醫院護理長、台灣實證護理學會秘書長林小玲學歷：美國華盛頓大學護理碩士經歷：臺北榮民總醫院護理長、副護理長、護理師現職：臺北榮民總醫院護理督導長徐德福學歷：國立陽明大學急重症醫學研究所碩士國立陽明大學醫學系學士經歷：署立新竹醫院急診醫學科副主任現職：臺北榮民總醫院急診部主治醫師臺北榮民總醫院實證醫學中心教學組組長國立陽明交通大學臨床護理研究所助理教授鄒樂起學歷：國防大學國防醫學院醫學科學研究所博士學位美國聖路易大學醫務管理碩士學位(MHA)經歷：美國加州大學舊金山分校疼痛臨床研究中心博士後研究員臺北榮民總醫院麻醉部師二級主治醫師臺北榮民總醫院麻醉部住院醫師、總醫師、臨床研究醫師現職：新北市立聯合醫院重症醫學部部主任國防醫學院醫學系兼任臨床副教授國立陽明交通大學醫學院部定助理教授澳洲JBI實證醫學中心train-the-trainer講師臺北榮民總醫院實證醫學中心實證研究組組長國立陽明交通大學臺灣實證卓越中心(TJBCC)核心委員鄭浩民學歷：澳洲阿德雷德大學醫學博士經歷：臺北榮民總醫院教學研究部主治醫師現職：臺北榮民總醫院實證醫學中心主任國立陽明交通大學醫學系暨公衛所副教授李美銀學歷：國立陽明大學護理學系博士經歷：馬偕醫學院護理學系助理教授現職：國立臺北護理健康大學護理系副教授楊寶圜學歷：國立陽明大學護理學系博士現職：長庚科技大學護理系副教授張麗銀學歷：國立陽明大學護理學系博士經歷：臺中榮民總醫院護理部護理長、督導長、副主任現職：秀傳醫療體系護理總監兼彰化秀傳紀念醫院護理部主任弘光科技大學兼任助理教授宋惠娟學歷：澳洲昆士蘭科技大學護理哲學博士美國愛荷華大學護理碩士經歷：馬偕臺東分院護理師美國愛荷華奧克農老人健康照護中心註冊護理師慈濟科技大學護理系講師、助理教授現職：慈濟科技大學長期照護研究所所長暨護理系副教授慈濟大學醫研所博士班兼任副教授台灣實證健康照護中心主任花蓮慈濟醫院護理部兼任督導馬淑清學歷：高雄醫學大學護理學系博士班畢業經歷：高雄長庚紀念醫院血液腫瘤科護理師沙鹿童綜合醫院兒科加護病房護理師佳里奇美醫院護理部主任大臺南護理師護士公會第22屆理事長中華民國護理師護士公會全國聯合會第10屆常務理事現職：奇美醫療財團法人奇美醫院護理部副部長南臺科技大學人文社會學院高齡服務學士學位學程助理教授馮容莊學歷：國立陽明大學公共衛生研究所衛生資訊決策與管理博士美國加州大學三藩市分校家庭護理專家碩士國防醫學院護理學系學士經歷：國防醫學院護理學系臨床實習副教授臺北榮民總醫院護理部副主任、督導長國防醫學院護理學系講師國防醫學院護理學系助教現職：臺北市立聯合醫院院本部護理部主任國防醫學院護理學系兼任助理教授國立陽明交通大學護理學院兼任助理教授臺灣護理資訊學會監事長臺灣護理學會理事、婦幼護理委員會主委台灣實證護理學會理事、教育訓練委員會委員陳可欣學歷：長庚大學臨床醫學研究所博士臺灣大學護理研究所碩士經歷：萬芳醫院護理部副主任、督導長慈濟技術學院護理系講師林口長庚兒童醫院新生兒加護病房護理師現職：臺北醫學大學學士後護理學系助理教授臺北醫學大學考科藍臺灣研究中心(CochraneTaiwan)副主任暨執行長萬芳醫院護理部兼任副主任萬芳醫院實證知識轉譯中心主任高靖秋學歷：臺北醫學大學護理研究所碩士現職：萬芳醫院社區醫學執行長萬芳醫院實證知識轉譯中心顧問臺北醫學大學護理學系兼任助理教授陳杰峰學歷：臺北醫學大學醫學科學研究所博士現職：萬芳醫院整形外科主任萬芳醫院實證醫學中心主任臺北醫學大學醫學系教授臺北醫學大學考科藍臺灣研究中心(CochraneTaiwan)主任張瑩如學歷：凱斯西儲大學護理學院博士經歷：高雄長庚紀念醫院督導國立成功大學附設醫院護理部副主任現職：國立成功大學醫學院健康照護所暨護理學系教授國立成功大學附設醫院護理部主任陳幼梅學歷：美國馬里蘭大學護理哲學博士經歷：高雄市立小港醫院護理部主任高雄醫學大學附設醫院護理部副主任、督導、護理長、護理師高雄醫學大學護理學系講師現職：高雄醫學大學護理學系助理教授高雄醫學大學附設醫院護理部主任

