Sometimes When I'm Sad
作者 | Deborah Serani. Psy.D. |
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出版社 | 大和書報圖書股份有限公司 |
商品描述 | 當我難過的時候:本書由美國心理權威執筆,用簡單圖文讓孩子學會紓壓,也讓家長瞭解如何幫助孩子。書末的指南也整理不同年齡的悲傷反應,以及實用衛教資訊。符合108課綱核 |
作者 | Deborah Serani. Psy.D. |
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出版社 | 大和書報圖書股份有限公司 |
商品描述 | 當我難過的時候:本書由美國心理權威執筆,用簡單圖文讓孩子學會紓壓,也讓家長瞭解如何幫助孩子。書末的指南也整理不同年齡的悲傷反應,以及實用衛教資訊。符合108課綱核 |
內容簡介 本書由美國心理權威執筆,用簡單圖文讓孩子學會紓壓,也讓家長瞭解如何幫助孩子。 書末的指南也整理不同年齡的悲傷反應,以及實用衛教資訊。 符合108課綱核心素養A1,也適合作為教材使用。 與其長大狂看心理勵志書,不如從小就教會孩子「面對脆弱的勇氣」! 學習透過不同感官感覺脫離悲傷風暴,大人小孩都需要的溫柔療癒之書! 當我難過的時候,我會哭、會躲起來、會亂丟玩具,好像什麼事情都無法讓我再開心起來…… 有時悲傷太過巨大,大到會佔據原本快樂的位置。 不過,我可以哭、可以找人陪伴、可以表達……我學會了許多縮小悲傷的方法! 當我難過的時候,我會哭,有時還是會躲起來,但只有一下下──因為我已經知道怎麼照顧自己! 無論是大人還是小孩,在面對悲傷情緒時常會想要以壓抑或是逃避的方式來處理。有時,我們被迫服用各種正向思考的「心靈雞湯」,努力想要振作起來;有時,我們告訴自己「有什麼好哭的!」,試圖將脆弱藏進內心沒人找得到的角落……長大之後,又將這樣的應對模式複製給我們的下一代。 難過不是罪過,最重要的是有「允許自己脆弱的勇氣」!本書由美國心理學權威黛博拉·塞拉尼博士執筆,描述孩子悲傷時可能會有的反應,以及如何透過視覺、聽覺、觸覺、味覺與嗅覺等五感,利用靜觀、正念減壓的方式,幫助孩子脫離情緒風暴,回到平靜的當下。觀察雲朵的千變萬化、腹式呼吸、溫柔的肌膚接觸、聆聽大自然的各種聲響……將注意力放回自己現在的感官感覺,從負面情緒的牢籠脫困一點都不難! 精簡的字數、色彩鮮明的插畫風格,用最少的字數教會孩子如何處理難過心情! 書末貼心附贈「悲傷中孩子的療癒陪伴指南」,幫助您區分嬰兒、幼童、學齡前、學齡兒童等不同時期孩子的悲傷反應,利用「正念五感療癒法」幫助孩子走出憂傷,還有超實用心理衛教延伸資訊及電話專線,在陪伴孩子雨過天青的路上助您一臂之力! ★書末附贈「悲傷中孩子的療癒陪伴指南」,整理不同年齡的悲傷反應以及實用衛教資訊。 ★30年資歷心理學權威執筆,簡單實用的「五感療癒法」堅定陪伴孩子走出憂傷風暴! ★符合108課綱核心素養A1「身心素質與自我精進」,幫助孩子身心健全發展!
作者介紹 黛博拉·塞拉尼塞拉尼博士是一位獲獎作家,也是位心理學家,還是紐約艾德菲大學(Adelphi University)的教授。塞拉尼博士是心理問題的權威。她在學術期刊上發表過許多與憂鬱症和心理創傷有關的著作,在《紐約時報》、《美國日報》、《今日心理學》、《芝加哥論壇報》、《美國聯合通訊社》、CBS新聞電台和美國國家公共廣播電台(NPR)等都有她的相關訪談。她也是TEDx的講者。塞拉尼博士現居紐約長島。凱拉·泰斯凱拉是童書作家及插畫家、圖像小說家,同時也相當熱中於服裝設計。她在紐約市中心一個舒適的工作室工作,那裡充滿來自世界各地的書籍和布料。當她不在工作時,您可以發現她和先生在兩個女兒的足球賽和音樂劇表演中歡呼。賴潔林目前是台灣的一所國際學校的10年級生。熱愛閱讀、寫作,夢想是在出版暨大眾傳播領域發光發熱。
書名 / | 當我難過的時候 |
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作者 / | Deborah Serani. Psy.D. |
簡介 / | 當我難過的時候:本書由美國心理權威執筆,用簡單圖文讓孩子學會紓壓,也讓家長瞭解如何幫助孩子。書末的指南也整理不同年齡的悲傷反應,以及實用衛教資訊。符合108課綱核 |
出版社 / | 大和書報圖書股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789869882361 |
ISBN10 / | 9869882366 |
EAN / | 9789869882361 |
誠品26碼 / | 2681932444001 |
頁數 / | 48 |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | H:精裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 21X30X1CM |
級別 / | N:無 |
內文 : 【內文試閱】
當我難過的時候,我會哭。
有時我會躲起來。
甚至會亂丟玩具。
當我難過的時候,
沒有任何事能讓我開心起來。
禮物不能,
冰淇淋不能,
一籃滿滿的小兔子也不能……
當我難過的時候,
會整天都想睡覺。
或只坐在沙發上,
什麼事都不做。
有一天,
我認識了一位輔導老師。
她幫助孩子認識各種情緒。
她說,
有時悲傷太過巨大,
大到會佔據原本快樂的位置。
所以我學習如何讓難過的感覺變得小一點。
最佳賣點 : 研究發現,台灣近1/3兒童有精神疾患,且每10萬名孩童就有3100名曾想自殺。
然而,不同年齡的孩童表現難過的方式不同,甚至難以察覺!