創意力: 你的問題, 用創意來解決 | 誠品線上

創意力: 你的問題, 用創意來解決

內容簡介

內容簡介 每個人最好都要有這本書，因為不管你在哪個行業，你都是在創意部。你和世界的問題，靠創意來改變！我們身在尚未被揭露的答案裡陸續拓荒；你企圖的，正漂浮在時間裡等你。－－永真急制設計師／聶永真鬼才導演盧建彰Kurt Lu◎執導金士傑「下一個十年。22K」短片，瀏覽人次近億◎繼《文案力》、《願故事力與你同在》後最新力作大家都說要有創意，但創意哪裡來？創意是關於尋找新答案即使你確信自己什麼都知道一點點的不安感，好打開知覺，好重新有敏銳感受，好重新觀察原本習以為常、毫不在意的環境。看見需求，看見空缺，看見不知所措，當你有感而發，創意，無所不在。◎收錄盧建彰與五位創作者的唇槍舌戰：劉安婷、唐鳳、洪震宇、厭世姬、龔大中本書作者Kurt於廣告界累積十多年經驗，加上與各界創意人腦力激盪，與你分享創意心法，告訴你靈感哪裡來！創意心法→稍微偏離既定的軌道，那不確定性，其實就是創意的沃土。→感動，是最值錢的東西；而運動，是最有效得到感動的情境。→搭建起情感上的連結，讓你想傳達的進入人們生活裡。→觀察這世界最稀鬆平常、理所當然的好與不好，創意就在其中。→不按表操課有時會帶給你意想不到的創意靈感。→作品要放在人跟人層次的合作，才會有溫度。→跳脫故事慣常設定的角色、視角，老套自然會遠離。→在情節中埋藏轉捩點，在轉捩點上凸顯重點。

各界推薦

各界推薦 ◎推薦者：音樂鬼才 ／盧廣仲「創意不僅是種能力，更是面對生命的態度。翻閱《創意力》時，我完全停不下來。坊間一般著重創意方法論的書，影響的是我的腦；Kurt則帶我們從人生體驗看創意，再從創意回看人生使命，這是更為深刻的視角，產生共鳴的是我的心。身為人，想感受有意義的活著，我們都需要創意。這本書，將引導我們去品嘗、領會真正的創意，與你分享！」－－均一平台教育基金會董事長兼執行長 ／呂冠緯「創意的原點從觀察身邊在意的事物開始。你努力感受世界，世界就會幫你給人感受。Kurt用簡單、輕鬆的方式解除大家對創意的恐懼。生活中製造小驚喜需要創意力，台灣電子業轉型需要創意力，面對比我們技術更強、資源更多的對手也只能靠創意力。創意，跳脫舒適圈，多嘗試，去感受，做就對了。是的，你、我都能有創意力。」－－光寶科技智能生活與應用事業群執行長 ／宋明峰「做政治文宣和做商品廣告一樣，都想用不同的創意說好一個故事。要讓消費者或民眾站在你這邊，你必須先和他們站在一起。網路時代，點擊容易，記憶很難。創意，要「有敢」與眾不同，更要讓人「有感」。我有幸認識許多創意人，Kurt是箇中高手。」－－文化總會秘書長 ／林錦昌「有人說，創意就是讓兩件不同的事融合在一起，並產生新的意義。這包括兩個功課要做：事物的大量閱讀、融合新意義的技術。Kurt是個認真生活的創意人，所以他覺得「多做家事才會做事」。生活中的點滴要靠實作體驗，搭配旅行、閱讀、電影、有意義的對話……來豐富我們點燃創意的素材。這本書提供我們優秀創意人的心法，除了廣告業，各行各業的創新更需要這樣的觀點！」－－全聯福利中心行銷部協理 ／劉鴻徵「這個世界的知識體系如此龐大，我們不需要全面通曉，但總要恐懼於自我的缺乏、興奮於每個他方的未知。人類並未真正創造過新的方法，我們只是從「無」中找出了它，驗證了方法的存在；與其說每個獨一無二的「新」都是一種創造，我們其實僅是身在尚未被揭露的答案裡陸續拓荒；你企圖的，正漂浮在時間裡等你。」－－永真急制設計師 ／聶永真「我喜歡看電影，特別喜歡看了會流淚的電影。每次沉浸在黑暗中被感動的剎那，都哭得很享受。而我同時會很害怕，如果自己有一天喪失了這個感受的能力，人生會多麼無趣？盧導說，「未來，一定是屬於有感受力的人，因為感動，是未來最值錢的東西。」如果你想感受世界，最簡單的方式，就是看這本書，從感受開始，改變你看見的世界。」－－鮮乳坊創辦人 ／龔建嘉