產品目錄

產品目錄 Part 01 實證護理與實證照護Ch 01 實證照護的發展1-1 實證醫學的定義1-2 實證護理的定義1-3 實證照護發展的現況1-4 護理實證的模式 Ch 02 實證照護概念的養成2-1 實證至運用的七個階段2-2 執行實證七階段案例Part 02 實證實務的研究方法Ch 03 實證健康照護：從研究到實踐3-1 五個步驟(5A)3-2 實證的五大步驟的定義Ch 04 量性系統文獻回顧的研究4-1 量性系統文獻回顧的研究定義與重要性4-2 量性研究臨床問題種類4-3 量性系統文獻回顧方案4-4 量性系統文獻回顧研究步驟4-5 評讀工具及內容說明Ch 05 質性系統性文獻回顧研究法5-1 實證照顧中的質性研究5-2 質性系統文獻回顧的定義5-3 質性系統文獻回顧基本假說5-4 質性系統文獻回顧於臨床應用5-5 質性系統文獻回顧的種類5-6 質性系統文獻回顧的步驟5-7 質性系統文獻回顧的文章結構Ch 06治療／預防問題6-1 治療／預防問題之特性6-2 治療／預防問題文獻評析概念與方法Ch 07 診斷型試驗準確度之系統文獻回顧7-1 研究方法簡介7-2 診斷型研究問題7-3 診斷型系統文獻回顧及整合分析7-4 第二版診斷型研究品質評析量表Ch 08 危害／病因問題8-1 研究方法簡介8-2 研究問題舉例與說明8-3 PICO文獻回顧步驟與說明8-4 評讀工具及內容說明Ch 09 經濟效益9-1 研究方法簡介9-2 研究問題舉例與說明9-3 臨床問題成本效益分析之系統文獻回顧9-4 成本效益分析之臨床應用Ch 10 預後類文獻回顧研究簡介10-1 預後類文獻回顧研究的目的10-2 預後類研究的系統文獻回顧草案10-3 預後類文獻評讀的重要原則10-4 舉例Ch 11 質性系統性文獻回顧11-1 研究方法簡介11-2 研究問題及臨床應用之舉例說明11-3 PICO系統性文獻回顧草案步驟與說明11-4 評析工具及內容說明Ch 12 文本和專家意見12-1 專家意見之文獻回顧目的／問題12-2 搜尋文獻回顧的策略12-3 敘事、專家意見及文本文獻回顧評核12-4 資料萃取12-5 資料聚合Ch 13 範域文獻回顧研究簡介13-1 範域文獻回顧研究的目的13-2 範域文獻回顧研究與系統文獻回顧研究之不同處13-3 範域文獻回顧研究的系統文獻回顧草案13-4 舉例Part 03 查詢與評讀研究證據Ch 14 查詢相關的研究證據14-1 資料庫使用的意義14-2 常用的實證資料庫14-3 資料的查詢步驟14-4 應用於PICOCh 15 嚴格評讀證據之效度與重要性15-1 評讀的定義與重要性15-2 證據層級15-3 證據等級系統15-4 評讀原則15-5 系統文獻回顧常見的評讀工具及使用方式Part 04 實證應用與臨床共享決策Ch 16 將臨床專業與病人價值觀結合16-1 實證知識轉譯16-2 以病人為中心的考量現況16-3 實證臨床決策的重要性16-4 與病人共享決策16-5 臨床應用的現況16-6 臨床照護指引發展Ch 17 實證照護之資訊科技應用17-1 實證與資訊之統合概念17-2 臨床實證資料建構理論17-3 實證之資訊基礎建設17-4 臨床實證之資訊應用Ch 18 實證知識轉譯與臨床照護18-1 實證知識轉譯的概念架構18-2 知識轉譯的障礙及促進策略18-3 實證知識轉譯的臨床應用策略Ch 19 實證於護理教育中的應用19-1 實證護理教育的理念19-2 實證護理的養成教育19-3 實證護理的臨床教育19-4 學校與臨床實證教育的接軌Ch 20 評估執行效果及效用20-1 實證臨床應用的層面20-2 臨床照護指引20-3 評估執行成效的方式或工具20-4 舉例Ch 21 JBI實證應用模式21-1 應用科學簡介21-2 JBI實證應用21-3 JBI實證應用的內容21-4 結論附錄附錄一 2014 JBI成效證據等級附錄二 系統性文獻回顧與統合分析報告指引附錄三 隨機臨床研究報告指引附錄四 STROBE聲明－流行病學研究之觀察性研究報告指引附錄五 JBI描述／調查型研究文獻評析表附錄六 JBI世代／病例對照研究文獻評析表附錄七 JBI 系統性文獻回顧評讀檢核表附錄八 CASP系統性文獻回顧評讀檢核表

