教孩子做主: 金錢篇 | 誠品線上

わが子が成功するお金教育

內容簡介

內容簡介 現在的孩子被批評為「軟弱無力，毫無朝氣，而且欠缺生活力」。但之所以會演變成這種局面，應該也並非出於他們自願。也就是說，這不過是因為成長環境所導致。社會急遽變化自不待言，恐怕也是因為父母親干涉過多，最後造成忽略求生教育、獨立教育及學習快樂的教育。 金錢教育能讓孩子學會求生術，同時引導他們邁向獨立自主之路。以前我們會教導孩子如何下田、釣魚、做飯，這就是傳授孩子求生術。相對地，在現代社會中，金錢管理、學習賺錢的技能、用錢打造安全健康生活的專業知識，才是求生術的傳授。 在本書中，針對3歲～15歲及高中生、大學生，提出對應各種年齡層的金錢教育。在現今的金錢世界中，也已有年輕化的趨勢，世界各國中針對孩子實施的金錢教育亦很興盛。之所以會有如此的變化，乃是因為都市化及雙薪家庭急遽增加的結果、自己去購物等「孩子接觸錢的機會」大幅增加之故。因此，若不先好好地教導金錢觀念，孩子或許就會被捲入慾望漩渦中，因而迷失自我，甚至鋌而走險犯下罪行。 金錢教育不單只是牽涉到「如何節儉」，乃至於「如何學會股票投資」。而是要一邊教導金錢管理術，磨練孩子的生存力、生命力，鍛鍊孩子如何能在21世紀中展翅高飛，這才是作者所提倡的金錢教育。 金錢具有驅使孩子的強大力量、教養孩子的力量。當他決定「我要存下自己的零用錢，去參加夏威夷的馬拉松大賽。」時，孩子就會開始絞盡腦汁，激發無窮創意。在不傷害孩子的熱情、成就感之下，細心撫養他們，就可培育出能背負未來的堅強小孩。 當然，金錢管理能力並非一蹴可幾，經由零用錢的管理、精打細算貨比三家、控制在預算內的晚餐準備、家庭旅行的計畫等經驗，在不知不覺當中漸漸地學會金錢管理能力。 現在就可以馬上從家庭開始進行金錢教育。讓孩子理解如何聰明與錢相處的話，將會成為一生的至寶，方法也相當簡單。 明明知道看似複雜的金錢及經濟是必要常識，但卻不知道要怎麼教授孩子這些必要常識。本書就是專門為這樣的父母親及深愛著孫子的祖父母所寫的書。遇到臨時要教導時候，我們大人也會感到不知所措。試著看看自己周遭朋友的例子，即可清楚了解到聰明理財與否，幸福程度猶如天壤之別。其關鍵在於是否從小即有養成良好的金錢觀、良好的生活習慣。 看完這本書之後，請立即擬訂孩子的金錢教育計畫。先列出到孩子獨立之前想要先教授的事項，然後再訂出5年計畫、10年計畫、15年計畫來實行。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介原節子 1944年出生於東京。 曾於美國知名大學就讀，畢業於國際基督教大學社會學科。 曾擔任國際會議同步口譯員，以及於大型證券公司主要從事醫藥品與生物技術企業間的買賣併購。於1991年以國際投資顧問為事業重心，設立ALBERO SACRO LIMITED，擔任社長一職。 活用國內外廣闊人脈，進行企業經營者與資產家的資產運用、繼承等相關諮詢，以金融顧問的身分，提供協助。並也傳授一般民眾如何輕鬆理財等家庭諮詢顧問。 身為歐美資產家之研究家一員也頗具知名，並著有《與歐美資產家學習，無國界時代的資產運用法》 (暫譯)。 不僅寫作與演講，目前也致力於財團、基金、企業等資金運用相關，以及於各活動團體中擔任要角。■譯者簡介辛小兔 關心新世代教育，熱心社會公益，從事投資業。 因投資領域廣泛，有機會從各行業不同角度觀察事物，對金融、政治、歷史有獨特見解。留學日本多年，並曾任職三菱商事。

