人類發展學 (第8版) | 誠品線上

人類發展學 (第8版)

內容簡介

內容簡介 本書內容涵蓋從胎兒至死亡的整個人生發展過程，共計十二章，第一章緒論以人類發展學理論基礎開始，後續各章分別講述各個時期，並將生理、認知與社會心理發展的基本概念及原則加以統合描述。書中附有各章習題解答，方便自學讀者研讀。 作者們都是在負責章節領域學有專精的教授、學者，陣容堅強，全書以本土化及生活化之觀點為主軸，並串聯國內外知識，力求生動活潑，引導讀者認識人類發展的理論基礎、各年齡層個體的發展特徵，能在服務他人時應用所學知識，並了解此學門的相關研究與最新發現，為繼續深造奠下基礎。 在內容體例上，作者們也為了課堂教學及讀者研讀做了很貼心的設計： 每章先以條列式問題引出內文重點，內容著重在描述健康人的成長發展，各期『常見的問題與健康促進』更進一步指出各階段的健康發展議題，以達到學習建立預防、保健及輔導的策略。 在章節中穿插『專欄』、『新聞快遞』及『輕鬆一下』等小單元，介紹國內外風俗、常見的相關知識及須加思索而沒有定論的議題等，可讓教師在課堂中啟發更多的討論與回響，也讓讀者在研讀時拓展多元的思考空間。 每章章末設計了『腦力激盪』及『延伸活動』，讓讀者能更快速回顧以加深學習的內容，並能藉由活動觀察及討論，將健康的生活概念實踐於日常生活當中。 本書自第一版於2009年出版後，獲得各校教師好評，並選用為課程指定教材，每一版均能很快銷售完畢，作者們亦勤於修訂改版，依最新的資訊與數據更新訂正內容。 第八版除繼續更新各章數據及法律條文外，並依據衛生福利部公布之資訊更新各項疫苗接種禁忌與注意事項及COVID-19相關資訊等，以期更符合現今莘莘學子所需。 感謝所有支持採用本書做為指定教材的老師們，以及所有購書的讀者，由於你們的支持，讓這本書不但能提供最完整、有系統的知識，也提供最新的訊息。