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 本書由陽明大學護理學院穆佩芬教授總校閱，集結台灣21位實證專家共同編著，分享實證照護最新與完整的專業知識，引領讀者循序漸進認識實證護理。榮獲考科藍臺灣研究中心郭耿南講座教授專業推薦，以及蔡淑鳳、胡文郁、廖珍娟、謝素英等多位專家學者聯合推薦。

試閱文字

自序 : 總校閱序
　　實證照護是以人為中心的科學。我很喜歡Carl Roger的以人為本的思維。無論在實證教育的落實、實證研究方法的應用與創新，或是實證轉譯的研發與臨床應用，Carl Roger的以人為本的理念都深深地引導著我。希望在傳授實證照護概念或方法學上、實證轉譯的臨床應用上都能以本真的倫理為基礎，有教無類啟發學生或個案能經歷到具個別性的自我價值、生命的喜悅，及成為有價值與能發揮其功能的人。若我們能在實證教育或提供實證照護的過程中，能提供正向的實證學習環境，使學生或個案接受及尊重他們自己，於提供最佳的臨床證據的介入措施或研發最佳的臨床證據時，能與學生及個案同感共知，善用實證結果，並發展以人為本的實證轉譯照護，相信對學生、個案、教師及健康專業人員均可以達到正向的成長經驗與生活福祉。
　　臺灣實證照護經歷年學者與專家的推動與努力，已有具體成果。本書集結臺灣21位實證專家一起著書，分享實證照護最新與完整的專業知識，引領閱讀者針對需要的主題，可循序漸進的成為一位臨床實證專家。
　　本書共包括四個部分：實證護理與實證照護、實證實務的研究方法、查詢與評讀實證證據，及實證應用與臨床共享決策。第一部分著重實證照護與實證轉譯的概念與模式。第二部分集結了十個臨床常見的系統文獻回顧研究方法，每一研究方法除了介紹研究目的及方法學，並同時列舉研究案例進行說明，使讀者能確實瞭解該研究方法的內容及如何實際的應用。第三部分著重於如何查詢研究證據，及如何評讀證據的有效性。內容中列出常見的資料庫及查詢方式，也說明如何評讀實證等級及其意義。並舉情境案例進行說明如何操作。使讀者能悉知如何能有效率的查詢到所有可能的相關文獻。並瞭解如何正確的篩選出高品質的文獻進入資料的萃取與分析，其結果方可為臨床建議使用。第四部分為實證應用與臨床共享決策。內容強調出實證知識轉譯中以病人為中心的共享決策考量，也指出資訊科技於實證轉譯中的應用前瞻性思維。二版除更新錯誤，亦新增一章JBI實證應用模式，供讀者參考。
　　期望讀者能由此書獲得臨床實證照護問題的解答，及開啟實證轉譯的學習與研發的動機。實證知識日新月異，期盼大家一起努力為個案提供最佳證據的照護。
　
穆佩芬教授 謹識
於陽明交通大學

