兒童 童年研究的理論與實務 | 誠品線上

兒童 童年研究的理論與實務

內容簡介

內容簡介 「兒童學」是什麼？為什麼要發展「兒童學」？是否只要與兒童沾上邊，就anything goes？張盈堃老師主編的《兒童 童年研究的理論與實務》一書，從人類學、社會學、教育哲學、人文地理學與文化研究等面向切入，強調童年研究受到不同思潮的影響，其面貌和研究焦點也在持續變化中。本書強調由論述的探究、主體的辨識、權力關係的形成和拆解等面向來探討「兒童學」的意義和可能性。童年研究不是在封閉的領域追求精確的定義和描述內容，而是開展一種開放性、動態的關係研究，我們必須在成人 兒童、兒童 兒童的持續比對中，認真看待所有的孩子，並思索童年的珍貴意義。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介張盈堃 主編張盈堃：屏東教育大學幼教系助理教授王瑞賢：屏東教育大學教育系副教授王慧蘭：屏東教育大學教育系副教授蘇峰山：南華大學教育社會學研究所副教授劉育忠：國立屏東教育大學教育學系助理教授李舒中：清華大學人類學研究所博士生蕭百興：華梵大學建築學系副教授林慧絢：國立東華大學（美崙校區）多元文化教育 研究所助理教授賴清雯：國立東華大學（美崙校區）多元文化教育 研究所碩士生錢清泓：目前任教於宜蘭縣梗枋國小陳明仁：目前任教於彰化縣員林國民小學

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