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介盧建彰（Kurt Lu）廣告導演、詩人、小說家、作詞者、學學文創講師、跑者，執導柯文哲競選廣告「這一票，你聽孩子的話」及蔡英文總統競選廣告「願你平安」、「人民大聲公」、「台灣隊加油」。「Google齊柏林篇」獲選十大微電影，與張鈞甯等合力創作高雄氣爆、八仙塵爆詩詞朗讀。全家與鄭成功上岸後賜住安平古堡王城西，流放到台北做廣告十八年，歷任奧美、智威湯遜廣告創意總監，幸運到曾是GUNN REPORT廣告創意積分台灣第一名。寫了九本書、三首歌，和鋼筆是舞伴。每天游自由式一公里或跑步五公里。每年都度蜜月，而且最好是一個月。相信創意就是生活的各種面向，覺得故事比權勢強悍，認為如果抓到一個信念就要有抓到一個信念的樣子，不然就別怕北七過日子。做過的廣告有：Google、NIKE、TOYOTA、Mercedes-Benz、MAZDA、純喫茶、左岸咖啡館、來一客、KKBOX、陽光基金會、天使心家族、伏冒加強錠、伏冒熱飲、美粒果、7-11、靠得住純白体驗、惠氏S-26、SONY、ASUS、LUX、肯德基……等。著有《願故事力與你同在》、《文案力：如果沒有文案，這世界會有多無聊？》、《跑在去死的路上，我們真的活著嗎？》（天下文化）。

產品目錄

產品目錄 各界好評自序 在創意前，謙卑A創作戰鬥美學價值觀創作你核心肌力─憑什麼有創意？創作你基本戰力─有感而發創作不只嘴出力─做事，不坐視創作最要強魅力─你的性感人生創作總得注意力─在意就有創意創作要有苦耐力─半世紀前的創作者心情B真槍實彈實力戰下一個十年。22K─金士傑你那邊天空好嗎？我要學他笑笑的─南島榮耀林子偉家家有本難念的經減少言語暴力─兒童福利聯盟記憶在手心─故宮C創作技術練擊場創作環境力─創作你的場所創作行動力─跨領域去創作態度力─真的假的？創作命題力─你現在支持的創作品牌力─紅襪的Sweet CarolineD創作者唇槍舌戰讓人為台灣而教的劉安婷他強項絕不是聰明的唐鳳強悍創作引路人是洪震宇那厭世動物園裡的厭世姬無法定義的創作者龔大中

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試閱文字

內文 : 創作你核心肌力─憑什麼有創意？



　　大家都說要有創造力，但為什麼會有創造力？



　　雖然我們都知道，台灣各個產業和人才都得有創造力，好創造較高的經濟價值，但到底怎麼才會有創造力呢？



　　答案當然不必只有一個，不過，對我而言，可能是，在乎需求。



抬頭看的力量



　　從小，我們都被要求埋頭苦幹，專心在自己的事情上就好，也有「莫管他人瓦上霜」的說法。這在過去當然有鼓勵人全力以赴、明哲保身的意義，只是隨著時代變遷，產業樣貌跟過去有點不同了，尤其未來許多職業的可能性混沌不明，面對的方式總得有所改變，要更積極的迎向世界。



　　偶爾抬頭看看自己在哪裡，比較好清楚世界變化的樣子。如果板塊移動了，你還低著頭用力衝，是很可能一頭栽入，直直掉進大海裡的。



　　站在打擊區的打者，必須抬起頭來，看著球來的方向，而無法只記著投球機練習時的軌跡，用過去的經驗揮棒。你必須睜大眼，用力盯著，因為球路一直在變化，快速直球、曲球、伸卡球、慢速球……，你觀看的同時，更得全心投入，不是用力揮棒就好。



　　也許，站在打擊區，我們需要一些抬頭看的力量，否則只能承受打擊。



小鐵人的啟發



　　但要有創意，到底要看到什麼呢？我猜是，得去看見需求，看見那空缺，看見那不知道怎麼辦才好。



　　我們多數人的智力差距不大，時間更是一樣多。雖然可支配的資源不同，不過，有創意的人通常資源沒有想像中豐厚，甚至是偏少的。可是，看到別人資源短絀，因此開始動手，反而是我見到比較常激發創意的機會。



