教育的理念與實踐 | 誠品線上

教育的理念與實踐

內容簡介

內容簡介 為推廣教育111理念，本書以「教育理念」、「教育新知」與「教育實踐」三大篇，分別邀集教育各領域學者專家與教育現場工作者，就時下教育發展重點議題，包含學校效能、幼兒教育、校長領導、家長參與、課程發展等提出具體意見，其中亦不乏對教育第一線的觀察，期以教育111理念體現理論與實務的平衡，創造更好的學習環境，相當值得關心教育發展者研讀。

作者介紹

作者介紹 林雍智作者簡介（按章次排序）吳清山 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所教授、社團法人111教育發展協進會理事長孫良誠 國立清華大學幼兒教育學系副教授兼系主任林雍智 社團法人111教育發展協進會理事蔡新淵 臺北市士林區葫蘆國民小學校長劉彥廷 社團法人111教育發展協進會專員劉春榮 臺北市立大學名譽教授林海清 中臺科技大學文教事業經營研究所講座教授黃旭鈞 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所副教授蔡進雄 國家教育研究院教育制度及政策研究中心研究員高家斌 南臺科技大學幼兒保育系教授簡惠閔 正修科技大學師資培育中心教授鄭崇趁 社團法人111教育發展協進會常務理事王令宜 國家教育研究院教育制度及政策研究中心助理研究員、社團法人111教育發展協進會秘書長林立生 嘉義市政府教育處處長吳金盛 臺北市政府教育局專門委員高麗鳳 臺北市文山區萬芳國民小學校長

產品目錄

產品目錄 教育理念篇 第01章 學校效能與教育╱吳清山 第02章 打造有美、有品質的幼兒教育╱孫良誠 第03章 校長同僚性：支持校長學校經營與專業發展的力量╱林雍智 第04章 學校效能與家長參與╱蔡新淵 第05章 校長彈性領導探析╱劉彥廷 教育新知篇 第06章 臺北市國民中小學候用校長甄選變革之研究╱劉春榮 第07章 建構新課程發展支持系統╱林海清 第08章 以智慧觀議課看見教師教學的優勢與特色╱黃旭鈞 第09章 成長性思維對教育人員的啟示：兼述信念的改變╱蔡進雄 第10章 教保服務人員數位敘事教學力之養成與展望╱高家斌、簡惠閔 教育實踐篇 第11章 教育111 點亮臺灣特色品牌學校╱鄭崇趁 第12章 111走過五年邁向十年╱王令宜 第13章 嘉義市「教育111」的理念於城市課程治理的實踐╱林立生 第14章 學校文化知多少：以臺北市小學為例的探討╱吳金盛 第15章 教育111與幸福感：臺北市萬芳國小的實踐╱高麗鳳

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 本書以「教育理念」、「教育新知」與「教育實踐」三大篇，分別邀集教育各領域學者專家與教育現場工作者，就時下教育發展重點議題，包含學校效能、幼兒教育、校長領導、家長參與、課程發展等提出具體意見，其中亦不乏對教育第一線的觀察，期以教育111理念體現理論與實務的平衡，創造更好的學習環境