幼教老師不用數到3的秘密: 全美12位最優秀幼教老師傳授孩子終生受用的教養技巧 | 誠品線上

What Kindergarden Teachers Know

內容簡介

內容簡介 跟著做，不用數到3，就可以輕鬆搞小孩．協助父母建立教養風格：尊重並相信自己，從中找出適合你家裡使用的工具和技巧，建立自己的風格。．順應孩子的大腦發育：所有的技巧都符合各年齡層孩子的大腦特色，具有引導孩子的加乘效果。．幫助幼兒開始發展人際：教導2～5歲幼兒學會聆聽、學習與合作，並學習表現尊重與責任等社會化過程。．「幼教老師的小叮嚀」專欄：每個主題均搭配實際應用時的小技巧，教導父母更精準的運用每個訣竅。．「幼教老師的錦囊妙計」遊戲：每個教養技巧後面都附有幼兒園老師實際運用的有效遊戲，輔助父母在家使用。最輕鬆、好玩的教養寶典，不論你的孩子多皮、多難搞，幼兒園老師的法寶通通都有效！《幼教老師的教養魔法修訂版》全美12位最優秀幼教老師傳授孩子終生受用的教養技巧，讓小霸王轉變為：肯輪流、肯聽別人說話、肯幫忙打掃，守規矩、專心聽話、有組織、有紀律，學會自己解決紛爭及冷靜的好小孩。〔撫養快樂、健康和成功的孩子是門科學，聰明幼教老師的魔法語句、魔法鐘聲，幫你搞定家中的2至8歲難纏小孩！〕〔崩潰爸媽的教養急救包，6秘訣幫助孩子聽話、遵從指示〕TIPS1：提供清楚一致的指示，有具體的肢體動作更好TIPS2：一致、清楚的活動交替提示，有助孩子度過混亂TIPS3：設計專屬的「聽我說」指示，以吸引孩子的注意TIPS4：給孩子的指示要簡單、有趣、易了解且易達成TIPS5：發揮幽默感，將出門、等待、上床、洗澡變有趣TIPS6：給孩子足安全感及信任感，是度過分離焦慮的良藥媽媽感動推薦：．「唯一值得留存的教養書，從2歲到8歲都適用，一本就夠了。」．「如果孩子在家裡也能夠像在幼兒園一樣聽話，那育兒會是多輕鬆啊！」．「孩子終於不會再拖拖拉拉說『等一下』或討價還價說『可是』了。」．「運用這套方法不僅孩子的適應力良好，還是一個非常快樂的孩子。」

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介麗莎‧霍娃 Lisa Holewa 為得獎記者，她發表於美聯社的文章，出現在世界各地的報紙，同時也撰寫有關教養和教育方面的作品。她育有三名子女，當她最大的女兒開始就讀幼稚園時，她心中就已經開始構思要將「幼稚園老師的教養秘訣」整理出版。瓊安‧萊絲 Joan Rice 擔任幼稚園老師十五年以上，為資深幼教老師，曾被美國知名的「貝蒂‧布林兒童博物館」提名為年度最佳老師，育有兩個女兒。她具有神奇的魔力，能讓一群在家不肯好好穿衣、刷牙、挑食的孩子，在幼稚園中樂於守規矩、幫忙打掃。莊绣雲東吳大學英語系畢業，喜愛閱讀與音樂，有多年豐富的編輯經驗，目前專事翻譯。譯有《正面教養，我把孩子變乖了》、《給寶寶的100個幸福承諾》、《天才保母JO》、《快樂教養100問》等書。

產品目錄

產品目錄 推薦序1 勞倫斯．莎碧羅推薦序2 賈桂．米察前言 幼稚園老師的教育魔法擬第一課 了解孩子的身心發展1了解孩子的發育，幫助他發揮所長2幫助四、五歲孩子學會尊重與責任感3了解孩子腦部的成長，並引導發展第二課 建立自己的教養風格4建立教養風格並找出合適的工具和技巧5學習並發展自己的教育哲學6製作屬於自己的教養白皮書第三課 幫助孩子聽話及遵守指示7提供清楚一致的指示，有具體的肢體動作更好8一致、清楚的活動交替提示，有助孩子度過混亂9設計專屬的「聽我說」指示，以吸引孩子的注意10給孩子的指示要簡單、有趣、易了解且易達成11發揮幽默感，將出門、等待、上床變有趣12處理分離焦慮的良藥，就是給孩子足夠的信任感第四課 打造一個適合孩子居住的家13汲取教室布置的優點，打造一個可玩耍及探索的家14營造孩子樂於親近的家，讓他盡情揮灑多元創意15運用「整理制度」，使孩子擁有自主性的清潔及責任感16打造孩子專屬的有趣天地，有助他感受自我成長17教導孩子尊重個人隱私，並學習妥善照顧自己的物品第五課 運用時間表妥善規畫時間18制定適當的時間表，讓時間運轉得更順暢19依孩子的年紀規劃時間表，並安排一日活動的優先順序20花功夫建立固定作息，使事情順利進行有效節省時間21有效利用行事曆，教導孩子數字與日期的基本概念22指派工作或家事，讓孩子從任務中體驗責任與成就第六課 明定規矩並善加利用23不必訂太多規則，只須把焦點集中在麻煩的事上24明確的規矩可讓孩子有適當的行為，且有助解決問題25當規矩被破壞時，應儘量維持愛與權威間的平衡26避免使獎勵淪為賄賂，應該讓孩子認識好的行為第七課 培養孩子處理衝突與情緒的能力27發生激烈爭吵時，應讓孩子學習如何找出解決的辦法28幫助孩子建立「心情字彙」，學習表達自己的情緒29讓孩子了解感覺是會改變的，引導他學習處理情緒30協助孩子了解感覺和行為間的差異，並協助他解決問題31當孩子在挫折或沮喪時，引導他學習自我安撫及放鬆32練習用不同的方法解決問題，以激發創意思考和自信第八課 玩遊戲孩子最重要的「工作」33玩遊戲是孩子觀察與了解這個世界的方式34透過遊戲可使孩子更了解自己，並增進語言及讀寫能力35父母投入孩子的遊戲世界，能使他更具想像力及創意36藉由玩遊戲來指引孩子度過壓力及難關37引導孩子學習社交技巧，透過玩遊戲結交好友38參與孩子的遊戲世界，建立彼此間的信任感第九課 培養家庭觀與團體意識39讓孩子了解個體間的差異，用包容的心培養共同意識40利用吃飯時間做溝通，引導孩子正面思考與會話技巧41讓孩子練習當主人，建立所有權人的意識及團隊精神42隨時推動團隊精神，培養共同理念與價值觀第十課 下一步：當孩子成長、改變時43用關愛、信賴及熟悉的技巧，做個自信的父母附錄受訪教師群介紹

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