作者介紹

作者介紹 李淑杏 莊美華 莊小玲 莊安慧 等16位李淑杏學歷：中山醫學大學 醫學研究所護理組 博士中山醫學大學 醫學研究所 碩士中山醫學大學 護理系 學士經歷：中山醫學大學 護理學系 教授中山醫學大學 護理學系 主任、副教授、助理教授、講師中山醫學大學附設醫院 婦產科 督導臺灣護理學會卓越中心 研究創新與政策組 委員莊美華學歷：國立陽明大學 臨床護理研究所 碩士長庚大學護理系 學士經歷：高雄市政府衛生局 食品衛生科 衛生稽查員臺南市六甲區衛生所 護理師兼任護理長柳營鄉衛生所 護理人員慈濟技術學院 護理系 講師樹人醫護管理專科學校 護理科 講師育英醫護管理專科學校 護理科 教師臺灣大學附設醫院 產科病房 護士莊小玲學歷：中山醫學大學 醫學研究所 博士長庚大學 護理研究所 碩士長庚大學 護理系 學士經歷：中山醫學大學 護理系 助理教授林口長庚兒童醫院 護理師莊安慧學歷：國防醫學院 護理研究所 碩士經歷：仁德醫護管理專科學校 護理科兒科護理組 專任講師保母人員丙級技術士技能檢定 術科測試監評人員臺灣大學附設醫院 嬰兒加護病房 護理師梁香學歷：國立嘉義大學 家庭教育研究所 碩士國立臺北護理健康大學 護理系 學士經歷：國立臺南第一高級中學 兼任講師國立臺南護專學生 輔導中心主任中華民國家庭教育協會 會員及理監事黃良圭學歷：國立中山大學 中國與亞太區域研究所社會科學 博士國防醫學院 護理研究所產兒科組護理 碩士經歷：中臺科技大學 護理系 助理教授中臺科技大學 進修部 主任教育部 高階性平事件 調查員中臺科技大學 通廣教育中心 主任中臺科技大學 進修部教務組 組長中臺科技大學 護理系 副主任臺北、臺中、高雄榮總 麻醉科 護理師中國醫藥大學附設醫院 護理師趙國玉學歷：長庚大學 臨床醫學研究所護理組 博士長庚大學 護理研究所 碩士長庚大學 護理系 學士經歷：長庚科技大學 護理系 副教授長庚技術學院 護理系 講師林口長庚兒童醫院 護理師梁淑華學歷：國立臺灣大學 護理研究所 碩士經歷：曾任長庚科技大學 護理系 講師金幼婷學歷：國立臺北護理健康大學 護理研究所 博士進修中國防醫學院 醫學科學研究所 博士候選人國防醫學院 護理研究所 碩士經歷：馬偕醫學院 護理系 講師馬偕護專 通識中心 講師康寧醫護暨管理專科學校 護理科 講師新生醫護管理專科學校 護理科 講師耕莘健康管理專科學校 護理科 專任講師兼任註冊組組長耕莘健康管理專科學校 護理科 專任講師兼任研發處組長輔仁大學 實習指導教師國防醫學院 實習指導教師臺大醫院 新生兒中心 護理師陳可欣學歷：長庚大學 臨床醫學研究所 博士國立台灣大學 護理研究所 碩士長庚大學 護理系 學士現職：臺北醫學大學 學士後護理學系 助理教授臺北醫學大學 考科藍臺灣研究中心 副主任暨執行長臺北市立萬芳醫院 護理部 兼任副主任臺北市立萬芳醫院 實證知識轉譯中心 主任經歷：臺北市立萬芳醫院 護理部 督導長、副主任臺北醫學大學 護理學系 兼任講師慈濟技術學院 護理系 講師王淑真學歷：國立陽明大學 臨床護理研究所 碩士長庚大學 護理系 學士經歷：新生醫護管理專科 學校護理科 講師康寧醫護暨管理專科 學校護理科 臨床講師戴仲宜學歷：國立臺灣大學 醫療機構管理研究所 碩士臺北醫學大學 護理學系 學士經歷：臺北市立萬芳醫院 護理部 護理長黃惠滿學歷：國立臺北護理健康大學 護理研究所 博士國防醫學院 護理研究所 碩士經歷：慈濟科技大學 護理系 助理教授聖母醫護管理專科學校 護理科 講師國立臺南護專 護理科 講師許燕玲學歷：國立臺灣大學 護理研究所 碩士經歷：亞東技術學院 兼任講師林雪貴學歷：國立陽明大學 護理研究所 博士候選人國立陽明大學 社區護理研究所 碩士經歷：聖母醫護管理專科學校 護理科 講師宜蘭縣政府衛生局 衛生教育指導員慈濟大學 護理系 講師臺北市立仁愛醫院胸腔內科、加護病房 護理師黃琴雅學歷：國立嘉義大學 教育研究所 博士中國文化大學 家政研究所 碩士經歷：臺南應用科技大學 生活服務產業學系 專任講師臺南應用科技大學 生活科學系 專任講師國立空中大學 生活科學系 面授講師

