近代學風之地理的分佈 | 誠品線上

近代學風之地理的分佈

內容簡介

內容簡介 古人有云：「山西出將，山東出相」因一地自然氣候影響人文，累世之人文可能造就基因遺傳。作者試圖以地理特色探究人文科學之發展面貌，畫出一中國古今學風地理分布概況，實為獨到之研究法與特殊成果。又本書專以研究學者產地為主，於各家學術內容不多論列；並採「案而不斷」的態度，臚列事實略為比次。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介梁啟超（1873～1929年）別號任公、飲冰室主人。清末民初中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家、社會運動先驅者，曾任教於清華、南開等大學。梁啟超曾與老師康有為協助光緒帝進行戊戌變法，提倡維新，效法西學。事敗後，亦在海外推動君主立憲，一生以中國的安定與發展與安危為念。晚年從事文化教育和學術研究活動，並將心力用於整理國故。文學理論上，首開引進西方觀念，提倡近代各種文體的革新。最知名的著作為《飲冰室文集》。

產品目錄

產品目錄 序一、 直隸及京兆二、 陝西三、 山西四、 甘肅五、 河南六、 山東七、 江蘇八、 安徽九、 浙江十、 江西十一、 湖南十二、 湖北十三、 福建十四、 廣東十五、 廣西十六、 四川十七、 雲南十八、 貴州十九、 奉天二十、 蒙古及滿州附論中國地理之大勢

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 1. 作者試圖以地理特色探究人文科學之發展面貌，畫出一中國古今學風地理分布概況，實為獨到之研究法與特殊成果。
2. 本書專以研究學者產地為主，於各家學術內容不多論列；並採「案而不斷」的態度，臚列事實略為比次。

試閱文字

自序 : (自序)
吾於三年前作《清代學術概論》，篇末述對於將來學界之希望，有「分地發展」一語，朋輩多疑其所謂，彼書既極簡陋，未能發吾旨趣，久思為一文以暢之，顧卒卒未有瑕。癸甲冬春之交，夜課休沐，偶與兒曹談皖南北浙東西學風之異同，乘興蒐資料作斯篇，閱十日而成，亦屠蘇酒中一絕好點綴也。

本篇專以研究學者產地為主，於各家學術內容不能多論列，文體宜爾。欲知其概，則有拙著《近三百年學術史》在。

本篇以行政區域分節，理論上本極不適當，貪便而已。抑舍此而別求一科學的區分法亦非易易也。今以十八行省附以奉天及在京之滿州、蒙古為二十節，吉林、黑龍江、新疆無可紀者，只得闕焉。就中江蘇、安徽、浙江三省情形太複雜，更分區論之。

本篇純採「案而不斷」的態度，臚列事實略為比次而已，其所以產生此事實之原因，蓋未遑及，今略摘應注意研究之個問題如下：
一、 何故一代學術幾為江浙皖三省所獨占。
二、 何故考證學盛於江南，理學盛於河北。
三、 何故直隸、河南、陝西清初學者極多，中葉以後則闐如。
四、 何故湖南、廣東清初學者極少，中葉以後乃大盛。
五、 何故山西介在直隸、陝西之間當彼兩省學風極盛時，此乃無可紀述。
六、 何故湖北為交通最便之區而學者無聞。
七、 何故江西與皖浙比鄰而學風乃絕異。
八、 何故文化愈盛之省分其分化愈複雜──如江南之與江北，皖南之與皖北，浙東之與浙西，學風劃然不同。
九、 何故同一省中文樸截然殊致──如江蘇之徐海一帶，安徽之淮西一帶，可述者遠遜他郡。
十、 何故同一郡縣而文化或數百年賡續不替，如皖之桐歙，蘇之常揚……等；或極盛而驟衰如直之博蠡，浙之姚鄞……等。
(後略)