洞悉媒體: 教學視野的精闢分析 | 誠品線上

Media Analysis Techniques, 5th ed.

作者 Arthur Asa Berger
出版社 學富文化事業有限公司
商品描述 洞悉媒體: 教學視野的精闢分析:揭開媒體分析神秘面紗的實用資源本書是一本條理清晰、易於閱讀且實用的媒體批評指南,能夠使讀者有能力自行分析媒體內容,而不再只是接受他

內容簡介

內容簡介 揭開媒體分析神秘面紗的實用資源本書是一本條理清晰、易於閱讀且實用的媒體批評指南,能夠使讀者有能力自行分析媒體內容,而不再只是接受他人的解讀。本書首先檢視了媒體解讀的四種技術--符號學理論、馬克思主義理論、精神分析理論、以及社會學理論。對於具有創意思維的讀者而言,若是想要瞭解如何把創意轉譯為現實世界能夠理解的作品,這些技術都是不可或缺的。除此之外,本書也收錄了把流行文化與這四種理論結合在一起的實際應用章節。本書作者的寫作風格平易近人,書中亦收錄了廣泛的相關詞彙表、研究指南、以及作者所繪製的趣味插圖。․每章結尾的學習資源能夠幫助讀者練習如何進行媒體分析,並能聚焦與記憶重要的主題。․擷取自流行文化的新穎且生動的實際應用,將理論與實務結合在一起。書中所附的學習遊戲與活動讓讀者更清楚瞭解如何把理論與概念應用於各種不同的文本。․增加對於科技與社群媒體的相關內容,以讓讀者瞭解如何把經過時間考驗的分析技術應用於最新的媒體。․書末附上詞彙表,方便讀者迅速查找與媒體批評相關的詞彙。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介Arthur Asa Berger ■譯者簡介蘇文賢國立臺灣師範大學英語系畢業、國立臺灣師範大學教育研究所碩士,譯有《論包容》、《心理與教育統計學》、《教育行政與組織行為》、《教育質性研究-實用指南》、《基層官僚》、《普通心理學:核心概念》、《當代社會研究法》、《兒童福利:從實務觀點出發》、《APA寫作風格與格式簡易指南》、《縱觀人類發展:從出生到殞落》、《研究方法:步驟化學習指南》、《如何理解研究:使用者指南》等書(以上皆由學富文化出版),並曾編著數本英文教學相關書籍、教科書、教材與試卷。江吟梓國立臺灣大學外文系畢業、國立清華大學外國語文研究所英語教學碩士,曾譯過國際旅遊叢書(經典傳訊出版)、擔任網頁專聘翻譯、並曾為國貿協會翻譯會員自傳,譯有《心理與教育統計學》、《教育行政與組織行為》、《教育質性研究-實用指南》、《基層官僚》、《普通心理學:核心概念》、《當代社會研究法》(以上皆由學富文化出版),並曾編著數本英文教學相關書籍、教科書、教材與試卷。審訂/湯允一

產品目錄

產品目錄 目錄前言 iii致謝 ix推薦序 xi基礎篇:詮釋的技巧 第一章 符號分析 符號學簡史 「意義」的問題 符號學的社會層次:個人與社會 索緒爾論符號科學 符號 符號的形式 符號與真實 臉部表情作為符號 超現實 語言與話語 意涵與本義 共時性與歷時性 毗鄰軸分析 系譜軸分析 互文性 對話理論 隱喻與轉喻 符碼 文化符碼 電視媒體的符號學 關於符號分析的一些評論 電視內容的符號分析檢核表 延伸學習和討論 註記參考書目 註釋 第二章 馬克思主義分析 唯物論 基礎與上層結構 虛假意識 意識型態 法蘭克福學派 階級衝突 疏離 消費社會 約翰‧伯格論廣告 布爾喬亞英雄 霸權 媒體合併的問題 以馬克思主義為教條的危險 格柵--群體分析 後現代世界裡的馬克思主義評論 延伸學習和討論 註記參考書目 第三章 精神分析批評 潛意識 性欲 威廉‧羅西論腳與鞋的性欲層面 戀母情結 論神話的重要性 媒體與戀母情結 本我、自我和超我 結構假設之文化分析應用 象徵 防衛機制 馬丁‧葛洛賈論恐怖電影 夢 凝聚和置換 侵略性和罪惡感 刻板印象和侵略性幽默 佛洛伊德之後 榮格的精神分析理論 媒體的精神分析應用:警告事項 延伸學習和討論 註記參考書目 第四章 社會學分析 愛彌爾‧涂爾幹論社會本質 社會學的基本概念 赫伯‧甘斯論品味文化 使用與滿足 類型和公式 內容分析 延伸學習和討論 註記參考書目 應用篇 第五章 東方快車謀殺案 組織推理小說 作為符號學家的偵探 社會與政治層面 作為革命者的白羅 延伸學習和討論 第六章 美式足球的七項特點 充斥著符號的美式足球 即時重播與現代的感知方式 美式足球的社會化功能 電視轉播美式足球賽的相關統計數據 棒球讓人覺得無趣的原因 美式足球作為宗教的替代物 馬克思主義的觀點 足球和心靈 結論 延伸學習和討論 第七章 少女與蛇 符號中的符號:應用符號學入門 樂園中的少女:個案研究 斐濟淡香水廣告的系譜軸分析 運用神話模式 斐濟廣告裡的精神分析層面 關於保濕產品和焦慮的題外話 關於香水和焦慮的最後評論 延伸學習和討論 第八章 新聞廣播電臺與美國的中產階級 新聞和疏離感 新聞與統治階級的意識型態 商業廣告和焦慮 陷入兩難困境 新聞和對話 來自於網路和社群媒體的新聞 延伸學習和討論 第九章 電玩遊戲:新的藝術形式 電玩遊戲是一種藝術形式還是媒體? 新科技和電玩遊戲 珍妮特‧莫瑞論互動和沉浸 電玩遊戲和成癮 電玩遊戲和暴力問題 電玩遊戲和校園屠殺事件 電玩遊戲所引發的社會與生理問題 電玩遊戲和性欲 結論 延伸學習和討論 第十章 行動電話、社群媒體、以及認同的問題 頓悟的經驗 到歲的青少年使用媒體的情況 社群媒體 對於青少年與社群媒體的精神分析觀點 行動電話即是符號:符號分析的觀點 對於行動電話的馬克思主義觀點 結論 延伸學習和討論 結語 什穆和分析 延伸學習和討論 附錄 模擬、活動、遊戲和練習 剖析故事 系譜軸分析 夢的分析 創作療癒性的童話故事 起源故事 廣播劇本 電視敘事分析 能指 所指遊戲 隱喻 廣告分析 亞倫‧維達夫斯基的分析法 文本分析 詞彙表 參考書目 索引 作者簡介

商品規格

書名 / 洞悉媒體: 教學視野的精闢分析
作者 / Arthur Asa Berger
簡介 / 洞悉媒體: 教學視野的精闢分析:揭開媒體分析神秘面紗的實用資源本書是一本條理清晰、易於閱讀且實用的媒體批評指南,能夠使讀者有能力自行分析媒體內容,而不再只是接受他
出版社 / 學富文化事業有限公司
ISBN13 / 9789865713546
ISBN10 / 9865713543
EAN / 9789865713546
誠品26碼 / 2681613842003
頁數 / 414
開數 / 18K
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
級別 / N:無