試閱文字

推薦序 : 考科藍臺灣研究中心 郭耿南講座教授 推薦序
　　護理人員是臨床照護體系中不可或缺的一環，也是實踐實證健康照護的關鍵之一。在臺灣發展實證醫學的過程，照護人員也扮演了一個重要的角色，這本書的寫作表現護理界對醫療照護的貢獻。
　　本書包含21個章節，前半部內容完整的介紹了實證醫學、實證護理的概念，以實證醫學的五個步驟及問題種類為架構，引用護理照護常見的例子。例如，病人周邊靜脈導管更換時間，吞水試驗評估腦中風病人咀嚼吞嚥困難的準確度，低血糖是否與不良心血管事件有關等包括預防、診斷、治療及預後各方面的示範。從臨床問題的提問、搜尋、評讀、找到問題的解方，深入淺出的帶領讀者進入實證健康照護的殿堂。由於護理照護的對象是「人」，照護方式也更加多元化。本書另一個特色是，除了量性研究之外，涵蓋了更多質性研究的內容。透過質性系統文獻回顧的方式，更能全面的探索，進而發展出臨床照護指引。
　　本書所引述的臨床案例與臨床護理情境相當契合，有助於提升護理人員對於學習實證方法學的興趣，讓學習者可以在更貼近專科經驗的情境下，而實際的瞭解臨床問題的類型、文獻搜尋策略及文獻評讀技能。在本書第三部分，納入實證健康照護的最新觀念，包括醫病共享決策、臨床指引發展、實證照護的資訊科技運用、實證於護理教育中的實行、「知識轉譯」的精髓、以及評估，而促進臨床護理人員將科學研究轉化至臨床照護，縮短科學研究與臨床實踐的鴻溝，是學習實證護理很有價值的一本參考書。
　　本書的撰寫包括多位護理界在實證護理的專家，在穆佩芬教授的策劃及領導之下而完成，將實證護理轉成實際應用於臨床照護的可行性，並且符合病人偏好與價值觀的照護，以提高照護品質及病人滿意度，相信對全民的健康照護將有極大的貢獻。
　
考科藍臺灣研究中心 講座教授
郭耿南 謹識


衛生福利部 護理及健康照護司 蔡淑鳳司長 推薦序
　　實證轉譯已經是進階護理實務的核心能力之一，也是醫療照護決策與衛生政策制定的基礎。近年實證研究方法日新月異，實證應用的方式更為完整與多元，實證轉譯的概念架構也於醫院品管及改善照護品質的典範下廣泛在運用。
　　我認識穆教授多年，2005年我們一起與澳洲Joanna Briggs Institue合作，首創全國北、中、南、東的醫學中心及大學的夥伴合作的本土實證護理模式，培育很多實證train-the-trainers進階人才及發展許多護理臨床照護指引。我也和本書的許多位作者曾經一起走過實證典範應用於醫院臨床護理與長期照護的草創時期，我相信實證種子是護理科學的冒險家，這些年來與護理夥伴一起熱情的學習實證新知，這些年來雖然並沒有太多關注與支持，大家卻仍津津有味地紮根實證精神、實事求證的改善照護品質，每每在本土實證研發及與國際實證接軌上，都見到彼此的身影，我心深處有著無法言喻的感動，那就是專業Professionalism。
　　看到此書，見證在實證照護研究與實證轉譯上辛勤耕耘的夥伴們，經過數年的實戰經驗，都已有所成就。此次，大家更聚集正向力量，統整國內外文獻及個人實證轉譯經驗集結著作成書，將經驗與知識以出版方式與更多人交流，這是有意義的貢獻。
　　此書內容極為完整並有系統，對實證照護的基本概念、實證統合及實證轉譯的研究典範與步驟均有清楚的闡述並舉實例說明。本書內容包括四大部分：實證護理或實證照護的概念定義、質性與量性實證系統文獻回顧與分析的研究方法介紹、查詢與評析研究證據的方法及實證應用概念與方式。相信對實證護理好奇的夥伴、在臨床或社區照顧個案的護理朋友或是進行進階護理照護研究者，都會有所助益。
　　這本專業著作，值得護理人研讀與應用！
　
衛生福利部 護理及健康照護司
蔡淑鳳司長 謹識


國立台灣大學護理系系主任 胡文郁教授 推薦序
　　當前迅速變遷的醫療社會環境，傳統解決問題的方法已漸不敷使用，現代醫學強調提供以「實證」為基礎的臨床照護，而實證醫學(evidence-based medicine)重視病人治療效果，偏重隨機試驗之量性研究；實證護理(evidence-based nursing)則重視病人的感受與態度，最佳研究證據來源，不單是量性研究文章，更包涵質性研究的文獻。
　　本書邀請實證照護上辛勤耕耘的醫界、護理界以及學術界專家，融合理論與實務應用，以豐富多元的案例，從「定義臨床問題」、完整地查閱(systematic review)和評讀(appraisal)文獻以「搜尋科學研究證據」、再結合專業的臨床實務經驗以及病人、家庭及社區的價值觀與偏好，進而決策出最適切與嚴謹地臨床照護以關懷病人，完整地呈現實證護理的面貌，將有助於臨床或課室教育研究，提供讀者參考與學習。
　　本書內容包括「實證護理與實證照護、實證實務的研究方法、查詢與評讀研究證據、實證應用與臨床共享決策」四大篇，期能從實證概念的介紹，引領讀者認識實證以及如何使用工具學習實證，培育護理人員運用「臨床推理(clinical reasoning)」與「批判思考(critical thinking)」的專業能力；進而營造實證護理文化，期望此書的出版，能帶動臨床實務界之護理人員不斷更新知識，學習以實證的方式，帶著理性與感性兼具的治學態度，提供以病人為中心的臨床決策與護理措施，以提升整體的病人照護品質。
　
胡文郁 謹識


