當代社會研究法: 質化與量化取向 (第2版) | 誠品線上

Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches

內容簡介

內容簡介 如果想知道為什麼你應該購買這本新版的《當代社會研究法》，以下是五個你非買不可的好理由！1. 在整本書裡，作者已經加強以及擴充了關於更廣泛的社會研究方法論議題的討論內容，而不 只是狹隘地探討各種研究技術的應用方式而已。其中包括了整合量化以及質化取向、把社會研究置入於更大的科學事業的脈絡之中、以及解釋文化與文化信念對於進行社會科學研究的關聯性。2. 作者更新了關於社會研究各種認識論基礎的討論內容，並且在其中加入了出現在近期文獻中的新議題以及新觀念。3. 作者的寫作方式能夠鼓勵學生積極投入於內容當中，因為作者強調了讀者作為研究者的身分，而且也把讀者放置於一個決策制訂者的位置上。除此之外，本書中有數個章節的開頭部分都是一項研究，而且在整個章節內容中都會一再提及該項研究，以作為證明某些概念的實際例子。在內文中的各種圖形、表格、範例、補充資訊等等，則依據主要的類型來重新加以組織，而且圖形也變得更為清晰易懂。4. 關於社會科學裡的個案研究方法，本書已經增加了相關的討論內容，而且也進行了更為詳細的說明。此部分內容目前包含了個案研究對於建立理論的重要性，並且也增加了在文獻當中所提到的關於個案研究的特殊重要性。5. 本書第九章「實驗研究」以及第十章「調查研究」的內容，都已經大幅度地增加了最新的發展趨勢以及內容。第九章的新特色之一，是更為強調理論在實驗研究中的重要性，而第十章裡則增加了在調查研究中各種可能的誤差來源，以及在調查訪談中的最新發展，其中包括對於認知訪談的說明與解釋。在這本備受推崇的著作裡，作者以全面而且均衡的方式介紹了社會研究中的質化與量化兩種研究取向，並且也強調了結合各種不同取向所能帶來的益處。本書中亦包含了數十個來自於實際研究的新範例，能夠幫助讀者瞭解各種概念以及研究方法。

各界推薦

各界推薦 「對於任何一位作者而言，要同時詳細地檢視質化以及量化研究方法，都是一項費力而艱鉅的任務。然而，本書作者卻漂亮地完成了這項任務，不但在整本書中以均衡的份量來分別討論這兩種研究方法，而且也突顯出這兩種研究方法相互重疊以及彼此歧異之處。」──雷提克（Bethany L. Letiecq）美國蒙大拿州立大學

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介W. Lawrence Neuman王佳煌學歷：美國密西根州立大學社會學博士、政治大學中山人文社會科學研究所法學博士專長：資訊社會學、政治經濟學、科技與社會研究、社會學理論、都市社會學現職：元智大學社會暨政策科學學系教授兼副教務長潘中道學歷：英國阿斯頓大學政策研究與服務管理博士專長：社會科學研究方法、非營利組織研究、社區經濟發展、華人社會福利思想現職：國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系助理教授蘇文賢 第二版主譯者學歷：國立臺灣師範大學英語系畢業、國立臺灣師範大學教育研究所碩士譯書：《論包容》、《心理與教育統計學》、《教育行政與組織行為》、《教育質性研究－實用指南》、《基層官僚》、《普通心理學：核心概念》（以上皆由學富文化出版），並曾編著數本英文教學相關書籍、教材與試卷現職：高中英文教師與自由譯者江吟梓 第二版協同譯者學歷：國立臺灣大學外文系畢業、國立清華大學外國語文研究所英語教學碩士譯書：國際旅遊叢書（經典傳訊出版）、擔任網頁專聘翻譯、並曾為國貿協會翻譯會員自傳、《心理與教育統計學》、《教育行政與組織行為》、《教育質性研究－實用指南》、《基層官僚》、《普通心理學：核心概念》（以上皆由學富文化出版），並曾編著數本英文教學相關書籍、教材與試卷現職：高中英文教師與自由譯者

產品目錄

產品目錄 第1部分 基礎 第1章 為什麼要進行研究？ 社會科學研究之外的其他選擇 研究的內涵：科學化的取向 社會研究的類別 研究過程的步驟 為什麼要學習進行社會研究的方法？ 結論 第2章 社會研究的主要類別 研究的運用與讀者群 研究的目的 個案內或是跨個案研究 單一時間點或是多重時間點 資料蒐集技術 結論 第3章 理論與研究 什麼是理論？ 社會理論與意識型態 社會理論的組成部分 結論 第4章 方法論的意義 哲學基礎 三種取向 實證主義社會科學 詮釋取向社會科學 批判取向社會科學 女性主義以及後現代研究 結論 第5章 如何回顧文獻以及進行合乎倫理的研究 文獻回顧 社會研究中的倫理 結論 第2部分 規劃以及準備 第6章 研究設計的策略 三角檢證法 研究的質化以及量化取向 質化設計議題 量化設計議題 結論 第7章 質化與量化測量 測量的必要性 量化以及質化測量 測量的過程 信度與效度 量化測量指引 量表與指數 結論 第8章 質化與量化抽樣 進行抽樣的理由 抽樣策略 結論 第3部分 量化資料蒐集與分析 第9章 實驗研究 適當的技術 實驗簡史 隨機分派 實驗設計的邏輯 內在與外在效度 實際的考量 實驗研究的結果：進行比較 與倫理有關的議題 結論 第10章 調查研究 調查研究的歷史 調查研究的邏輯 建構問卷 調查的類型：優點與缺點 調查訪談 合乎倫理的調查 結論 第11章 非反應式研究以及次級分析 非反應式研究 內容分析 現存的統計數據╱文件 調查資料的次級分析 推論的議題以及理論考驗 倫理的考量 結論 第12章 量化資料分析 資料處理 單變項的結果分析 雙變項的結果分析 超過兩個變項 推論統計 結論 545第4部分 質化資料蒐集與分析 第13章 田野／實地研究 瞭解田野／實地研究 田野／實地研究訪談 資料品質 田野／實地研究中的倫理兩難困境 焦點團體研究 結論 第14章 歷史比較研究 歷史比較研究簡史 適合歷史比較研究的研究問題 歷史比較研究的邏輯 進行歷史比較研究計畫的步驟 歷史脈絡中的資料以及證據 比較研究 歷史比較研究中的同義議題 倫理 結論 第15章 質化資料分析 資料分析方法的比較 編碼以及概念形成 質化資料的分析策略 其他的技術 結論 第5部分 與他人溝通 第16章 撰寫研究報告以及社會研究的政治 研究報告 社會研究的政治 客觀性以及價值中立 結論

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