80 20法則民事訴訟法含家事事件法: 重點整理+解題 (國考各類科 實務工作者) | 誠品線上

80 20法則民事訴訟法含家事事件法: 重點整理+解題 (國考各類科 實務工作者)

內容簡介

內容簡介 適用對象 1.欲報考國考各類科之考生。2.欲對民事訴訟法加以研究之考生。3.實務工作者。適用時間 無限制使用功效 本書為「民事訴訟法」與「家事事件法」之重點整理與解題，供讀者於考試前快速複習重要問題意識與答題參數，並進行充分的題目練習，以兼顧讀者吸收知識與作答輸出之需求。改版差異 新書書籍特色 期許本書能協力於讀者快速複習重要問題意識與答題參數，並進行充分的題目練習，最終迎向黎明升起之時刻。

作者介紹

作者介紹 蘇試蘇試 經歷台大法律研究所民事法組律師高考及格曾任職法院書記官冤獄平反協會陳龍綺案義務律師團成員法律學科講師1.講授科目：民事訴訟法、家事事件法、強制執行法2.經歷：(1)保成學儒、志光教育文教機構講師：於台北、台中、嘉義、高雄等地講授：司法官律師正規班、爭點班、解題班、上榜極訓班、高分答題班、一、二試總複習；司法三等(司法事務官、法院書記官、家事調查官、行政執行官、公證人等)正規班；司法四五等(書記官、執達員、執行員、錄事、庭務員等)基礎班、架構班、正規班、爭點班、題庫班、總複習等。(2)國立臺北大學法律學院法學實力精進講座講師(3)私立輔仁大學法律學院國家考試短期課程講師(4)私立銘傳大學法律學院國家考試輔導班講師 相關著作80 20法則 民事訴訟法 總論 開戰時刻80 20法則 家事事件法 曙光乍現80 20法則 民事訴訟法 重點整理+解題

產品目錄

產品目錄 本書使用方法 前001第一部分 總論 001第一章 訴訟上請求—相關爭議 003壹、一部請求之相關問題 003貳、侵權行為訴訟上請求之相關問題 006第二章 當事人適格 010壹、問題意識與判斷標準 010貳、訴訟擔當 015參、民法第242 條債權人之代位權與代位訴訟之相關問題 018肆、部分共有人依民法第821 條提起物上請求訴訟之實體與程序法問題 027伍、非法人團體涉訟時之當事人適格與判決效力 031第三章 訴之客觀合併 039壹、問題意識 039貳、向來所認之各種合併型態 043第四章 共同訴訟 057壹、問題意識 057貳、共同訴訟人於程序進行中之行為、狀態不一致—相關問題 067參、涉及多數人紛爭之當事人適格—相關問題 083肆、其他相關爭議案例 108第五章 訴之變更追加與反訴 117第一節 訴之變更追加 117壹、要件 117貳、審理裁判及效力 121參、訴之主觀變更追加—相關問題 121第二節 反訴 133第三節 簡易、小額訴訟程序之特別規定 140第六章 言詞辯論 141壹、法院之闡明 141貳、攻防方法之適時提出與失權制裁 155第二部分 各論 173第一章 爭點整理方法論 175壹、概說 175貳、具體操作 175第二章 證據調查 205壹、自認、不爭執與職務上已知之事實 205貳、自由心證 211參、舉證責任—分配及其減輕 219第三章 確定判決效力 249壹、概說 249貳、既判力 250參、爭點效 277第三部分 家事事件法 289第一章 家事法總論 291第一節 家事事件之界定 291第二節 事件之類型及特性 294第三節 統合處理 299第四節 程序法理 309第五節 審級救濟 319第二章 各程序之相關議題 328第一節 家事訴訟程序 328壹、家事訴訟之當事人適格—相關爭議 328貳、家事訴訟確定判決效力之特別規定 335參、離婚事件—相關程序問題 340第二節 家事非訟程序 344壹、終止收養事件 344貳、扶養及相關（類）費用請求—程序法理適用 346第三章 家事法相關試題 360附錄 371壹、近期實務見解 373貳、模擬試題練習 389

商品規格

試閱文字

自序 : 本書之撰寫目的，是為了使讀者能夠在一個月內快速複習重要議題及進行適度練習，以建立足以面對本科大魔王的實力與勇氣><。而為了能在今年司律二試前趕出本書，出版社的同仁們相當辛勞，筆者感激不已！不過，頂上的毛囊們還是一直離家出走，這部分就不謝了……（淚）

「107年律師評分要點」中閱卷委員的話（參見後述「本書使用方法」之「四」），不僅說到了筆者心坎裡的最深處，也是筆者教學數年以來的最大感慨；因此，即便只是一本考試用書，但不論是體系建構、爭點闡釋、還是題目解析，筆者始終戒慎恐懼、反覆研究、字斟句酌。也正因為如此，一個內心的聲音（有回音的那種）一直告誡著筆者：「寧願寫得慢一點（出版社表示：……），也不可以讓品質打了折扣」。所以，不好意思讓大家久等了！期許本書亦能夠在此基礎上，幫助讀者快速上榜。

2019年9月 蘇試 新北

最佳賣點

最佳賣點 : 本書為「民事訴訟法」與「家事事件法」之重點整理與解題，供讀者於考試前快速複習重要問題意識與答題參數，並進行充分的題目練習，以兼顧讀者吸收知識與作答輸出之需求。