內外科情境模擬與OSCE的綜合應用 | 誠品線上

內外科情境模擬與OSCE的綜合應用

內容簡介

內容簡介 基於模擬情境教學在醫護教育中日益受到重視及其課室敎學的需求，本書結合了臺大的臨床護理人員及學界各領域的教師群共同編撰，突破以往的教學框架，將OSCE及臨床情境模擬二者合併，讓學生能夠很快地進入臨床情境，減少因對情境不熟悉而產生的壓力，也可以從這些練習之中，讓他們可以在面對病人狀況時，可以有一個概略的想法，而不再是猶豫不決要如何照護病人。全書內容由淺而深，分為常見狀況、一般狀況、進階狀況及複雜狀況等四大單元，共19章。各章第一節均以「課前測試」開始，讓讀者在課前先做預習，快速進入該章情境的主題，接著以「情境故事」讓讀者掌握情境、關鍵事件與標的反應、任務；第二節為該情境的評分表，讓讀者清楚掌握各執行項目，同時也方便課堂實務操作測試評分，在評分表之後列有課後檢視重點，總結本章所學；第三節為學習內容，讓讀者自行演練時填寫。參與編撰的學界師資們均具有訓練學生參與比賽的經驗（包含勞動部比賽、長庚科技大學OSCE、弘光科技大學HOSCE等比賽），以及教育部補助之技優課程的授課及教案撰寫經驗；而臨床師資大多具有國際比賽的經驗，以及專科護理師的國考考題教案撰寫及考試命題資格的資深臨床護理人員。以目前的創新教學策略而言，臨床情境模擬訓練在護理教育演化的過程中，其比重逐漸增加。不管是護理的正規教育或是在職繼續教育，情境模擬教學已成為培育學生具備未來臨床執業能力的重要教學方式和評值策略。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介王淑惠／李怡賢／李芸玫 等24位；王淑惠／林麗秋 總校閱王淑惠／總校閱 兼 編著長庚大學 護理學研究所 碩士臺灣大學醫學院附設醫院 一般外科 專科護理師林麗秋／總校閱澳洲臥龍岡大學 護研所護理 博士弘光科技大學 護理系 助理教授李怡賢臺灣大學 護理研究所 精神科護理學組 碩士耕莘健康管理專校 護理科 講師李芸玫中國醫藥大學 護理學系暨碩士班耕莘健康管理專校 護理科 講師李筱薇臺北醫學大學 護理研究所 成人內外科組 碩士耕莘健康管理專校 護理科 講師李靜雯臺北醫學大學 護理研究所 成人護理組 碩士耕莘健康管理專校 護理科 講師李瓊淑臺北醫學大學 護理研究所 碩士耕莘健康管理專校 護理科 講師杜文蘭國立陽明大學 臨床暨社區護理研究所 社區護理組 碩士耕莘健康管理專校 護理科 講師沈珊如國防醫學院 醫學科學研究所 基礎醫學組護理組 博士班進修中耕莘健康管理專校 護理科 講師 兼 護理科副主任沈淑芬臺北護理健康大學 護研所 專科護理師組碩士耕莘健康管理專校 護理科 講師尚忠菁國立臺北護理學院 護理學研究所 碩士耕莘健康管理專校 護理科 講師林巧翎澳洲臥龍岡大學 護研所 碩士亞洲大學 護理系 講師林秀櫻長庚大學 護理學研究所 碩士臺灣大學醫學院附設醫院 泌尿科 專科護理師林玫君英國Napier大學 護理哲學 博士耕莘健康管理專校 護理科 助理教授洪健華臺灣大學 醫學系 學士臺灣大學 醫學院附設醫院泌尿科 總醫師胡惠苓慈濟大學 護理研究所 碩士游能俊診所 衛教師高淑允國立臺北護理健康大學 護研所 博士班進修中耕莘健康管理專校 護理科 講師張瓊尹臺灣大學 護理學研究所 碩士臺灣大學醫學院附設醫院 神經外科 專科護理師陳蓓蒂臺北護理健康大學 護理研究所 博士耕莘健康管理專校 護理科 講師兼組長黃少伯長庚大學 臨床醫學研究所護理組 博士班進修中臺灣大學醫學院附設醫院 新竹分院 外科 專科護理師黃楷雯成功大學 護理研究所 碩士耕莘健康管理專校 護理科 講師劉清華臺北護理學院 護理研究所 碩士新北市五股老人公寓 主任蔡靜琪國立陽明大學 護理研究所 碩士晶英產後護理之家 護理師鄭慧菁長庚大學 護理研究所 內外科組 碩士耕莘健康管理專校 護理科 講師

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產品目錄 Part 01 常見狀況Ch 01 骨骼系統－骨折1-1 骨折情境1-2 評分表1-3 學習內容Ch 02 呼吸系統－氣喘2-1 氣喘情境2-2 評分表2-3 學習內容Ch 03 呼吸系統－抽痰與氣切護理3-1 抽痰與氣切護理情境3-2 病歷單張3-3 評分表3-4 學習內容Ch 04 女性生殖系統－乳癌4-1 乳癌情境4-2 評分表4-3 學習內容Ch 05 內分泌系統－糖尿病低血糖5-1 糖尿病低血糖情境5-2 病歷單張5-3 評分表5-4 學習內容Part 02 一般狀況Ch 06 肝膽腸胃系統－酒精性肝硬化合併肝性6-1 酒精性肝硬化合併肝性腦病變情境6-2 病歷單張6-3 評分表6-4 學習內容Ch 07 周邊血管－下肢周邊動脈血管阻塞疾患7-1 下肢周邊動脈血管阻塞疾患情境7-2 病歷單張7-3 評分表7-4 學習內容Ch 08 心臟血管－心衰竭8-1 心衰竭情境8-2 病歷單張8-3 評分表8-4 學習內容Ch 09 血液系統－輸血9-1 輸血情境9-2 病歷單張9-3 評分表9-4 學習內容Ch 10 泌尿系統－前列腺癌10-1 前列腺癌情境10-2 病歷單張10-3 評分表10-4 學習內容Ch 11 腎臟系統－動靜脈瘻管護理11-1 動靜脈瘻管護理情境11-2 病歷單張11-3 評分表11-4 學習內容Ch 12 內分泌系統－高血糖高滲透壓狀態12-1 高血糖高滲透壓狀態情境12-2 病歷單張12-3 情境一評分表12-4 情境一學習內容12-5 情境二評分表12-6 情境二學習內容12-7 情境三評分表12-8 情境三學習內容Ch 13 內分泌系統－副甲狀腺亢進13-1 副甲狀腺亢進情境13-2 病歷單張13-3 評分表13-4 學習內容Part 03 進階狀況Ch 14 呼吸系統－胸腔外傷14-1 胸腔外傷情境14-2 病歷單張14-4 評分表14-5 學習內容Ch 15 神經系統－頸部椎間盤突出15-1 頸部椎間盤突出情境15-2 評分表15-3 學習內容Ch 16 神經系統－顱內出血／顱骨切開術後護理16-1 顱內出血／顱骨切開術後護理情境16-2 病歷單張16-3 評分表16-4 學習內容Ch 17 神經系統－腦膜炎17-1 腦膜炎情境17-2 病歷單張17-3 評分表17-4 學習內容Part 04 複雜狀況Ch 18 藥物濫用18-1 藥物濫用情境18-2 病歷單張18-3 評分表18-4 學習內容Ch 19 血液系統－急性骨髓性白血病19-1 急性骨髓性白血病情境19-2 病歷單張19-3 評分表19-4 學習內容

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