　　雖然有人認為孩子要富養，未來比較有品味。不過，若談到創造力，可能不一定是適當的。



　　我朋友這幾年開始玩三鐵，沒想到，這陣子也開始帶兩個女兒玩。她們都還是國小階段，參加的比賽卻是海泳一百五十公尺、跑步一．二五公里、單車五公里。



　　我雖然每天也跑五公里，還是張大嘴覺得好厲害。我驚訝地問兩個小朋友：「海泳很難耶！」她們只是有點帥的望著我微笑，什麼也沒說。



　　我想了好幾天，覺得這個教養方式應該是有意義的。當你面對自己不擅長的領域，多少會感到害怕，也會有許多不知所措。而那個不知所措，是美的，是好的。



　　讓自己進入不知所措的狀態。



　　再說一次，海泳真的很難耶。



　　把自己養成有創意的人更難。

減少言語暴力─兒童福利聯盟



打罵是教育？



　　時代會改變，觀念也會變化。我們小時候可能常聽父母輩的說「罵你是愛你好」，許多人受到傷害可能不自知，一直延續到成年。但其實不需用批判的角度來看，畢竟，任何事物都有當下的時空背景，只是隨著觀念改變，才有現代的世界觀。



　　也許有人會說，沒那麼嚴重吧，從小被打罵的我還不是活得好好的。不過　很難說，說不定你本來會活得更好，可能會研發出癌症新藥，拯救大家的生命，但你沒有。有人說以前大家都這樣，對，但現在不是以前了。說起來，很久以前大家也都沒穿衣服，也不能投票選總統呢。時代變化了，我們或許也該跟著變化。



　　千萬不要誤以為我就知道什麼比較好。我對很多事情沒有答案，只有疑問。我只想請大家暫時放下二元對立的思考，就是你對我錯，我錯你就一定對的思維。真實世界裡，很多時候我們面對的都不是是非題，也不是單選題，比較接近複選題，更貼切的或許是申論題。



　　我們需要的是對話，不是對戰。尤其面對跟孩子有關的議題，這種高度跟未來有關的議題，誰能說自己一定對呢？誰又能說誰一定錯呢？多想一想總是好的，多為孩子想一想，應該是好的。畢竟，如果我們丈量的尺度是，未來。



設身處地下室



　　與其去批判對方的不對不好，不如平心靜氣，一起聊聊。畢竟，沒有誰是一定對的，更沒有不是的父母，只有還不是父母的父母。



　　或許，我們忘記自己當孩子的時候

了，或許，我們並不確定孩子被教訓後，是什麼模樣。



　　我選擇同理心，讓人們去觀看、感受，讓人們成為孩子，另一個孩子。你孩子的同學。



　　我想到的是，讓一個孩子去跟另個孩子說，說些什麼呢？



　　在學校幽暗的地下室，空無一人的黑暗角落，光線自上方斜斜射入，卻無法帶來光明，徒增現場的恐怖氣氛。一個身材較高大的孩子，正凶惡地對身形較瘦小的孩子叫罵。凶惡的大孩子把瘦小的孩子逼進角落裡，「我在跟你講話，你是不會看著我噢，你是白痴嗎？你沒聽到嗎？……」瘦小的孩子低頭不敢直視，大孩子甚至踹了旁邊的廢棄木桌，發出的巨大聲響讓人心生畏懼。



　　這是我們熟悉的霸凌場景。但故事在那凶惡的孩子講出「……你是我生的，我想怎樣就怎樣……」之後，開始扭轉，聽到這似乎感覺怪怪的，小學生怎麼可能生出另一個小學生？



故事的轉捩點，就是記憶點



　　只見，凶惡的孩子講完後頹然坐下，那些怒氣彷彿一下子不見了，他像洩了氣的球，整個人消掉。他看向地上，難過地吐出：「我爸媽都是這樣說我的。」他全身縮在一起，整個人比起剛才小了一號。



　　原來，這個看似霸凌同學的孩子，是在重現父母情緒失控時對他說的話。那些難聽的話語不是拿來罵同學的，是爸媽生氣時對他說的。



　　我喜愛這種轉捩點，讓原本以為在看霸凌行為的觀眾，整個認知被翻轉。也可想像觀看者可能會義憤填膺地指責這小孩怎麼這樣，直到後來才意識到，原來不是小孩如此凶惡，是大人實在可怕。



