資訊科技與教學應用: 議題、理論與實務
作者 | 吳明隆/ 林振欽 |
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出版社 | 經瑋國際股份有限公司 |
商品描述 | 資訊科技與教學應用: 議題、理論與實務:,「資訊科技與教學應用」一書乃呼應新世代教育變革所需,內容涵括了資訊科技使用之相關議題的解析、資訊科技於教學應用之理論及模 |
作者 | 吳明隆/ 林振欽 |
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出版社 | 經瑋國際股份有限公司 |
商品描述 | 資訊科技與教學應用: 議題、理論與實務:,「資訊科技與教學應用」一書乃呼應新世代教育變革所需,內容涵括了資訊科技使用之相關議題的解析、資訊科技於教學應用之理論及模 |
內容簡介 「資訊科技與教學應用」一書乃呼應新世代教育變革所需,內容涵括了資訊科技使用之相關議題的解析、資訊科技於教學應用之理論及模式的探究與資訊科技應用於教學之實務技能的介紹。全書體系一貫,單元自成獨立體系,內容兼顧三大面向,從科技融入教學的理論至實務等均有完整深入的論述,尤其對於資訊科技如何融入教學更有詳細的說明,內容可作為國民中小學教師在職進修之參考書籍;亦可作為大專院校師資養成教育中有關電腦與教學、電腦在教育上的應用等相關學科之課堂用書,此外,也是資訊教育相關系所教學之參考用書。全書內容包括三大篇十四章,書中所述內容豐富、脈絡清晰完整:第一篇為資訊科技之教學應用的相關議題篇,包括網路學習的特性與相關議題、資訊倫理與人文素養、線上危機與網路安全、資訊流通與網路隱私權等;第二篇為資訊科技之教學應用的理論建構篇,包括網路教學情境規劃及其教育應用、科技於教育上的應用原則、 科技接受模式及其教學應用、科技融入學習領域的教學應用、知識經濟、知識管理與創新經營等;第三篇為資訊科技之教學應用的實務設計篇,包括 VBScript 於教學上的應用-線上測驗題的編製、試算表及其教學上的應用、網頁設計的實務-建置數位化素材、數位化素材的彩妝師-影像圖檔設計及數位化素材的輔助師-視訊多媒體製作等。◆ 資訊科技使用之相關議題的深入解析◆ 科技融入教學之理論應用的完整說明◆ 資訊科技使用之實務技能的詳細介紹
產品目錄 第一篇 資訊科技教學應用相關議題篇Chapter 1 網路學習的特性與相關議題壹 後PC時代已經駕臨貳 有效全球資訊網的互動學習面向參 影響網際網路及遠端學習的認知策略肆 電腦網路學習的情境特徵伍 電腦網路學習的考量問題陸 回應電腦網路學習問題,研擬有效教學與輔導策略Chapter 2 資訊倫理與人文素養壹 新時代社會變遷情境貳 建構以「人為主軸」之科技發展的重要性參 資訊科技發展的省思肆 資訊科技的時代趨勢與引發之問題伍 以人文關懷為主軸的資訊倫理陸 推展以人為本、科技為用的資訊教育目標Chapter 3 線上危機與網路安全壹 隱藏的線上危機貳 網路危險種類參 網路安全之父母教導守則肆 學童網路安全守則伍 網路安全之學校因應策略陸 網路安全是教師、父母及學生共同責任Chapter 4 資訊流通與網路隱私權壹 網路隱私權受到世界各國的重視貳 網站的隱私權政策參 線上使用者網路隱私權肆 學童網路隱私權的保護伍 隱私權的教育策略第二篇 資訊科技教學應用理論建構篇Chapter 5 網路教學情境規劃及其教育應用壹 WBI的意義貳 WBI學習情境考量的議題參 WBI學習環境教學設計的導引原則和特性肆 WBI的主要特徵與元件伍 WBI與傳統教學的相異點陸 WBI學習環境的哲學及心理原則-以學習者為中心柒 WBI的教學原則捌 WBI在中小學的應用推展Chapter 6 科技於教育上的應用原則-知識建構非知識教學壹 教育科技融入教學的效益已獲教師認同貳 教學科技定義內涵的轉變參 科技使用的核心問題肆 資訊科技發展的特色伍 老師中心和學生中心的學習環境陸 以學習者為中心的心理學原則柒 科技於教學的應用-知識建構捌 科技於教育上的應用原則Chapter 7 科技接受模式及其教學應用壹 中小學資訊教育總藍圖貳 理性行為理論參 科技接受模式肆 科技接受模式對資訊科技融入教學的啟示伍 應用實例一-鄉土教育網路教材的發展建置陸 應用實例二-Big6技能及融入主題式教學Chapter 8 科技融入學習領域的教學應用壹 教育再造工程的動力-電腦科技貳 資訊科技的發展趨勢參 教學理論的思辨肆 資訊科技促發的教學變革伍 資訊科技融入學習領域應用的微觀層面陸 資訊科技融入學習領域應用的鉅觀層面柒 科技融入教學的相關議題捌 應用資訊科技建構優質化的學習情境Chapter 9 知識經濟、知識管理與創新經營壹 知識經濟與學校創新經營貳 知識經濟與領導創新參 知識管理的實踐推展第三篇 資訊科技教學應用實務設計篇Chapter 10 VBScript於教學上的應用-線上測驗題的編製壹 基本函數與VBScript語法貳 迴圈基本語法-控制敘述參 基本實際應用範例肆 進階實際應用範例-測驗題的編製Chapter 11 試算表及其教學上的應用壹 常用函數用法說明貳 試算表在成績組距的應用參 試算表於教育行動研究中之應用肆 試算表在教學的應用實例Chapter 12 網頁設計的實務-建置數位化素材壹 網站的建立與開啟貳 插入水平線與跑馬燈參 圖片的編輯技巧肆 超連結的技巧伍 設定網頁背景與音樂陸 表格的編輯技巧柒 框架(Frame)的使用捌 互動式按鈕玖 表現方式拾 動態HTML效果與網頁切換Chapter 13 數位化素材的彩妝師-影像圖檔設計壹 數位影像的基本概念貳 影像編修綜合應用參 數位素材加工-靜態影像的設計肆 數位素材加工-動畫影像的設計Chapter 14 數位化素材的輔助師-視訊多媒體的製作壹 視訊多媒體的組成貳 教材影片的拍攝與擷取參 影片剪輯肆 配樂、錄製旁白與字幕伍 存檔與燒錄光碟
書名 / | 資訊科技與教學應用: 議題、理論與實務 |
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作者 / | 吳明隆 林振欽 |
簡介 / | 資訊科技與教學應用: 議題、理論與實務:,「資訊科技與教學應用」一書乃呼應新世代教育變革所需,內容涵括了資訊科技使用之相關議題的解析、資訊科技於教學應用之理論及模 |
出版社 / | 經瑋國際股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789863802099 |
ISBN10 / | 9863802093 |
EAN / | 9789863802099 |
誠品26碼 / | 2682343054001 |
頁數 / | 530 |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 23X17X2.7CM |
級別 / | N:無 |
最佳賣點 : 「科技融入學習領域
資訊科技教學應用」