琹涵老師寫作教室套書: 生活中, 找鑽石+創意, 點石成金 (2冊合售) | 誠品線上

琹涵老師寫作教室套書: 生活中, 找鑽石+創意, 點石成金 (2冊合售)

內容簡介

內容簡介 ◎「琹涵老師寫作教室」寫作是內心深刻感動的抒發，文字的書寫常常會扣響無數人心中的那根弦，引發共鳴，而這正是文學讓人著迷的所在。「琹涵老師寫作教室」以琹涵老師文章為範文，陳亞南老師撰述賞析深究，兩位老師累積三十多年指導學生的作文實務演練，親自傳授語文寫作技巧；閱讀本書，讀者既可品嘗最適合中學生的短篇散文，培養對文字的敏銳度，亦可於學習吸收後，進行模擬試寫。◎第一冊《生活中，找鑽石》「琹涵老師寫作教室」第一冊《生活中，找鑽石》將帶領著讀者在尋常生活中，找到閃耀鑽石。目前各大會考作文命題趨勢朝向對於生活的感悟，因此考生不必畏懼如何寫好作文，只要體驗自己熟悉生活中的種種，隨著老師寫作技巧的引導，即可愉悅的抒發自己的心情記事，寫出一篇篇好文章。書本中24篇琹涵老師範文，不但值得一讀再讀，陳亞南老師的賞析深究亦如一篇散文佳作，可以細細品味，加強閱讀能力。◎第二冊《創意，點石成金》《琹涵老師寫作教室2》以「創意」為主題。從題材的創意、表達手法的創意、結構的創意到修辭的創意，幫助學生讀者寫出自己的見聞感思或獨特的觀點。讓讀者徹底發揮創意及想像力，帶領讀者天馬行空遨遊在寫作的世界裡。文章寫作的特色在「創意」，各大會考作文高分的關鍵也在「創意」。根據報導指出：贯 97年台北市公布國小六年級學童國語文普測結果，發現有八成以上達精熟度，具語文辨識分析能力，但作文內容取材自校園，創意不足。贯 作文評分教授或老師面對千篇一律，幾乎大同小異的作文，因此寫作除內容要豐富外，「創意」會是拿高分的關鍵。贯 琹涵老師是中學生閱讀領域裡耳熟能詳的名字，文章更是被大量採用作為高中基測閱讀測驗的範文，備受校園師生的重視。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介琹涵、陳亞南──兩位資深國文教師，終生熱愛寫作，這次為了讓每個青少年或朋友都能快樂的進入閱讀寫作天地，特別攜手打造紙上作文教室，推出「琹涵老師寫作教室」系列，希望能提供老師們在作文教學上的協助，帶領學生們敲開寫作的大門，領略閱讀和寫作的美好。琹涵本名鄭頻。曾任中學教師，並獲教育部教學優良獎。目前專事寫作。作品榮獲中山文藝散文獎、教育部研究著作獎、省新聞處優良作品獎、中國語文獎章，且多次入選文建會「好書大家讀」，幾乎每本書都獲行政院新聞局、教育部及台北市政府新聞處評定為「年度優良課外讀物」。多篇文章先後被選入國中國文教科書，以及海外華文教科書；另有多篇小品文被選入聯考及北一女等名校推甄考試的閱讀測驗中。陳亞南國文教師‧作家。曾任國中國文老師25年，二次派駐海外擔任華文師資講座講師。作品榮獲青少年戲劇劇本創作金鼎獎(三次得獎)、教育部人文與科學研究著作獎(三次得獎)、梁實秋文學創作獎、教育部文藝創作散文獎、教育部學術論文獎、洪建全兒童文學首獎、省新聞處優良著作獎、台北市國語文競賽教師組作文第二名。

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