國防醫學院護理系 廖珍娟教授 推薦序
　　實證護理(Evidence Based Nursing, EBN)依據國際榮譽護理學會的定義，是指整合現有的最佳證據、臨床護理經驗及其服務對象的個人、所屬家庭及社區之價值與偏好所作出的決策(Sigma Theta Tau international, 2004)。Ingersoll對實證護理的定義：針對一個病人或一群病人，能誠實、詳盡與明確的運用「有理論根據或研究為基礎的證據」於臨床護理決策，並考慮到個案的需求與喜好。換言之，實證護理就是護理人員必需具備「定義臨床問題」、「搜尋科學研究證據」、「評讀」以及「將所得的證據應用病人臨床照護」之能力。將實證導入臨床照護已是世界趨勢，國內教育界、臨床實務界及政策制定者，將實證護理視為推動護理專業朝向科學化與國際化之重要目標。
　　因此，推動以實證為基礎的護理實務，提供病人及家屬最好的照顧，一直是現今護理專業努力的重要議題；也就是當健康照護團隊在做照顧決策時，能考慮到是否這個照護決策與措施是可行的(Feasible)，適合的(Appropriate)，有意義的(Meaningfulness)及有效地(Effectiveness)，以提供更高品質的照護，促進全球人口的健康。此外，隨著護理研究發展的日益增多及知識的建構的累積，若不加以統合分析及整合研究成果，並應用於臨床實務，將會失去研究與知識的價值及意義。護理知識的發展除需要發展以實務為基礎的研究，也需要不斷推動以實證為基礎的實務，方能提升護理專業的水準。
　　值得慶幸的是臺灣的護理專業有這群推動護理實證的專家，在陽明交通大學護理學院穆佩芬教授的領導之下，努力地撒種，培育實證精兵，推動實證護理實務及發展以實務為基礎的研究，這些年來除了逐漸提升護理同仁的實證照護能力外，也發表成果於國內外期刊，更重要的是以中文撰寫「實證護理」一書，這本書的主要特色是含括質、量性研究的性的系統文獻回顧；如何評讀證據；實證於護理教育、臨床照護中的應用等。這本書充分展現護理學門與其他領域之不同之特色，期盼能營造實證護理的文化，帶動實證護理的風氣，以幫助更多護理人學習如何應用實證於臨床實務。在臨床情境日益複雜的今天，能提升整體的照護品質，有效地解決病人及家屬的問題，改善臨床的醫療及照護結果，讓實證成為護理專業之基石，以服務的效率來感受護理的價值，共創高效能、高效益的照護實務。
　
廖珍娟 謹識


長庚科技大學護理系 暨 桃園長庚紀念醫院護理顧問 謝素英副教授 推薦序
　　醫療與資訊科技不斷進步，醫護研究文獻數量急遽增加，且醫療消費者的意識高漲，護理人員於臨床照護實務中常經歷到不少臨床問題或做照護決策問題，這些臨床或照護決策問題可能源自於病人或家屬之提問、實務中自我反思、和／或同儕間討論等；而在面對這些不同屬性的臨床或照護決策問題，護理人員除了仰賴實務照護經驗外，也要注意如何減少病人安全受到危及，以及如何提升醫療照護品質，故必須轉譯實證文獻於臨床照護實務，並考量病人之喜好與資源，進而鼓勵病人共享照護決策。而護理人員不斷地透過轉譯質性或量性實證文獻於臨床照護實務，漸可欣賞到護理專業之科學化與藝術化之真、善、美，並養成終生學習之行為，甚至達到自我實現之境界。
　　本書是由非常資深，熱衷於實證照護之推廣，且兼具學術和／或業界作者群分別書寫21章內容，包含實證照護的發展、照護概念的養成、實證照護的研究至實踐、質性與量性系統性回顧的研究、不同型態的臨床問題、查詢相關研究證據、嚴格評讀證據之效度與重要性、臨床專業與病人價值觀之結合、轉譯實證醫學與臨床照護、實證於護理教育和臨床照護的應用等。本書之內容不僅可做為護理教育實證護理課程之教材，亦可供臨床照護護理人員書寫實證護理讀書報告及臨床實證照護之應用與推廣之參考，讓實證照護能落實於臨床照護，以提高優質化之病人照護。
　
長庚科技大學護理系副教授 暨 桃園長庚紀念醫院護理顧問
謝素英 謹識