教學原理: 在護理實務上之應用 (第4版)
| 作者 | 林佩芬/ 高千惠/ 蘇秀娟/ 林文絹/ 邱淑芬/ 林惠如 |
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| 出版社 | 華杏出版股份有限公司 |
| 商品描述 | 教學原理: 在護理實務上之應用 (第4版)：本書第4版中因應網路時代的來臨，對於現在最流行的各種科技產品在教與學中的應用；以及學習者與教學者如何慎選網站及相關網路資訊 |
內容簡介
內容簡介 本書第4版中因應網路時代的來臨，對於現在最流行的各種科技產品在教與學中的應用；以及學習者與教學者如何慎選網站及相關網路資訊等，都特別增加章節做說明，以因應讀者在慎選與區辨網路真假訊息的迫切需求。 本書同時也是初學者從事教與學工作的工具書，讀者可以依據章節內容，按部就班完成教學計畫並且實際執行與評價。為了因應護理師生臨床實習的需求，本書也更新了教學原理於臨床教學之應用相關內容，期能在護理養成教育中不同的學習場域提供完整的教學相關知能。 修訂重點： ‧新增案例討論、Kolb經驗學習圈的教學設計、資通訊科技介紹等等。 ‧因應現今教學趨勢，更新教學方法與媒體。
產品目錄
產品目錄 CHAPTER 1 緒論 第一節 健康照護專業發展與護理人員教學角色的演進 第二節 社會、經濟、政策發展及全球化對健康照護專業的衝擊 第三節 「教與學過程」與「護理過程」 第四節 現代護理人員的教學角色定位 第五節 護理人員在教與學過程中的阻礙因素與困境 第六節 教與學過程中的倫理考量 CHAPTER 2 教學原理原則 第一節 學習理論 第二節 學習者的健康行為 第三節 學習與教學原則 CHAPTER 3 教學設計 第一節 教學設計的意義 第二節 教學設計的理念 第三節 教學設計模式 CHAPTER 4 學習評估 第一節 學習者評估 第二節 教學者評估 第三節 教學環境評估 第四節 學習評估方法 第五節 實例練習 CHAPTER 5 教學計畫 第一節 教學計畫之意義 第二節 教學計畫的內容與格式 第三節 教學目標的撰寫 第四節 教材的選擇與編寫 第五節 教學計畫之檢查 CHAPTER 6 教學方法 第一節 教學方法的種類 第二節 教學方法的選擇 CHAPTER 7 教學媒體 第一節 教學媒體之意義 第二節 教學媒體之特性 第三節 教學媒體之種類 第四節 教學媒體之選擇 第五節 教學媒體使用原則 第六節 教學媒體之學習效果 CHAPTER 8 教學評值 第一節 教學評值的意義 第二節 教學評值的範圍 第三節 教學評值的目的 第四節 教學評值的種類 第五節 教學評值的基本原則 第六節 教學評值的設計 第七節 教學評值的趨勢 CHAPTER 9 教學原理於臨床教學之應用 第一節 護理臨床教學之意義 第二節 確立學習目標 第三節 評估學習需求 第四節 擬定臨床教學計畫 第五節 引導臨床學習 第六節 評量臨床學習 附錄 教學案例討論
商品規格
| 書名 / | 教學原理: 在護理實務上之應用 (第4版) |
|---|---|
| 作者 / | 林佩芬 高千惠 蘇秀娟 林文絹 邱淑芬 林惠如 |
| 簡介 / | 教學原理: 在護理實務上之應用 (第4版)：本書第4版中因應網路時代的來臨，對於現在最流行的各種科技產品在教與學中的應用；以及學習者與教學者如何慎選網站及相關網路資訊 |
| 出版社 / | 華杏出版股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9789861945521 |
| ISBN10 / | 9861945520 |
| EAN / | 9789861945521 |
| 誠品26碼 / | 2681871551006 |
| 頁數 / | 324 |
| 開數 / | 18K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 修訂重點：
‧新增案例討論、Kolb經驗學習圈的教學設計、資通訊科技介紹等等。
‧因應現今教學趨勢，更新教學方法與媒體。