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日本法政思想研究

內容簡介

內容簡介 本書內容涵括日本和平憲法的理念、源流及其啟示，憲法訴訟的理論、技術及其問題，人權的第三者效力，以及教育權與受教育權等憲法問題，也涉及明治憲法史上的重要概念及論爭，德川時代古學派代表人物宋學批判的制度論背景等思想史問題。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介張允起日本東京大學法學博士，北京大學任教，主要從事政治學理論、中外政治思想、憲法理論與憲法史等領域的科研教學。著有《憲政、理性與歷史：蕭公權的學術與思想》（北京大學出版社2005年）、編著《中國近代思想家文庫‧蕭公權卷》（中國人民大學出版社2015年）、主編主譯《日本明治前期法政史料選編》（清華大學出版社2016年），發表學術論文、學會論文若干。

產品目錄

產品目錄 一、日本和平憲法的理念、源流及其啟示㈠《日本國憲法》第9條的理念訴求㈡ 日本和平憲法的本土思想淵源㈢ 日本和平憲法與國際立憲主義㈣ 結語：東亞的和平與國際立憲主義的可能性二、日本憲法訴訟的理論、技術及其問題㈠ 戰後日本憲法訴訟制度的確立及其基本特徵㈡ 憲法判斷的主體、對象與範圍㈢ 事件及爭訟性與司法判斷適合性㈣ 違憲判斷的方法與判決的效力㈤ 憲法判斷的法理、原則與標準㈥「統治行為」、「部分社會」的理論與司法消極主義三、日本有關人權的第三者效力的論說與實踐㈠ 日本憲法學界對人權的第三者效力的論說㈡ 戰後日本司法實踐中的第三者效力說㈢ 問題與思考四、日本憲法中的教育權與受教育權㈠ 教育的政治中立㈡ 教育自由與學術自由㈢「國民的教育權」與「國家的教育權」㈣ 作為社會權的受教育權五、幕末明治初期的「憲法」與「國體」㈠ 憲法意識與政體分類㈡ 立憲問題上的共識㈢「國體」思想的歧異與展開㈣ 結語與思考六、「萬世一系」詞源考㈠ 引 言㈡ 幕末明治前期所見「萬世一系」及其近義詞㈢ 明治憲法第1條的成立過程㈣《梧陰文庫》所存有關「萬世一系」的調查報告㈤ 岩倉具視「萬世一系」之用例㈥「萬世一系」與國體思想㈦「萬世一系」一詞在清末中國七、荻生徂徠的封建論及其對宋儒的批判㈠ 引言：荻生徂徠在日本思想史上的地位㈡ 德川時代前期至中期的封建論㈢ 荻生徂徠的封建論㈣ 宋儒批判的制度論背景㈤ 結論與思考八、戰後日本政府與市場關係論考㈠「1955年體制」與「1940年體制」㈡「資本主義發展導向型國家」與「企業主導的戰略性資本主義」㈢「官僚主導大眾包容型多元主義」與「被組織的市場」㈣ 55年體制下的「鐵三角」關係與戰後日本的政策決定過程㈤ 總 結附錄一 日本憲法學史上的論爭及憲法學方法論附錄二《日本明治前期法政史料選編》導讀㈠ 關於明治前期的憲政史料㈡ 編選文獻說明㈢ 明治前期憲政史研究概述附錄三《譯書彙編》與清末留日學生㈠ 前言：研究回顧㈡《譯書彙編》與《清議報》、《新民叢報》之關係㈢《譯書彙編》與勵志會之關係㈣ 戢翼翬事蹟略考㈤ 譯書彙編社社員與早稻田大學㈥《譯書彙編》（《政法學報》）之宗旨、內容與特色㈦ 結束語

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