產品目錄

產品目錄 ◎譯者序 辛小兔 從金錢教育培育優秀人才 ◎推薦序 讓子女了解感恩與惜福的真諦 陳松柏 金錢教育不宜遲 高慶和 確立健康的財富管理知識 楊維謙 用金錢力量來開創生命 蕭碧華 ◎前言 教導金錢管理術，磨練孩子生存力 第一章 現今的金錢教育為何如此重要？ 「控制欲望」 金錢蘊藏力量 七歲的明美 我想要買電玩 達成自己願望 讓孩子學會如何在社會中求生 對於充滿創意的孩子 金錢教育失敗的日本人 努力存錢 放手讓孩子去做 太過關心孩子了 金錢也開始有年輕化的趨勢 金融商品複雜多樣 必須負責家中開銷支出 編入學校課程中 英國的創業教育 「神奇寶貝第二」的口號 再這樣下去，孩子也會擔心 金錢教育以家庭為中心 當金錢的主人 自己保護的技術 教導子女正確的金錢觀吧！ 第二章 家長如何給孩子零用錢呢？ 學校學不到的金錢教育 厲害的纏功 幾歲開始給零用錢？ 適當的零用錢額度 訓練子女獨立的個性 孩子會變聰明 動腦尋找任何可能的方法 有意義的浪費與無意義的浪費 讓孩子自己選擇 最重要的原則是絕對不追加零用錢 幫忙做家事的效用 負責完成分配到的事 激發孩子思考做事方法 幫忙做家事，不分男女一視同仁 不如讓他去練習算術 養成「儲蓄習慣」 忍受不能隨便花錢的痛苦 先把要儲蓄的存款預扣下來 「完成感」是人生至寶 讚美誇獎的重要性 愛上原本最討厭的算術 從小養成記帳習慣 父母帶著孩子一起記 事先編列錢的用途 學習如何拿捏「預算」 不要弄錯優先順序 利用家庭會議，養成良好的金錢觀念 先擬定預算，然後控制花費 如何培育能妥善理財的孩子 當孩子來交涉提高零用錢時 凡事都得靠交涉 場面 發放零用錢的理由 零用錢與幫忙做事不要混為一談 多元化嘉獎方式 「用自己的零用錢買啊！」 訓練孩子利用零用錢 第三章 金錢教育的基本從雙親意識改革做起 從「比較」變成獨一無二 運用自己的「知識」與「感性」來賺錢 別把孩子當成國王 培養忍耐的自制力 管教需要龐大的能源 孩子是很敏感的 孩子可能用「偷竊」方式引起父母注意 孩子擁有力量，父母擁有智慧 最好與「已固定分配的家事」有所區別 教導孩子「延續智慧」 未來的生存關鍵字不是學歷 將東西抑制到能夠管理的範圍 不妨讓孩子多體驗一些事 祖父母一年花13萬以上在孫兒身上 祖父母意外的指導 祖父母的教育方式都很簡單 絕對不希望說的話語 不要被金錢牽著鼻子走 每個人都有經濟壓力 不可用金錢控制孩子 你會如何應對金錢壓力？ 五大金錢類型 隨著年齡增長而有所改變 孩提時代的經驗形成了陰影 學習事情現實嚴苛的一面 消費者意識的教育 孩子很難抗拒廣告的誘惑 「我們家的方針為優先」 只要有錢就會幸福？ 讓孩子了解心靈豐富的重要性 「為了他人」就是「為了自己」 負債的人也照樣捐贈 陪著孩子做一件有益於他人的事 一起參加慈善活動 不花錢也能夠辦得到的禮物

商品規格

試閱文字

內文 : 金錢觀是終生學習的課程 辛小兔
如果說從人類有歷史以來，金錢就與人類社會及生活緊密結合在一起，一點也不為過，甚至人類經濟制度的設計與結構有絕大部分的因素，就是由提供人們追求財富合理與合法的平台為著眼點，所做的種種條件與規劃。因此，金錢觀念，不只是內化為人類日常生活的一環，也更外化為社會制度的基礎。生活在全球化的資本社會中，正確的金錢觀念已經成為人們出生以來必須學習的終生課程。
尤其現代的開放社會，經濟條件是社會架構的重要支柱之一，任何生活在開放的社會中，對於金錢的累積，財富的配置，和投資的風險，都必須有最基本的常識，否則在資本快速流動的現代社會中，是很容易慘遭淘汰，而成為經濟活動或者是社會結構下的失敗者。
原作者?原節子是在日本頗負盛名的國際投資顧問專家，她在日本為各大企業及個人的豐富投資與理財經驗，讓她對於金錢的本質有更深刻的體會，對於市場的變動有異於常人的敏感，她寫這本書就是總結個人投資實做的心得，並強烈建議一個成功的理財，必定是植根於兒時建立的正確金錢觀念，為了推廣木神原節子的獨特視域和觀念，特別翻譯此書以饗讀者；尤其為人父母者，得以藉此書的內容，教導孩子建立正確金錢觀念的參考，是以為序。


‧讓子女了解感恩與惜福的真諦 陳松柏（國立空中大學校長）
金錢教育已成為21世紀的顯學。近年來，英美等國開始將「金錢教育」編入教科書，例如：英國讓小學生在學校開郵局、賣郵票、承包聖誕卡發放，將收益當成見習旅行的費用；高中每年安排學生到企業中實際上班；美國盡一步推動包含創業教育在內的經濟教育；日本部分學校甚至教導投資股票。
在美國，有些8、9歲的孩子就開始做生意，曾有雇主未按口頭約定付給工資，讓年僅9歲的小朋友了解到凡事都必須先締結契約書。「小時候曾經失敗，等到他長大了，就不會重蹈覆轍。」由於美國有從小培育孩子擁有「企業家精神」的文化，所以網路上會出現以億元為單位進行交易的孩子。
在這樣的文化下，有些祖父母送給孫子的生日禮物是一張股票，孩子們受到引導，從此會詳讀股票公司的年度報告書，或留意報紙上的股票資訊，有些以此為契機，長大後從事金融業。
這些精采的內容，清楚記載於「教孩子做主-金錢篇」一書中，書中也指出，光是賺錢，不懂感恩及回饋社會，仍不夠完美，許多億萬富翁承認「有錢與幸福沒有關係」，所以，許多富有的祖父教育愛孫如何處理賺來的錢時，要他們「1/3自己使用，1/3存起來，1/3給人」。
在這樣的原則下，美國許多父母會與孩子一同擔任社工，或參與募

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