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數學 (第2版)

作者 張文亮/ 王偉弘/ 鄔正豪
出版社 新文京開發出版股份有限公司
商品描述 數學 (第2版):本書因應最新108課綱造成數學學分數減少而設計編寫,在既有的學習架構下,讓學生既能學到基本的數學知識,又能減輕在數學學習上的壓力。全書共計十二章,內

內容簡介

內容簡介 本書因應最新108課綱造成數學學分數減少而設計編寫,在既有的學習架構下,讓學生既能學到基本的數學知識,又能減輕在數學學習上的壓力。全書共計十二章,內容包括集合、數論、方程式、函數與直線方程式、數列與級數、排列組合、機率、統計、邏輯思維與運算、不等式、指數與對數、三角函數,並在書末附錄一章醫護數學,以因應醫護專校授課需求。 各章章末在習題之前列出該章公式複習總整理,方便讀者快速複習,並於作答習題時加以應用。另外,書末附錄各章習題解答,讀者做完習題可以立即對照檢查自己答題是否正確,並即時更正,提高學習成效,也適合自學讀者做為基礎數學參考書。 第二版主要修正題目的準確度,希望能讓讀者更迅速掌握學習數學的技巧,也讓本書更適合教師授課與學生使用。

產品目錄

產品目錄 第1章 集合1-1 集合的基本概念1-2 集合的類型1-3 集合的運算第2章 數論2-1 數系的發展與簡介2-2 數系的四則運算2-3 因數與倍數2-4 最大公因數與最小公倍數第3章 方程式3-1 一元一次方程式3-2 二元一次方程式3-3 一元二次方程式第4章 數列與級數4-1 數列和級數簡介4-2 等差數列與等差級數4-3 等比數列和等化級數第5章 函數與直線方程式5-1 函數的基本概念5-2 線性函數5-3 直線方程式5-4 二次函數第6章 排列與組合6-1 加法、乘法原理6-2 排列6-3 組合6-4 排列組合的特殊例題第7章 機率7-1 機率的簡介7-2 條件機率7-3 獨立事件7-4 期望值第8章 統計8-1 抽樣調查與普查8-2 敘述統計8-3 常用的統計量—集中趨勢統計量8-4 常用的統計量—離中趨勢統計量第9章 邏輯思維與運算9-1 邏輯的基本概述9-2 命題與真值9-3 各命題之間的關係第10章 不等式10-1 一元一次不等式10-2 二元一次不等式10-3 一元二次不等式第11章 指數與對數11-1 指數定義與性質11-2 對數定義與性質11-3 常用對數與自然對數11-4 對數查表與內差法第12章 三角函數12-1 角的基本度量12-2 銳角三角函數12-3 廣義三角函數12-4 三角函數公式附錄 醫護數學第1節 點滴滴速與新生兒熱量及水分攝取的問題第2節 點滴注射量的問題第3節 溶液的稀釋與調製問題第4節 不同濃度之溶液調製問題第5節 其它的醫護數學問題習題解答

商品規格

書名 / 數學 (第2版)
作者 / 張文亮 王偉弘 鄔正豪
簡介 / 數學 (第2版):本書因應最新108課綱造成數學學分數減少而設計編寫,在既有的學習架構下,讓學生既能學到基本的數學知識,又能減輕在數學學習上的壓力。全書共計十二章,內
出版社 / 新文京開發出版股份有限公司
ISBN13 / 9789864307814
ISBN10 / 9864307819
EAN / 9789864307814
誠品26碼 / 2682080721006
頁數 / 332
開數 / 16K
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 26X19X1.6CM
級別 / N:無
重量(g) / 653

最佳賣點

最佳賣點 : 因應最新108課綱造成數學學分數減少而設計編寫,讓學生在既有的學習架構下學到基本的數學知識,最後附錄一章醫護數學,以因應醫護專校授課需求。各章均有公式複習總整理及習題,書末附錄各章習題解答。第二版主要修正題目的準確度,希望讀者能迅速的掌握學習數學的技巧。

試閱文字

自序 : 二版序
  108課綱的上路,可謂是推動教育改革的重要里程碑,在此課綱的架構之下,課程將不再強調以學習既有知識為主的教育,而是知識、素養、科技與實作並重的教育。對數學而言,最重大的變革,就是選修課程的增加,導致了數學必修學分的減少。然而,數學一向是各領域的根基,內容眾多且繁重,如何在數學學分減少,且授課單元又必須具備的情況下授課,著實成為我們三位作者最頭痛的一環。經過一整年的討論、編寫與修訂之後,終於完成了這本拙著,希望能在既有的學習架構之下,讓學生在數學的學習上,學到基本的數學知識,而又能減輕在數學學習上的壓力。
  本書總共編纂了 12 章,內容包含集合、數論、方程式、函數與直線方程式、數列與級數、排列組合、機率、統計、邏輯思維與運算、不等式、指數與對數、三角函數以及附章的醫護數學。在授課的進度上,建議如下:
  (1) 若是一學年上下學期各兩學分的醫護專校,建議可從 12 章裡挑選適當的8章授課。若為護理科,則建議加授附章的醫護數學。
  (2) 若是一學年上下學期各三至四學分、或是三學期各三學分的商業技術學院的專科部,則建議將12章平均授課完畢。
  (3) 若是自修之用,本書的內容非常基礎,建議初學者將第1到第12章讀畢之後,再去購買較深入的數學書籍自習。
  第二版主要修正題目的準確度,希望讀者能迅速的掌握學習數學的技巧。本書的出版歷經了許多的波折,我們三位作者雖然極盡心思地把這本書寫好,內容與答案上也一再地校訂與修正,使本書更便於教師授課、學生學習與閱讀,然而難免也會有思慮不周之處,期望使用本書的先進與讀者,能給予本書寶貴的指正與建議,我們除了對大家表達誠摯的感謝之外,更會不斷地精進此書,以使內容更臻完備,更適合教師授課與學生使用!在此,再次感謝在本書的撰寫過程中,所有數學老師對本書的建言!
 
張文亮‧王偉弘‧鄔正豪 謹識