產品目錄

產品目錄 Chapter 01 緒論1-1 人類發展全面觀1-2 人類發展的理論觀點1-3 人類發展的研究方法Chapter 02 胎兒期2-1 生命的起源2-2 影響胎兒發展的因素2-3 孕期保健Chapter 03 新生兒期3-1 新生兒的界定3-2 新生兒對子宮外生活的適應3-3 新生兒的發展特徵3-4 影響新生兒期發展的因素3-5 新生兒期常見的問題與健康照護Chapter 04 嬰兒期4-1 嬰兒期的界定4-2 嬰兒期的發展特徵4-3 發展程度的評估4-4 影響嬰兒期發展的因素4-5 嬰兒期常見的問題與健康促進Chapter 05 幼兒期5-1 幼兒期的界定與特性5-2 幼兒期的發展特徵5-3 影響幼兒期發展的因素5-4 幼兒期常見的問題與健康促進Chapter 06 兒童早期6-1 兒童早期的界定6-2 兒童早期的發展特徵6-3 影響兒童早期發展的因素6-4 兒童早期常見的問題與健康促進Chapter 07 兒童中期7-1 兒童中期的界定7-2 兒童中期的發展特徵7-3 影響兒童中期發展的因素7-4 兒童中期常見的問題與健康促進Chapter 08 青少年期8-1 青少年期的界定8-2 青少年期的發展特徵8-3 影響青少年期發展的因素8-4 青少年期常見的問題與健康促進Chapter 09 成年前期9-1 成年前期的界定9-2 成年前期的發展特徵9-3 影響成年前期發展的因素9-4 成年前期常見的問題與健康促進Chapter 10 中年期10-1 中年期的界定10-2 中年期的發展特徵10-3 影響中年期發展的因素10-4 中年期常見的問題與健康促進Chapter 11 老年期11-1 老年期的界定11-2 老年期的發展特徵11-3 影響老年期發展的因素11-4 老年期常見的問題與健康促進Chapter 12 生命休止12-1 死亡的概念12-2 死亡概念的發展12-3 面對瀕死與死亡的情緒反應12-4 生命的失落與哀傷輔導12-5 死亡的議題12-6 回顧一生 附錄附錄 0~7歲兒童生長曲線圖

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 以本土化及生活化之觀點為主軸，並串聯國內外知識，力求生動活潑。章節中穿插『專欄』、『新聞快遞』及『輕鬆一下』，介紹國內外風俗、常見的相關知識及須加思索而沒有定論的議題；章末設計『腦力激盪』及『延伸活動』。第八版更新各項疫苗接種禁忌與注意事項及COVID-19相關資訊。書中提供習題選擇題解答。

試閱文字

自序 : 八版序
　　發展是一整體性過程，促使個體發揮最大潛能，在生理、認知、心理與社會等層面臻至成熟的境界，達到人類於環境中生存與適應的目的。人類發展學即在闡述此生命歷程種種，是任何服務於「人」的專業學習之基礎知識。
　　本書編寫力求生動活潑，並串聯國內外知識，以本土化及生活化之觀點進行撰寫。目標為使讀者認識人類發展理論基礎、了解相關研究發現、認識各年齡層個體的發展特徵，以及服務於他人時能應用與開創所學之知識。內容編排方面，以人類發展學理論基礎為開始，將生理、認知與社會心理發展基本概念及原則統合入人生的每一階段內描述，章節涵蓋從胎兒至死亡的整個人生發展過程，共十二章。每章開始以條列式問題引出內文重點，內容著重在描述健康人的成長發展，「各期常見的問題與健康促進」更進一步指出各階段的健康發展議題，以達到學習建立預防、保健及輔導的策略。內容中穿插「專欄」、「新聞快遞」及「輕鬆一下」，介紹國內外風俗、常見的相關知識及須加思索而沒有定論的議題等，拓展讀者多元的思考空間，以啟發更多的討論與回響。每章末附上「腦力激盪」及「延伸活動」，讓讀者能更快速回顧以加深學習的內容，並能藉由活動觀察及討論，將健康的生活概念實踐於日常生活當中。
　　本次改版，除勘正疏誤外，並依據衛生福利部公布之資訊更新各項疫苗接種事項與COVID-19等內容，以期更符合現今莘莘學子所需。
　　本書作者群涵蓋各護理學校擔任人類發展學授課教師，無不投注心力與精神撰寫本書籍，然不免有疏漏之處，期待讀者能予以回饋與指正。更期待讀者於閱讀過程中能增進自我了解，並體認到發展的整體性過程，以及個體個別性與獨特性，且將所得知識驗證於個人日常生活及專業工作上。
　
中山醫學大學 護理系
李淑杏 謹識

活動

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