　　你要思索清楚，你要讓人記得什麼？不必是高深的道理，你不是在撰寫深奧的理論，沒必要用過度刁鑽的字眼炫耀你多聰明，你需要的是孩子也會懂的字眼，好讓孩子的爸媽懂。



　　記住，轉捩點就是故事的記憶點。當人詫異地張大嘴，就是你餵養他概念的最好時機，他會比較願意接受，比較願意省思。



　　轉捩點就是記憶點，甚至像是祭典，你得讓人留下印象。

他強項絕不是聰明的唐鳳



　　為了跟唐鳳對談，我第一次到行政院。建築本體跟南一中有點像，舊式的古典；可是又有點不一樣，因為警察很多。我看到警察就緊張，就想不出東西來。做為一個想東西的人，想不出來是很可怕的。我很納悶，唐鳳這樣一個想東西的人，如何在這裡工作？



睡覺時想東西



　　跟他聊起什麼時候想創意，唐鳳說他上班時間是休閒，主要在睡覺時想東西。我聽了非常驚訝。他說，他習慣睡前把今天記下的東西或者議題看一遍，然後就去睡覺，在睡眠時思考。起床時，就會有幾個不同的 idea 出現。



　　我必須控制自己不斷重複「哇，真的嗎？」只覺得眼前這傢伙好有趣。我又細問，那你都幾點睡？他說大概十一點，睡八個小時。有時還得「加班」，也就是睡多一點，睡遲一些。



　　我大笑，原來唐鳳不只聰明，還很幽默。幽默的人多數聰明，但聰明的人不見得各個都幽默。



願者上鈎



　　我很好奇，在政府組織裡如何能有創意的作為？唐鳳的回應是，願者上鈎。他一開始就說自己要當公僕的公僕，所以，每個來找他的政府部門，都是遭遇問題，期待他有創意的解決方案，而不是被勉強來的。



　　因此，這樣的部門自然對創意較有寬容度，就比較會有結果。

這其實也很適合一般企業思考。當你總是抱怨客戶沒有創意的品味，也許可以思考自己的品牌形象又是如何？是不是你過去的作品不夠有創意，吸引來的客戶就不走創意取向？



　　當然，也可能，你的作品經歷都還不錯，但你平常對於客戶的選擇，就不是把創意包容度擺在選擇的前頭，因此，你的客戶，就不是你所預期的。因為當初你接受他，主要是，他荷包裡的東西。



　　不是講錢就不好，而是對方讓你賺錢，為的是你的什麼；你賺對方的錢，是因為你的什麼。　　　



　　你吸引對方的，應該是你解決問題的能力。



　　以唐鳳為例，他擺明告訴你，他提供的不會是過去部會重複使用的方案，而是嶄新具開創性，甚至可能沒有做過的，這就是他提供給人的鮮明形象。人們因此還願意前來，就必然會接受新想法。



　　所以，是不是自己提供的形象不夠鮮明，是不是自己不夠創新？客戶只把你當作另一個願意出賣勞力、時間，甚至尊嚴的工作者？



　　那麼你的形象問題，也就成為你的工作問題了。



　　換言之，與其整天抱怨客戶不好，何不想想自己可以做點什麼，何不讓自己從眼前的客戶教育起，努力合作出有創意的作品。畢竟，抱怨完總要做點什麼吧。



負能量發電



　　唐鳳還提到「負能量發電」這有趣的想法，就是邀請罵得最兇的人一起參與改善計畫。他認為，罵得兇，一定是格外了解問題，甚至有自己的洞見，才會特別嚴格。因此邀請這些人參與，就可以事半功倍。



　　這非常有道理，也很適合各種組織創新，一來可以借重對方專業，二來對方的動力更強，也能激勵組織裡的成員，一起尋求創新。



　　我總相信，人的能力是看你如何看待他。在正常狀態裡，你把他當創意總監禮遇對待，他就會拿出相應襯的好東西；你把他當白痴，他就會用白痴的方式回應你。



　　當你面對憤怒，你的回應很可能也是憤怒，但那可能對事態沒有幫助。如果你是主管，更是減分，因為改善現狀是你的責任，不是對方的。你也生氣地罵，罵完後，責任還在，你還得收拾情緒。



　　可是把負能量拿來發電，就不一樣了。你把反對者重新定義為參與者，請他提供真知灼見，讓對方的想法有了實現執行的機會，更有可能因此發現有效的創新 idea，幫助組織前進。換句話說，你是多了幫手，你讓對方成為你的助力，他不是來檢討你，他是來支持你，給你方向，這不是挺好的思考方式嗎？不滿的情緒找到出口，只是附加價值而已。



　　我們總說人才難尋，更有可能是，我們不願意看待對方是人才。只要你肯給誠意和空間，一定不太一樣。



　　讓開，讓罵最兇的人來！